在当今快速发展的商业环境中，企业培训的重要性愈发凸显。随着成人学习特点的深入研究，越来越多的企业意识到，提升内训师的授课技巧，不仅能够提升培训效果，还能在员工中产生更深远的影响。根据相关研究，成人在不同的学习方式下，记忆的效果也各有不同。比如，阅读后能记住10%，听讲后能记住20%，而通过实践，能达到90%的记忆效果。因此，企业内部培训的成功与否，往往取决于培训师的授课能力和技巧。
于沣然
培训咨询
成人学习者通常有着强烈的目的性，他们参与培训往往是为了获得具体的技能或知识。因此，内训师在授课时，必须注重与学员的互动，运用多样化的教学方法，以提高学员的参与感和注意力。科学研究表明，大脑和身体具有极强的适应能力，而“天才”的背后是不断的训练与磨练。因此，提升授课技巧，进行刻意训练，是每一位内训师都应重视的环节。
本课程使用《4维培训体验设计》训练方法，通过实战操作与多种授课模式的结合，确保学员能够在真实场景中体验到授课的技巧与方法。课程的设置，旨在培养内训师的专业能力，使其能够设计出更具吸引力的课程内容。
通过两天的集中培训，学员将能够掌握品牌课程开发的流程与关键步骤，获得组织经验沉淀的模型、工具和方法。课程结束后，学员不仅能够绘制出破题图、设计标准课件，还能建立起属于自己的素材百宝箱。此外，课程还将提供丰富的课程开发资料，确保学员在日后的授课中能够游刃有余。
课程的第一部分将围绕“七步课程设计与开发”展开，帮助内训师从企业需求出发，思考如何设计出符合企业实际情况的课程。课程的核心在于明确目标，制定扁平化的四级大纲。通过“问题导向”的理念，内训师能够更加清晰地理解受众的需求，确保培训内容的针对性和有效性。
在课程设计的过程中，内训师需要运用大夫、建筑师、咨询师和设计师的思维，分别从价值、框架、解决方案和美化课件的角度出发，确保课程内容的专业性与吸引力。课程大纲的扁平化设计，不仅能够提升学员的学习效率，也能够让学员在短时间内掌握核心知识点。
精品课程的内容匹配度来自于对内外部经验的总结与整合。内训师在课程设计中，应注重对资料的分类与整理，确保每一位学员都能从中获取到有价值的信息。此外，合理运用视频、音频、案例等多种形式的素材，能够有效提升课程的趣味性与互动性。
内训师在授课过程中，如何控场是一个极为重要的技巧。通过手法、心法和点法的结合，内训师能够有效提升课堂的互动性与参与感。具体来说，手掌控制法、心态调整及互动布阵法，都是提升课堂氛围的重要手段。内训师应通过合理运用这些技巧，帮助学员更好地融入课堂，提升学习效果。
培训开始时，内训师可以通过破冰技术来打破学员之间的陌生感，营造轻松的学习氛围。这种方法不仅能激发学员的兴趣，还能提升他们的参与度。通过共同点的发现、互动游戏等方式，内训师能够有效调动学员的积极性，使课堂更具活力。
声音是传递情感的重要载体。内训师在授课时，运用丹田发声技术，不仅能够提升声音的感染力，还能让学员更好地理解课程内容。此外，抑扬顿挫的发音练习，能够帮助内训师在表达时更具节奏感，从而增强学员的注意力和记忆力。
内训师在授课过程中，必须具备逻辑清晰的表达能力。通过AREM公式、思维导图等工具，内训师能够帮助学员更好地理解课程内容。此外，讲解时的条理化与生动化，也能够有效提升学员的学习效果。
授课技巧的提升，是每一位内训师职业发展的必经之路。通过科学的培训课程与实践技巧的运用，内训师能够不断优化自己的授课能力，从而为企业培训带来更高的价值。未来，企业在进行内训时，应更加注重对内训师授课技巧的培养，以提升整体培训效果，推动企业的持续发展。
在这个信息爆炸的时代，只有不断学习与提升，才能在企业培训的道路上走得更远。通过本课程的学习，内训师将能够掌握更为系统的授课技巧，确保每一堂课都能取得良好的学习效果。
