课程结构梳理：打造高效学习路径的关键方法

课程结构梳理：内训师培训课程的全面解析

在互联网时代，企业面临着前所未有的转型压力。为了应对这种变化，组织对于经验与智慧的萃取、共享和传承的需求愈发迫切。这不仅是为了融合传统人才与智能化、数字化人才，更是为了培养复合型的人才。因此，企业需要内训师来帮助传承技术和方法论。然而，即使企业建立了内训师团队并进行了基础的培训，内训师们依然面临着“好课难，难授课”的困境。本文将详细剖析一门为期一天的内训师培训课程，帮助内训师们提升教学能力，梳理课程结构，助力他们在讲台上自信展现。

于沣然：TTT内训师行动学习复盘工作坊

互联网时代，企业在转型过程中，面临经验萃取与传承的挑战。本课程专为内训师设计，旨在帮助他们提升培训技能，从细节入手打磨课程内容与表现力。通过实战演练和专业点评，内训师将掌握互动教学技巧，建立自信与学员信任，轻松驾驭讲台。无论是设

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课程背景与目标

随着企业对内训师需求的增加，专业培训师的角色也愈加重要。内训师不仅需要传授知识，更需具备培养学员的能力。课程的目标在于帮助内训师打磨并精进一门1小时的课程，提升他们的舞台表现力，建立自信及学员信任感。此外，课程还着重提升授课的互动性，营造轻松愉快的学习氛围，为参与者带来一份成熟、完整的《内训师自我介绍》。

课程收益

• 课程打磨与精进：帮助内训师提升课程质量，确保内容逻辑清晰且易于理解。
• 舞台表现力提升：通过实践和反馈，增强内训师的自信心和表达能力。
• 互动性增强：设计互动环节，提升学员的参与感和学习体验。
• 自我介绍与开场白技巧：教授有效的自我介绍技巧，帮助内训师顺利引入课程。

课程结构

本课程的结构设计旨在通过理论学习和实践演练相结合的方式，帮助学员更好地掌握内训师的关键技能。课程分为三个主要部分：课程结构梳理与精进、开场白与表达结构训练、互动教学设计与综合演练。

第一讲：课程结构的梳理与精进

在这一环节，学员将通过分组讨论的形式，熟悉彼此的课程结构。课程的目标在于让内训师能够清晰地表达课程内容，并对他人的课程架构进行快速学习与提问。具体步骤包括：

• 两两一组：学员分成两人小组，互相介绍自己的课程大纲。
• 说课呈现：以ME-WE-US团队动力形式进行课程大纲的介绍，考核课程逻辑的合理性。
• QA答疑：课程设计者进行提问，其他学员与老师提供点评和改进建议。

这一过程不仅帮助内训师理清课程思路，同时也锻炼了他们的提问能力和快速学习能力。

第二讲：“开场白”+表达结构训练

开场白是课程成功的关键之一。在这一环节，学员将学习如何设计和呈现有效的开场白。具体包括：

• 开场白训练：学员分成小组进行开场白的演练，并相互给予反馈与建议。
• 表达结构训练：通过组内演练，学员将学习如何使用PREP观点表达法，掌握“讲故事”的结构和提问设计。
• 复盘总结：针对每位学员的演练进行总结，确保每个人都能在互动中得到提升。

通过这样的练习，内训师能够在开场时便吸引学员的注意力，建立良好的课堂氛围。

第三讲：互动教学设计+综合演练

互动教学设计是提升学员参与感的重要环节。在这一部分，学员将基于课程大纲设计互动教学环节，并进行实践演练。具体步骤如下：

• 互动教学设计：学员需要对核心知识点进行互动设计，并在小组内分享，接受点评与建议。
• 班级内演练：小组成员在班级内进行互动教学呈现，其他小组和老师给予反馈。
• 综合演练：小组成员进行综合课程的呈现，接受全班反馈并进行课程精进与总结。

这一环节不仅锻炼了学员的互动教学能力，也提升了他们的综合表达能力，使他们能够更好地应对实际授课中的各种情况。

磨课坊的特色与评估标准

本课程的磨课坊特色在于，每位学员至少有一次在班级展示的机会。通过1小时课程大纲的精进与梳理，确保每位内训师都能在实践中得到锻炼和提升。此外，全课程都强调互动教学设计，并提供点评建议，帮助学员不断优化自己的授课方式。

评估标准由专业培训师和企业顾问组成的评委团进行评分，确保评估的公正性和专业性。评分表将从课程质量、互动设计、表达能力等多个维度进行综合评价。

总结

在当今快速变化的商业环境中，内训师的角色愈加重要。本课程通过系统的培训与实践，帮助内训师们提升课程设计与授课能力，培养他们成为优秀的培训师。通过梳理课程结构、精进开场白、设计互动教学，内训师们不仅能够掌握更为有效的教学技巧，更能在实际授课中自信地展现自我。最终，这不仅是对个人能力的提升，更是对企业整体培训质量的提升。通过这样的课程，内训师们将能够更好地应对未来的挑战，为企业的转型与发展贡献力量。