有效提升观点提炼能力的实用技巧与方法

观点提炼：点燃企业内训课堂的艺术

在信息化时代，企业面临着日益复杂和多变的环境，呈现出VUCA（不确定性、复杂性、模糊性和不安定性）的特征。各行各业都在积极探索人才培养之路，企业大学如雨后春笋般涌现。内部培训师的培养，已经成为学习型组织发展的重要组成部分。然而，很多企业在内部培训时却存在一个普遍的误区：认为培训只需要将心中所想传达出来即可，缺乏必要的技巧与方法。结果，课程虽然讲解完毕，但许多重要内容并未真正打动学员，培训效果未能达到预期。

邢立爽：邢云流水——《点燃课堂：互动式授课》精华版

在信息化时代，企业纷纷成立内部大学以培养人才，但培训效果往往不尽如人意。本课程旨在帮助企业内部培训师掌握点燃课堂的技巧，从精准目标、精彩设计到出彩演绎，全面提升培训效果。通过1天的精华课程，学员将学习如何通过引人入胜的开场、充满

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内部培训师的重要性

内部培训师是企业内部知识的传播者，他们不仅了解企业的文化和业务，还能将自己的经验和知识有效传递给员工。内部培训师的作用可以从以下几个方面进行分析：

• 文化传承：培训师通过课程将企业的核心价值观和文化精神传播给员工，使其在潜移默化中融入企业文化。
• 知识分享：培训师能够将自身的专业知识和实战经验传授给员工，提升团队整体素质。
• 员工成长：通过有效的培训，员工能够获得成长与发展，从而提高工作效率和积极性。
• 激发尊重：培训师的无私分享与才华，能够赢得员工的尊重和信任，形成良好的师生关系。

点燃课堂的信念与技巧

为了实现高效的培训效果，内训师需要从信念开始，掌握引人入胜的开场技巧、充满爆点的形式、独特的观点以及余音绕梁的收尾方法。这些能力不仅有助于吸引学员的注意力，还能促进他们的参与感与学习效果。

信念的建立

信念是培训的基础，内训师首先要明确培训的目标与期望。精准的目标能够引导课程的方向，生动的设计会让课程更加生动有趣，而出彩的演绎则能增强学员的参与感。内训师应该具备以下三大绝技：

• 精准的目标：每堂课都应该有清晰的学习目标，帮助学员明确学习的方向。
• 生动的设计：课程内容的设计应当丰富多样，结合实例与互动，增强学员的参与感。
• 出彩的演绎：培训师的表达能力与情感投入，能够极大地提升课程的吸引力。

导入的艺术

开场的导入是点燃课堂的重要环节。一个好的导入不仅能吸引学员的注意力，还能影响他们的信念。内训师可以通过自我介绍和内容导入来实现这一目标。

• 自我介绍：在自我介绍中，内训师应充分考虑3个W（Who、What、Why），让学员了解讲师的背景、课程内容及其重要性。
• 内容导入：通过提问、悬念或数据展示等方式，激发学员的好奇心和参与感。

充满爆点的课程形式

课程的形式是影响培训效果的另一关键因素。内训师应根据不同的课程内容选择合适的培训方法，确保课程的生动性和趣味性。

• 理论知识类：可以采用利益化和生动化的方式，使知识更具吸引力。
• 技能技巧类：互动化和实用化的培训方法，可以提高学员的实际操作能力。
• 观念态度类：体验化和启发化的培训方法，有助于改变学员的思维方式。

观点提炼与表达

独特且吸引人的观点是培训成功的关键。内训师应掌握观点提炼的三步要诀，并学会如何将观点进行升级包装，以便让听众快速理解所要表达的要点。

• 观点提炼三步要诀：明确核心思想，进行逻辑梳理，最后用简洁的语言表达出来。
• 四个一模型：即一个中心思想、一组支撑论据、一项总结和一条行动建议。
• 感性素材的收集：通过故事、案例等感性素材增强观点的说服力。

余音绕梁的课程收尾

课程的结束同样重要，恰当的收尾不仅能巩固学员的学习效果，还能留给他们深刻的印象。内训师可以采用多种收尾方法：

• 赞美祝福法：通过对学员的赞美与祝福，提升他们的自信心。
• 名言佳句法：用简练却富有哲理的名言进行总结，激发学员的思考。
• 归纳总结法：对课程内容进行全面的总结与回顾，帮助学员温故知新。
• 案例故事法：通过经典故事引导学员思考课程的核心价值。
• ORID法：分享感悟，制订未来的学习与发展计划。

结语

在VUCA时代，企业内训师的角色愈发重要，他们不仅是知识的传播者，更是文化的传承者。通过有效的培训技巧，如精准设定目标、创意导入方式、生动的课程形式、独特的观点提炼及余音绕梁的收尾，内训师能够真正点燃课堂，激发学员的学习热情与成长潜力。只有这样，企业才能在激烈的市场竞争中立于不败之地，培养出更多符合企业发展需求的人才。

通过本次培训课程，内训师们将能够更好地理解和运用这些技巧，为企业的持续发展和人才培养奠定坚实的基础。让我们共同努力，打造出一个充满生机与活力的学习型组织。