在现代企业中，内训师的角色越来越重要，他们不仅需要具备扎实的专业知识，还需要掌握有效的授课技巧，以便能够将知识传递给员工。然而，许多内训师在面对课堂时，常常感到紧张，无法充分发挥自己的能力。为了帮助内训师克服这些挑战，提升授课水平，我们推出了以“全脑表达”为主题的培训课程。通过结合理性思考与感性表达，我们希望能为内训师提供一套完整的授课技巧与方法。
戴辉平
培训咨询
在职场中，内训师常常需要在短时间内将复杂的知识传达给听众，这不仅要求他们具备良好的表达能力，也要求他们能够灵活应对课堂中的各种突发情况。无论是面对紧张的情绪，还是如何调动课堂气氛，都是内训师必须面对的挑战。本课程旨在帮助内训师掌握多种生动的教学方法，提升他们的授课效果和课堂掌控能力。
本课程结合了全脑表达的理念和建构主义的教学理念，知识系统全面，技能方法实用丰富。课程内容包括：
通过充分的课程练习，培训效果将在课堂上立刻见效。
参加本课程后，学员将能够掌握以下技能：
这些技能将帮助内训师提高授课水平，进而提升企业的培训满意度，促进内部知识和技能的传承，确保培训效果的落地。
内训师在授课过程中常常会感到紧张，这可能会影响他们的授课效果。因此，学习如何缓解紧张心理是非常重要的一环。课程将介绍紧张心理的表现、造成紧张的因素以及六种缓解紧张的方法，包括：
开场是课程成功的关键，良好的开场可以有效吸引听众的注意力。我们将教授六种开场方式，包括：
生动的授课能够提高听众的参与感和理解力。课程将介绍十种生动授课技巧，包括：
互动是课堂上不可或缺的一部分。我们将探讨在不同阶段进行互动的重要性，包括课前、课中、课间和课后。通过合理的互动设计，可以增加学员的参与感和学习效果。
互动可以分为表层互动、浅层互动和深层互动。不同层次的互动能够带来不同的学习效果。此外，互动的频次要根据成年人的注意力特点进行设计，以保持听众的兴趣。
课堂互动可以是个体互动、小众互动或全体互动。我们将介绍八个方面和三十六种互动方法，包括视觉互动、听觉互动、说的互动、写的互动、练的互动、比的互动、想的互动和情的互动，以帮助内训师提升课堂的活力。
课堂提问是控制课堂气氛的重要手段。我们将介绍四大提问技巧，包括整体式、特定式、开放式和封闭式提问，帮助内训师灵活应对不同情况。
倾听是有效沟通的基础，课堂倾听的五大技巧和层次将帮助内训师更好地理解学员的需求。同时，课堂回答的五大技巧将提升内训师的应变能力。
在课堂中，精彩的点评能够有效提升学员的学习体验。我们将教授点评的五大技巧，以及在课堂突发情况下的应变技巧，确保内训师能够灵活应对各种挑战。
全脑表达理念强调了理性与感性的结合。在授课过程中，内训师不仅需要理性思考、结构化表达，也需要感性表达、情绪传递。左脑和右脑的协调运作，使得授课内容更加生动，听众的学习体验更加丰富。
通过本课程的学习，内训师将掌握全脑表达的多种技巧，从而提升授课能力，增强课堂的互动性和有效性。无论是在企业内部培训还是外部授课，内训师都能更自信、更从容地面对各种挑战，真正实现知识的有效传递。
全脑表达的培训课程不仅为内训师提供了丰富的知识和实用的技能，更为他们在实际授课中提供了切实可行的策略。这种培训将帮助内训师克服紧张情绪、提升授课技巧、增强课堂互动，从而实现更高效的知识传递。通过本课程的学习，内训师将能够在授课过程中更加游刃有余，真正成为企业内部培训的中坚力量。
