提升授课技巧的有效方法与实践经验分享

授课技巧：提升企业内训效果的关键

在企业培训领域，授课技巧的有效性直接关系到学员的学习效果和企业的整体效益。根据2019年人社部的调查数据显示，未经过系统培训的内训师，其授课的有效性仅为16%。这说明，仅仅具备专业知识并不足以成为一名合格的讲师，授课的艺术和技巧尤为重要。本文将深入探讨授课技巧的各个方面，帮助内训师提升授课效果，实现“学员行为改变，企业效益提升”的目标。

于沣然：企业TTT内训 ——课程开发设计与授课技巧初级

这门课程旨在通过系统化的培训，提升内训师的授课能力和课程开发技能，帮助企业实现培训目标的最大化。课程设计精细，涵盖了从内容开发到授课技巧的方方面面，确保学员不仅能掌握理论知识，还能通过实践提高实际操作能力。三天的培训将带领学员从

于沣然 培训咨询

课程设计的重要性

课程设计是内训成功的基础，只有系统化的课程设计才能确保学员获得实际收益。一门精品课程的开发需要经过细致的需求分析和课程目标的明确，从而确保课程内容能够解决企业实际问题。

• 需求分析：内训师需要从企业的经营过程中梳理出培训的需求，明确培训的目的和目标。
• 目标设定：目标要明确且可量化，以便在课程结束时能够评估学员的学习效果。
• 课程结构：采用金字塔结构设计课程内容，确保层次分明，逻辑清晰。

例如，在进行《一念之转——七步课程设计与开发》的培训时，内训师可以通过绘制破题图、设计标准课件、建立素材百宝箱等方式，帮助学员理解课程的核心要素和结构。

增强授课技巧的必要性

内训师的授课技巧包括表达能力、互动设计和情绪控制等多个方面。这些技巧不仅提升了授课的生动性和趣味性，更能有效吸引学员的注意力，增强他们的参与感。

• 表达能力：内训师需要学会如何用清晰、有逻辑的方式传达信息，避免使用模糊的语言和啰嗦的讲解。
• 互动设计：通过设计有效的互动环节，增强学员的参与感。例如，可以使用小组讨论、角色扮演等方法。
• 情绪控制：授课过程中，内训师应学会管理自己的情绪，保持积极的态度，以此激励学员。

在《风采卓然——内训师授课技术与呈现》的培训中，内训师将学习如何通过身体语言、语音语调及视觉元素的结合，来提升授课的感染力和吸引力。

成人学习的特点

了解成人学习的特点，有助于内训师设计出更符合学员需求的课程。成人学习者通常具备以下特点：

• 目的性强：成人学习者通常有明确的学习目标，内训师应根据这些目标进行课程设计。
• 经验丰富：成人学习者拥有丰富的生活和工作经验，内训师可以利用这些经验来引导学习。
• 参与感强：成人学习者希望在学习中积极参与，内训师应设计互动环节，提高学员的参与度。

在课程中，内训师可以通过案例分析、情景模拟等方式，帮助学员将理论知识与实际经验结合，提高学习的效果。

授课氛围的营造

活跃的授课氛围能够有效提升学员的学习积极性。内训师可以通过以下方式营造良好的授课氛围：

• 开场引入：开场时可以使用引人入胜的故事或案例，激发学员的兴趣。
• 多样化的授课方式：结合讲解、讨论、游戏等多种教学方式，保持学员的注意力。
• 积极的反馈机制：及时给予学员反馈，鼓励他们参与讨论和分享观点。

例如，在培训过程中，内训师可以设计“成果分享墙”，让学员在课程中随时记录自己的学习成果，促进彼此间的交流和互动。

技巧提升的途径

提升授课技巧，并非一蹴而就，内训师需要通过不断的学习和实践来提高自身的授课能力。以下是一些有效的提升途径：

• 参加专业培训：通过参加内训师培训课程，学习授课技巧和课程设计方法。
• 观察优秀讲师：观看优秀讲师的授课视频，学习他们的表达方式和授课风格。
• 自我反思和总结：在每次授课后进行自我反思，总结成功经验与不足之处，不断改进。

例如，在课程结束后，内训师可以收集学员的反馈意见，了解哪些环节受到了学员的欢迎，哪些地方需要改进。

课程评估与反馈

有效的课程评估与反馈机制是提升授课质量的重要环节。内训师应重视学员的反馈，定期进行课程评估，以便及时调整和优化课程内容。

• 学员反馈：通过问卷调查、口头反馈等方式收集学员对课程的意见和建议。
• 效果评估：在课程结束后，通过测试、案例分析等方式评估学员的学习效果。
• 持续改进：根据反馈和评估结果，及时调整课程内容和授课方式，不断提升授课质量。

在内训师的职业生涯中，重视反馈与评估能够帮助他们持续成长，成为更为出色的讲师。

结论

授课技巧是提升企业内训效果的关键因素。内训师需要通过精心的课程设计、有效的表达技巧和良好的授课氛围，来促进学员的学习和行为改变。通过不断的学习、实践与反馈，内训师不仅能提高自身的授课能力，更能为企业的长远发展贡献力量。在这个快速变化的时代，持续提升授课技巧，才能更好地应对未来的挑战。