提升讲师技能培训,让教学更具吸引力和效果

2025-05-09 15:13:38
公众演说能力提升

讲师技能培训:提升公众演说能力的全方位探索

在当今互联网时代,企业面临着VUCA(易变性、不确定性、复杂性和模糊性)的挑战,各行各业都在悄然发生变化。为了适应这种变化,各类企业大学如雨后春笋般成立,积极探寻内部人才的培育之路。在这样的背景下,内部培训师的培养成为学习型组织不断发展和建立培训系统的重要组成部分。然而,在内部培训师的培育上,许多企业依然面临着诸多问题。如何吸引学员的注意、设计好课程、提升授课效果等,都是人力资源部门和内训师需要重点关注的内容。

在互联网时代的VUCA环境下,各行业正经历深刻变革,企业大学如雨后春笋般涌现,内部培训师的培养已成为学习型组织发展的关键。然而,许多企业仍面临如何让领导重视、如何设计精彩课程等挑战。本课程旨在通过一系列公众演说训练,提升学员的管
xinglishuang 邢立爽 培训咨询

课程背景与目标

本课程旨在通过一系列的公众演说训练,提升学员的管理能力和业务能力。课程不仅设计了丰富的内容,还结合了实际工作,帮助学员提升思维链接的能力,掌握台上自我状态调节的方法,打造个人气场和控场能力。学员将学会如何进行精彩的公众演说设计,掌握“四个一”的观点提炼和展开方法,了解互动式公众演说及常见技巧。

课程的核心在于将培训师的技能与生产、业务工作结合起来,最大化内训师的价值。通过提升管理层和核心业务骨干的公众演说能力,直接推动管理和业务能力的提升。

课程特色与授课方式

本课程奉行“有效果比有道理更重要”的原则,运用缜密的逻辑思维对问题和观点进行高度提炼。课程设计结合实际工作,强调公众演说与业务能力的提升,确保学员能够在实际工作中应用所学知识。

  • 课程时间:1天,6小时/天
  • 授课对象:企业管理层、各部门负责人、培训管理者、企业内训师、业务骨干
  • 授课方式:工具讲授、案例分析、小组研讨、实操练习

课程大纲详解

第一讲:优秀的公众演讲从信念开始

公众演讲的力量不仅仅体现在语言的表达上,更在于其影响力和生产力。有效的演讲能够影响听众的信念,而这一信念的改变,往往能带来显著的生产力提升。在这一讲中,学员将学习到成功演讲的三大绝技以及如何从听众的角度出发设计演讲内容。

通过案例分析,我们将探讨马云和毛泽东的演讲,深入分析他们如何通过语言和信念影响听众,让听众心生向往,愿意追随。这种信念的力量将在企业管理中显得尤为重要,尤其是销售员、业务骨干、管理者等各类角色,都需要具备讲师的能力。

第二讲:树立威信且目标清晰的开场

开场的重要性不言而喻,一个成功的开场能够迅速吸引听众的注意力。在这一讲中,我们将学习如何通过演讲画布绘制一个精彩的开场。学员将了解如何通过自我介绍和内容导入来影响听众的信念。

通过实战演练,学员将根据老师给出的场景,结合演讲画布,为自己设计一个精彩的开场。这一过程不仅增强了学员的实践能力,也提升了他们的自信心,帮助他们在未来的演讲中实现更好的效果。

第三讲:好故事与好观点才会有人听

讲述一个引人入胜的故事,或者提出一个独特的观点,往往能够抓住听众的心。在这一讲中,学员将学习如何明确演讲的目标,搭建演讲的框架,并策划精彩的情节。通过实战演练,学员将制作价值表格,帮助他们在演讲中清晰地表达出自己的观点。

此外,我们还将讨论如何运用案例和故事增强演讲的吸引力。学员将学习如何搜集案例素材,直接引用或改编经典案例,以增强演讲的说服力和感染力。

第四讲:点燃现场的互动式控场技术

公众演讲不仅仅是单向的传递信息,更是双向的沟通。在这一讲中,学员将学习公众演讲的双向沟通四步法则及主动要求听众互动的策略。通过观察听众的反应,分析并及时调整演讲内容,学员能够更好地掌控演讲现场。

此外,我们还将探讨如何应对听众提出的问题,处理突发事件等。在演讲过程中,学员会遇到各种各样的情况,掌握应对策略将帮助他们更从容地应对挑战。

第五讲:用余音绕梁的方法结束演讲

一个成功的演讲不仅在于内容的精彩,更在于如何结束。在这一讲中,学员将学习多种结束演讲的方法,包括赞美祝福法、名言佳句法和号召行动法。通过实战训练,学员将对演讲进行升华,确保在演讲结束时仍能留给听众深刻的印象。

结语

在这个快速变化的时代,提升公众演说能力已成为企业内训师和管理者的重要任务。通过本课程的学习,学员不仅能够掌握丰富的演讲技巧,更能将这些技巧与实际工作相结合,提升自身的管理能力和业务能力。

公众演说的能力不仅仅是个人的提升,更是企业文化和团队凝聚力的体现。通过对讲师技能的全面培训,企业将能够在竞争激烈的市场中立于不败之地。未来,期待更多的企业重视内部培训师的培养,共同推动企业的发展与成长。

免责声明:本站所提供的内容均来源于网友提供或网络分享、搜集,由本站编辑整理,仅供个人研究、交流学习使用。如涉及版权问题,请联系本站管理员予以更改或删除。
本课程名称:/

填写信息,即有专人与您沟通