提升现场控场技巧，掌握活动成功秘诀

现场控场技巧：提升培训效果的关键

在现代企业培训中，学员行为的改变与企业效益的提升是培训的核心目标。而这一目标的实现不仅依赖于课程内容的设计与开发，更与授课讲师的现场控场能力紧密相关。在企业内训中，许多讲师由于缺乏系统的培训技巧，导致授课效果不佳。根据2019年人社部的调查，未经系统培训的内训师，其授课有效性仅为16%。这一数据反映了内训师在控场技巧方面的不足。

于沣然：企业TTT内训 ——授课技巧与课程开发

这门课程旨在解决企业内训效果不佳的问题，通过提供系统的内训师培训，改变学员的授课技巧和课程开发能力。课程内容涵盖从课程设计、开发到授课技巧的全方位培训，确保学员不仅能制作出高质量的课件，还能生动、有效地传达内容，使学员愿意听、听

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内训师的角色定位与控场技巧

内训师不仅是知识的传递者，更是学员学习体验的引导者。为了有效控场，内训师需要清晰地回答以下三个问题：我想讲什么？学员愿意听什么？我希望达到什么目的？只有明确了这些，才能真正把控课堂气氛，提高学员的参与感。

控场的心理准备

控场技巧的核心在于心理准备。内训师在授课前应进行充分的准备，了解学员的背景、需求及兴趣，以此调整授课内容和互动方式。此外，内训师还需克服自身的紧张情绪，保持自信和积极的心态。通过模拟训练、环境布置等方式，提前适应授课氛围，有助于在实际授课中更从容应对各种突发情况。

营造积极的课堂氛围

课堂氛围的活跃程度直接影响学员的学习效果。内训师应运用不同的控场技巧，营造出一个轻松愉快的学习环境。以下是几种有效的控场方法：

• 互动式教学：运用提问、讨论等方式，鼓励学员参与课堂，增强他们的互动感。
• 游戏化学习：通过适当的游戏活动，将学习内容与游戏结合，提升学员的学习兴趣。
• 情景模拟：设计与课程内容相关的情景模拟，帮助学员更好地理解和应用知识。

提升内训师的专业形象与表达能力

内训师的专业形象对课堂氛围有着重要影响。专业的着装、得体的言行及熟练的课程内容掌握，都会提升学员对讲师的信任感，从而增强课堂的吸引力。

语言表达与肢体语言

语言表达是内训师控场的重要手段。内训师应注重使用清晰、简洁的语言，同时通过适当的肢体语言增强表达的效果。例如，微笑、目光接触和适当的手势可以提升讲师的亲和力，并使课堂更加生动有趣。此外，内训师还需掌握基本的演讲技巧，如即兴演讲、逻辑表达等，以便在授课时更好地应对突发情况。

紧张情绪的管理

许多内训师在授课时会感到紧张，这不仅影响自己的表现，也会影响学员的学习效果。为了解决这一问题，内训师可以采用以下几种方法：

• 深呼吸与放松：在授课前进行深呼吸，帮助自己放松心情，减轻紧张感。
• 超量准备：充分准备课程内容，熟悉每一个环节，增强自信心。
• 正面自我暗示：通过积极的自我对话，增强自信心，减少焦虑感。

设计有效的课程互动

互动是提升培训效果的重要环节。在课程中，内训师应运用多种互动方式，激发学员的学习兴趣，增强参与感。这些互动方式包括但不限于提问引导、分组讨论、案例分析等。

提问引导学员思考

通过有效的提问，内训师可以引导学员深入思考课程内容，促进他们的学习。例如，在课堂中，可以运用以下提问技巧：

• 开放式提问：鼓励学员表达自己的观点，增进讨论。
• 引导式提问：通过设问引导学员思考和总结课程要点。
• 反馈性提问：收集学员的反馈，了解他们的满意度和学习效果。

设计阶段性复习策略

为了加深学员的记忆，内训师可以设计阶段性的复习环节。通过浏览“分享成果墙”的方式，帮助学员总结和巩固所学知识。这一方法不仅可以提高学员的记忆力，还能增强他们的学习成就感。

总结与展望

现场控场技巧是提升企业培训效果的关键所在。内训师通过充分的准备、专业的形象、有效的互动及情绪管理，可以在授课过程中有效提升学员的参与感和学习效果。随着培训需求的不断增长，内训师的职业发展也将面临新的机遇与挑战。未来，内训师需不断学习和提升自身的控场能力，以适应企业培训的变化与发展。

通过本课程的学习，内训师将能够掌握更多的控场技巧，在实际授课中更自信地应对各种挑战，营造出更为积极的学习氛围，从而实现企业培训的目标，推动企业的持续发展。