高效课程结构梳理提升学习效果的方法分享

课程结构梳理：提升组织绩效的关键

在当今竞争激烈的市场环境中，组织绩效的提升已成为各企业的重要目标。而推动这一目标的实现，离不开人才的发展与运用。优秀的人才能够有效地推动组织绩效的提升，因此，如何将外部的成功经验转化为内部的实践，如何避免因人才流失而导致的经验损失，成为管理者需要面对的挑战。本文将围绕“课程结构梳理”这一主题，深入探讨如何通过有效的课程开发与实施，提升组织的整体绩效。

马斌：赋能予师——五问课程开发法，让内训师学会做课 (含经验萃取与试讲)

提升组织绩效离不开人才的有效培养与运用。针对外出培训高成本、内部专家授课能力不足等问题，本课程通过简化课程开发逻辑，帮助学员现场掌握开发技巧并快速产出高效课程。通过五问课程开发法和多种教学手法，让学员不仅能学会课程开发，还能在课

马斌 培训咨询

课程背景与目标

组织的成功在于其人才的有效运用，然而，许多企业在培训中面临诸多困惑。例如，外出培训的高成本、课程内容与组织需求的不匹配、缺乏专业课程的合适授课老师等问题。这些问题不仅增加了培训成本，也降低了培训的有效性。因此，针对这些挑战，制定一套系统的课程开发方案显得尤为重要。

本课程的核心目标在于帮助学员掌握课程开发的基本逻辑和方法，使其能够在实际工作中独立开发和实施培训课程。通过深入的讲解与现场演练，学员将能够快速产出结构清晰的课程，确保所学内容能够在实际工作中得到有效应用。

课程特色分析

本课程的设计充分考虑了学员的学习需求和实际工作中的应用。其特色主要体现在以下几个方面：

• 现场能学会：课程将复杂的课程开发逻辑简化，让学员在理解的基础上，快速掌握课程开发的方法。
• 现场能产出：通过“边讲边练”的方式，学员能够在课堂上快速完成课程结构的梳理，提升学习的实际效果。
• 课后能做课：课程宗旨是使学员在课后能够独立自主地进行课程开发，确保学习的持续性和有效性。

课程收益解析

经过本课程的学习，学员将能够获得以下几方面的收益：

• 通过案例讲解，熟悉课程开发的“底层”逻辑，掌握如何提炼和转化经验。
• 通过目标确认表，更准确地把握目标受众的需求，确保开发的课程具有针对性和实用性。
• 通过演练掌握课程结构梳理的技巧，提升课程的可操作性与有效性。
• 掌握多种授课演绎手法，使学员在学习过程中更易理解与记忆。

课程大纲详解

本课程共分六个模块，每个模块围绕不同的主题展开，系统性地帮助学员提升课程开发能力。

第一讲：“知”逻辑——清晰经验萃取与课程设计的“底层”逻辑

在这一模块中，学员将深入了解经验萃取的由来、什么是好的培训，以及如何进行有效的经验转化。通过经验萃取四步法，学员可以更好地掌握如何进行情境重现、描述细节、提炼方法以及促进转化的技巧。

第二讲：“明”目标：确定课程目标的“三问”原则

明确课程目标是课程开发的核心。通过“问对象”、“问主题”和“问收益”的方式，学员将能够更清晰地定义课程的目标，提高课程的针对性与有效性。同时，课程目标确认表的使用，将进一步帮助学员精确把握受众需求。

第三讲：“定”结构：梳理课程结构的“三定”法则

课程的结构设计是确保学习效果的关键。在这一讲中，学员将学习到金字塔原理和“三定”法则，帮助他们清晰地梳理课程观点、论点和模型。通过实操演练，学员能够将理论与实践相结合，提升课程设计的能力。

第四讲：“添”趣味：教学方法设计的“六个”技法

优秀的教学方法能够激发学员的学习兴趣和参与度。在此模块中，学员将学习八种教学法，并通过实操确定适合自身课程的教学方法，设计出更具趣味性和有效性的课程内容。

第五讲：“备”手册：填写试讲脚本，让试讲更轻松

试讲是课程实施的重要环节，如何准备试讲脚本将直接影响课程的效果。学员将在此模块中掌握试讲脚本的书写要素，并学习如何运用道具和工具提升试讲的效果。

实施与效果评估

通过以上六个模块的学习，学员将能够全面掌握课程开发的核心技能。在课程结束后，进行效果评估是必不可少的环节。通过学员的反馈、课程的再验证及实际应用情况的跟踪，课程的实施效果将得到有效评估。这不仅有助于课程的改进，也为学员的后续发展提供了重要依据。

总结与展望

在组织绩效提升的过程中，课程开发与实施扮演着不可或缺的角色。通过系统的课程结构梳理，企业能够有效提升内部人才的能力，确保关键知识与技能的传承。未来，随着市场环境的不断变化，课程开发与培训的灵活性与适应性将成为企业持续竞争力的重要保障。我们期待通过本课程的学习，帮助更多的企业实现人才的最大化利用，推动组织的持续发展与绩效提升。