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李金琦:“转危为机”——客户投诉处理技巧实战解析

李金琦老师李金琦 注册讲师 227查看

课程概要

培训时长 : 2天

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课程分类 : 投诉处理

课程编号 : 9258

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适用对象

厅经理、值班经理、营业人员

课程介绍

【课程背景】

在通信同业竞争压力巨大、网络通信发展迅猛的今天,客户对营业工作人员的要求越来越高、维权意识越来越强,而客户对于服务期望值的升高,往往伴随着满意度的下降,以及抱怨、投诉比例的上升,网点服务人员应该掌握客户抱怨处理的解决技巧,以有效预防为主,本着妥当处理、追求客户满意的宗旨,充分化解客户不满的情绪,提升客户对公司的忠诚度,避免舆情风险。

但是要做到这些,只掌握服务技巧远远不够。因为即使懂得技巧,却常常执着于是非对错,甚至把情绪宣泄到客户身上。特别是委屈致歉时的产生的情绪对抗,常常使投诉处理结果大打折扣,所以投诉处理中还必须让工作人员掌握一个自我情绪控制的能力。

【课程收益】

● 人员针对性:针对店面经理、一线营销人员抱怨、投诉识别能力

● 环境针对性:针对营业厅易引发投诉的触点进行客户心理、行为分析

● 知识实战性:课程内容让学员听得懂、记得住、用得上、做得到

● 授课训练性:学以致用,情景演练强化知识点记忆;分组学员点评、分享加深理解;老师总结辅导,加快知识吸收

● 授课生动性:寓教于乐,多采用视频教学、塑造学员喜欢的学习氛围,采用讲授、讨论、案例分析、学员经验分享,等多种培训形式

【课程时间】

2天,6小时/天

【课程对象】

厅经理、值班经理、营业人员

【课程方式】

讲师授课、现场演练、案例分析、情景模拟、游戏分析

 

【课程大纲】

第一讲:重视客户的投诉与抱怨

一、抱怨和投诉的概念

1. 抱怨与投诉的区分以及重要性分析

2. 抱怨与投诉背后的诉求

3. 抱怨与投诉的客户情况数据分析

4. 抱怨与投诉背后的机会、危机与契机

交流案例:高峰期排队的心酸故事

 

二、通信业重视服务与投诉的原因是什么?

1. 对公司品牌的负面影响

2. 对运营商外部发展的不利影响

3. 对公司内部稳定的不利影响

提问互动:为什么企业要特别重视客户投诉?

案例分析:研究生坐在车盖上奔驰店维权

 

第二讲: 如何面对投诉抱怨的客户?

一、顾客与我们的关系是什么?

1. 顾客是上帝?

1)上帝一定是对的吗?

2)上帝错了怎么办

2. 面对不良客户时,应抱什么心态?

案例:大学女教授刁难营业提高值班经理

 

二、面对客户投诉我们应该如何应对?

1. 感情准备:平常心看投诉

2. 心态准备:善待投诉,不感情用事

3. 应对准备:团队协作做,不单兵作战

4. 状态调整:面对投诉客户要沉着、老练、耐心

案例:营业厅前台员工与客户的短信舆论战

 

三、面对客户最糟糕的四种应对类型

1. 恐慌、主动逃避

2. 强势对立

3. 强词夺理、寻找借口

4. 认怂、被客户牵着鼻子走

交流案例:《完美先生》

 

第三讲:客户投诉抱怨分析

一、马斯洛需求层次谈投诉产生的客户心理因素

1. 表征化的原因分析

2. 内延化的诉求分析

3. 新时期的深层次分析 

交流案例:行长厅经理的鞠躬道歉

 

二、分析客户投诉抱怨的真正目的

1. 客户希望给予合理的解释

2. 客户希望尽快解决问题

3. 客户希望问题不再发生

4. 客户想发泄心中不爽

5. 客户想占便宜求补偿

案例:是草根还是金主?

 

三、客户投诉、抱怨产生的内部原因

1. 客户期望值过高

2. 网点服务管理原因

3. 服务态度与技巧不佳

课堂练习:如何降低顾客过高的期望值?

 

第四讲:客户投诉抱怨处理流程

一、接待客户

1. 出场留个好印象

2. 迅速识别客户情绪

3. 迅速隔离客户

课堂练习:隔离客户有哪些好的办法?

案例分析:中心营业厅某营业员员巧妙隔离客户

 

二、识别、安抚客户情绪

1.“大禹治水”——有话让他说出来

2. 投诉客户的四种情感及应对策略

1)求重视

2)求尊重

3)求理解

4)求解决

3. 三类典型性格客户的情绪反应

1)公主型性格(活泼)

2)王后型性格(完美)

3)国王型性格(强势)

4. 安抚客户情绪的技巧

案例分析:麦当劳赔偿千万英镑

情景演练:“你会怎么办”

 

三、听话听音、分析诉求

1. 了解事实,还原真相(监控等途径确认责任)

2. 了解客户底细

3. 了解顾客的诉求与期望

4. 尽快解决、提出方案

案例分析:移动烤鸭店

 

四、合理道歉、共情处理

1. 共情

2. 道歉的五大忌

1)一忌没诚意

2)二忌优柔犹豫

3)三忌不及时

4)四忌不诚恳(辩解式道歉)

5)五忌无原则、过早道歉

3. 正确的道歉方式

课堂练习:对还是错?

案例分析:某农商行柜员按规范做事反道歉

 

五、给出解决方案

1. 语言回应,说服接受

1)说益处、除顾虑、谈影响

2)适当补偿

3)王助理”解问题(客户领导、亲友团)

2. 行动回应,给出方案

1)立即解决问题

2)给出合理方案

3)追求满意度,给出超预期方案

3. 方案:及时征询意见

4. 协议:防二次投诉

 

六、跟踪服务投诉转化

1. 投诉信息记录

2. 确认最终反馈

3. 跟踪服务转化忠诚顾客

案例:投诉带来的意外营销机会

 

第五讲:客户投诉抱怨处理技巧

一、营业厅四大投诉区域应对技巧

1. 大堂咨询引导区

案例:上级其他部门督检

案例:关于携带宠物

案例:客户要求调阅监控录像

2. 厅堂客户等候区

案例:午休时间的服务投诉

案例:客户突发个人健康问题

案例:为客户优先办理业务的

3. 厅堂业务办理区

案例:假币收缴遭投诉

案例:拒绝兑换零钱巧用技巧

案例:身份比对时的疑问

案例:典型的电信诈骗案件

4. 自助业务服务区

案例:呼叫帮助不及时引发投诉

提问互动:营业厅四大区域投诉事件的特点是什么?

 

二、处理客户投诉的几点实用技巧

1. 移情法

2. 三明治法

3. 谅解法

4. 3F法

5. 引导征询法

互动:分组演练话术

 

三、如何有效的防范客户投诉

1. 牢记客户投诉的处理原则

2. 及时调整客户投诉的正确观念

3. 妥善调节应对客户投诉的心理状态

4. 严格依从应对客户投诉的内部规定

5. 岗位联动下共同防范客户投诉发生

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【课程背景】随着竞争的加剧,营业厅之间竞争最终以服务取胜。如何通过服务到达营销的目的以及减少投诉的几率,除了员工有较好的服务技能、营销技能以外,还必须掌握非常实用的处理投诉的技能技巧,否则会功亏一篑。处理投诉,对员工的要求较高,需要了解客户的需求、客户当时的情绪,同时还需要具备对自己情绪的觉察和引导,所以营业人员必须认真学习处理投诉的技巧。【课程收益】● 学员会懂得如何觉察客户及自己的情绪● 掌握处理的投诉的流程、原则● 具备处理投诉的心态、情绪管理的能力以及对客户的引导技巧● 能够更好地将投诉客户转化为忠诚的客户,提高产能【课程时间 】1天,6小时/天【课程对象 】店长、值班经理、营业员、销售人员柜等【课程方式】互动教学,多元学习,分组讨论,角色扮演等 【课程大纲】第一讲:营业人员基本素质训练一、心态训练1. 正面积极2. 主动出击3. 全力以赴讨论:积极心态对处理投诉有什么帮助?  二、沟通技巧训练1. 影响沟通效果的因素 2. 营造沟通氛围1)沟通地点2)沟通时间3)双方情绪4)灿烂笑容5)赞美肯定6)情绪调整3. 沟通六件宝:微笑、赞美、聆听、提问、关心演练:赞美、提问、聆听的技巧 三、投诉观念建立1. 客户是必须享受服务的2. 客户一定会抱怨3. 处理投诉的关键在于沟通4. 换位思考5. 态度很重要互动:怎样的观念适合处理好投诉? 第二讲:顾客投诉心理分析一、营业厅现场客户的两个需求1. 隐性需求2. 显性需求分析:客户的这两个需求要怎样满足? 二、产生投诉的三大原因1. 顾客自己的原因2. 顾客对营业人员的服务态度及技巧不满3. 对产品和服务项目本身的不满  三、客户抱怨投诉的三种心理分析1. 求发泄的心理2. 求尊重的心理3. 求补偿的心理 四、客户投诉模式分析与处理技巧1. 音量分析2. 语速分析3. 语气、语调4. 情绪分析视频观看:客户的情绪是怎样到达顶点的? 第三讲:客户投诉的处理技巧 一、处理客户投诉的原则先处理感情,再处理事情  二、10种错误处理客户抱怨投诉的方式1. 只有道歉没有进一步行动2. 把错误归咎到顾客身上3. 做出承诺却没有实现4. 完全没反应5. 粗鲁无礼6. 逃避个人责任7. 非语言排斥8. 质问顾客9. 语言地雷10. 忽视客户的情感需求视频:投诉就是这样产生的!  三、影响处理客户投诉效果的三大因素1. 处理时的沟通语言2. 处理的方式及技巧3. 处理时态度、情绪、信心  四、客户抱怨投诉处理的六步骤1. 耐心倾听2. 表示同情理解或真情致歉3. 分析原因4. 提出公平化解方案5. 获得认同立即执行6. 跟进实施演练:处理投诉的六步骤  五、巧妙降低客户期望值技巧1. 巧妙诉苦法2. 表示理解法3. 巧妙请教法4. 同一战线法 六、抱怨投诉处理方案策划与呈现1. 抱怨投诉处理方案策划1)抱怨投诉处理方案的核心目标2)抱怨投诉处理的投入产出分析、可行性分析 2. 抱怨投诉处理方案呈现1)以结果为导向;重点突出,主次分明;量化管理共赢沟通:三明治的沟通技巧;营造轻松愉快的沟通氛围 七、特殊客户抱怨投诉处理策略整合1. 公司原因造成的抱怨投诉2. 骚扰客户抱怨投诉3. 恶意投诉演练:日常投诉场景模拟练习(案例沙盘)
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【课程时间】2天,6小时/天【课程对象】客户经理、投诉处理员、店长、值班经理、营业员、电话投诉处理专员【课程收益】★ 充分认识投诉处理对企业发展的重要意义★ 了解客户投诉的主要类型特点,分析客户投诉的真实原因★ 学习如何与不同的客户进行有效沟通★ 正确处理客户投诉,掌握有效处理投诉的技巧★ 建立把投诉客户转变为忠诚客户的投诉处理机制【课程方式】以案例式教学为主,案例研讨、情景案例演练、学员经验分享等 【课程大纲】第一讲:认识客户投诉一、5G时代下通信行业客户投诉严峻形势1. 投诉发生范围广频率高2. 不同运营商投诉量差异较大3. 四类问题客户投诉最严重4. 三个处理环节最令客户不满研讨案例:为何5G的到来,投诉发生率不降反而升? 二、投诉处理的重要意义1. 投诉处理使通信行业的服务得到改进2. 避免客户流失带来经营风险3. 防止投诉升级造成公司公关危机4. 亡羊补牢投诉处理带来客户忠诚 第二讲:预防客户投诉优化管理流程,完善管理制度,加强团队建设 二、提高客户忠诚度,防止客户流失1. 影响客户忠诚度的6大因素 三、提升客户体验,避免客户投诉1. 最影响客户体验的10个关键 四、培养服务意识,强化服务水平1. 服务人员4种优秀服务意识2. 服务人员6大成熟服务心态研讨案例:客户为何排队办理业务不愿意等待? 五、有效管理客户期望值1. 前置管理客户期望2. 及时发现过高期望3. 避免被客户钻空子案例教学:本节采用案例式教学 第三讲:分析客户投诉一、客户投诉的原因与对策1. 市场环境原因2. 业务流程原因3. 服务技巧原因4. 客户自身原因研讨案例:如何降低顾客过高的期望值?案例教学:本节各部分均采用工作过程的实际案例教学二、客户投诉的目的与应对1. 获得合理解释2. 尽快解决问题3. 问题不再发生4. 发泄心中不爽5. 占便宜求补偿案例教学:本节各部分均采用营业过程的实际案例教学互动演练:本节使用通信实际案例进行老师学员间互动演练 三、客户投诉的需求分析1. 服务需求2. 情感需求3. 心理需求研讨案例:如何满足顾客的心理需求?-马斯洛需求的层次分解 四、客户投诉的期望分析1. 希望得到重视2. 希望得到尊重3. 希望得到理解4. 希望得到解决研讨案例:如何满足虚荣心十足的客户?案例教学:本节各部分均采用案例式教学 五、客户类型的性格分析1. 平和型性格2. 活泼型性格3. 完美型性格4. 力量型性格研讨案例:客户说要诉诸到媒体曝光该如何安抚? 第四讲:处理客户投诉案例教学:本讲均采用通信案例式教学一、投诉处理成功的关键1. 投诉有门是前提2. 人人都是责任人3. 救火关键是速度4. 轻重缓急要分清5. 部门支持是关键 二、投诉处理流程1. 真诚接待客户研讨分析:如何隔离客户避免在公共场合造成不良影响?2. 安抚客户情绪案例分析:某值班经理一次失败的情绪安抚案例3. 澄清问题原因4. 给出解决方案5. 与客达成一致6. 跟踪服务转化 三、平息客户怒火技巧1. 鼓励客户发泄2. 真诚道歉3. 引导思路4. 迅速解决问题互动演练:如何化解老大爷的愤怒 四、降低客户期望值技巧1. 巧妙诉苦法2. 表示理解法3. 巧妙请教法4. 同一战线法 五、投诉处理高效话术1. 太极法2. 3F法3. 三明治法4. 谅解法5. 询问法互动演练:遇到这个客户你该怎么说? 六、如何拒绝客户过高要求1. 三种要求应当拒绝2. 摆事实讲道理按法规3. 避免节外生枝激化矛盾4. 说服客户接受现有方案5. 学会运用冷处理的技巧研讨案例:他为什么又来要赠品? 七、难缠客户的应对技巧1. 感情用事者2. 滥用正义感者3. 固执己见者4. 有备而来者5. 有宣传能力者6. 无理取闹者研讨案例:客户反复投诉为何解决不了? 第五讲:投诉案例分析一、通信服务投诉案例分析二、通信营销投诉案例分析三、通信管理投诉案例分析四、通信流程投诉案例分析课堂练习:投诉场景应对话术模板 第六讲:多重情景演练与话术点评根据实际情况:全员参与,相互点评,领导点评,二次演练,分享体会,老师总结

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