企业内部讲师培训提升员工能力的有效策略

企业内部讲师培训：提升授课效果的关键

随着培训行业的不断发展，越来越多的企业意识到，外部讲师在专业课程方面往往无法真正解决企业内部的实际问题。这促使众多企业纷纷组建企业大学，致力于培养内部专职讲师。通过这种方式，企业不仅能够更好地适应自身的需求，还能在文化、价值观等方面实现深度融合。然而，尽管内部讲师在课程内容的萃取与讲授方面表现出色，但在展示与互动技巧方面仍有待提升。为了帮助这些讲师更好地掌握专业的互动技巧，我们特意开发了本课程。

马斌：完美呈现-教学互动演绎“嗨”全场

本课程专为企业内部专职讲师设计，旨在提升展示与互动技巧。通过系统的训练和实战演练，学员将掌握全感官表达、结构化语言技巧及互动控场能力，从而让课程更具吸引力和实用性。课程涵盖从开场破冰到过程控制及总结收尾的全流程技巧，助力讲师在培

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课程背景与目标

企业内部讲师培训的背景主要源于以下几个方面：

• 外部讲师对企业文化和需求的不理解，导致培训效果有限。
• 内部讲师在知识传授方面表现优异，但在互动和展示技巧上相对欠缺。
• 随着企业规模的扩大，内部讲师的培养显得尤为重要，以确保培训质量的持续提升。

本课程的目标在于帮助企业内部讲师：

• 了解自己的感官表达优势，通过扬长避短的公众表达，提升外在气场。
• 掌握全感官表达的基本要素，提高学员对课程内容的吸收能力。
• 掌握结构化的语言组织技巧及案例故事的讲解技巧，实现情理交融的表达。
• 通过课堂演练，涵盖授课的每一个环节，从开场到结尾的全流程技巧学习。

课程内容深入解析

导入部分：了解成人学习特点

在课程的导入阶段，我们将探讨成人学习的特点并分析不喜欢听课的原因。成年人在学习时，往往更注重实际应用和互动体验。我们将通过以下几个方面进行深入讲解：

• 好课程的标准：课程内容应该具有实用性、趣味性和互动性，能够激发学员的学习兴趣。
• 左右脑原理：了解左右脑的不同功能，帮助讲师更好地设计课程内容，吸引不同类型的学员。

授课技巧提升后的影响力

通过提升授课技巧，讲师的影响力将显著增强。这不仅体现在培训教学中，也适用于会议发言、工作汇报、竞聘演说等多个场合。我们将探讨不同场合下如何运用授课技巧：

• 培训教学：如何有效传达知识，提高学员的学习效果。
• 会议发言：提高发言的逻辑性和说服力，增强与听众的互动。
• 客户提案：通过生动的案例和互动，提高提案的成功率。

课程的具体实施

缓解课前紧张恐惧

许多讲师在授课前常常会感到紧张和恐惧。我们将帮助讲师识别和缓解这种紧张情绪，包括：

• 紧张与恐惧的表现：了解自我在紧张状态下的表现，帮助讲师更好地管理情绪。
• 缓解方法：通过专家信念、人物支持、充分准备和多讲多练等方法，增强自信心。

调动兴趣的开场破冰

开场是课程成功与否的关键。我们将介绍多种开场技巧，帮助讲师在课堂上迅速调动学员的兴趣：

• 全感官表达式登场：通过视觉和听觉的刺激，吸引学员的注意力。
• 引起兴趣的活动技巧：运用突击测评、翻转课堂等方式，让学员在参与中学习。
• 互动技巧：通过登台五步法、找到暗托等方法，引导学员积极参与课堂讨论。

此起彼伏的过程控制

在课程进行过程中，讲师需要灵活运用提问互动技巧，以保持课堂的活跃度。我们将教授以下内容：

• 提问互动技巧：多提封闭式问题、采用2+1提问法等，增强与学员的互动。
• ASK三种技能的运用：在授课中运用态度、技能和知识类的ASK技能，提升课堂参与感。

简结有力的结尾

课程的结尾同样重要。我们将介绍几种有效的总结收尾方法，帮助讲师在结束时留给学员深刻的印象：

• 有奖竞答：通过互动游戏，让学员在轻松的氛围中回顾课程内容。
• 团队导图：通过团队合作，梳理课程要点，增强记忆效果。

总结与展望

通过本次培训，企业内部讲师将能够掌握一系列提升授课效果的技巧和方法，以便更好地满足企业内部培训的需求。随着企业内部讲师的不断发展，他们将成为企业文化传播的关键力量，为企业的持续发展注入新的活力。

未来，企业将越来越重视内部讲师的培训与发展，持续优化课程内容与授课技巧，以适应快速变化的市场环境。通过不断学习与实践，内部讲师将能够在培训领域开创出更为广阔的天地，为企业的成长贡献更大的力量。