课程ID:34971

高飞:企业内训师|提升课堂呈现力,打造高效互动培训

在竞争激烈的市场环境中,企业内训师如何提升课堂呈现能力,激发学员学习动机,实现知识转化至关重要。通过系统化的教学设计与建构主义理念,帮助企业内训师掌握有效的互动教学技巧与课程质量提升方法。适合各类企业内训师,助力提升培训效果与学员参与度。

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曹大嘴老师
  • 互动教学深入理解互动教学的底层逻辑,掌握激发学员学习兴趣的有效方法,提升课堂参与感和学习效果。
  • 建构主义运用建构主义的教学理念,帮助学员在生动有趣的学习环境中,掌握知识并灵活运用。
  • 课程设计学习如何通过破壁5步呈现步骤,系统化地设计课程内容与结构,提升培训质量。
  • 学习动机掌握激发学习动机的策略与技巧,创建积极的学习氛围,促进学员更深入的学习体验。
  • 转化落地强调学习转化的重要性,提供实用的思路与方法,确保所学知识能够有效应用于实际工作中。

提升课堂呈现能力:构建高效培训体系 本课程以建构主义教学理念为基础,专注于提升企业内训师的课堂呈现能力和互动教学技巧。通过系统设计,帮助内训师在激发学习动机、唤起旧知、呈现学习内容与引发学习行为方面获得实用技能,确保教学目标的达成。

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系统提升课堂呈现与教学效果

通过深入的课堂设计与教学方法,企业内训师将有效提升课堂呈现能力,确保学员的学习体验与知识转化。课程重点聚焦于五个模块,帮助内训师掌握必要的教学技能与策略,将理论知识转化为实践能力。
  • 激发学习动机

    利用凯勒ARCS动机模型,设计高效的激励策略,提升学员的学习兴趣与参与度。
  • 唤起旧知

    通过先行组织者策略,激活学员已有的知识,促进新旧知识的有效连接。
  • 内容呈现

    掌握结构化表达与生动语言的技巧,确保学习内容生动有趣,易于理解与吸收。
  • 引发学习行为

    应用多种教学方法,如提问与案例分析,鼓励学员积极参与学习过程,形成良好的学习习惯。
  • 推动学习转化

    确保学习的有效转化,通过702010培训法则及行动计划,帮助学员将所学知识应用于实际工作。
  • 教学活动设计

    设计多样的学习活动,将理论与实践结合,提高学员的综合应用能力。
  • 学习反馈

    通过行动反馈与计划完成模板,帮助学员持续评估学习效果,优化后续学习策略。
  • 教学工具应用

    使用多种实用模型与工具,帮助内训师在课堂上灵活运用,提高课程的互动性和效果。
  • 案例分享

    通过真实案例的分享,增强教学的实用性与针对性,帮助学员更好地理解理论与实践的结合。

提升内训师的专业素养与教学能力

通过系统学习,企业内训师将掌握多种互动教学方法与课程设计技巧,提升自身的专业素养与课堂教学能力,为企业培训带来实质性的提升。
  • 理解互动教学

    深入理解互动教学的原理与方法,提升课堂氛围与学员参与度。
  • 掌握建构主义

    熟悉建构主义教学理念,运用相关技术提升课程的实用性与趣味性。
  • 提升课程质量

    通过破壁5步呈现步骤,系统提升课程的设计与实施质量。
  • 灵活运用工具

    掌握多种教学模型与工具,灵活运用于课堂,提升教学效果。
  • 有效转化学习

    掌握促进学习转化的方法,确保所学知识能落地应用。
  • 设计丰富活动

    能够设计多样的教学活动,丰富课堂内容,提高学员积极性。
  • 应用反馈机制

    运用反馈机制,持续改进教学效果与学员学习体验。
  • 案例分析能力

    提高案例分析能力,通过实例提升理论与实践结合的能力。
  • 激励策略运用

    掌握多种激励策略,激发学员学习热情,提升学习效果。

解决企业内训中的核心问题

通过系统化的培训课程,企业内训师能够有效应对内训中常见的挑战,提升培训效果,促进企业整体人才发展。
  • 缺乏互动

    通过灵活运用互动系统方法,增加课堂参与感,提升学习效果。
  • 培训内容枯燥

    运用生动的故事与案例,提升培训内容的趣味性与吸引力。
  • 学习转化困难

    强调学习转化的重要性,提供实用的转化方法与工具,确保知识能有效应用。
  • 目标不明确

    通过系统的课程设计,帮助学员明确学习目标与方向,提升学习效率。
  • 缺乏教学工具

    提供多种实用的教学工具与模型,帮助内训师提升课程质量与效果。
  • 学员参与不足

    设计丰富的学习活动,提高学员参与度,增加课堂互动。
  • 反馈机制缺失

    建立有效的反馈机制,帮助内训师持续改进教学与学员学习体验。
  • 理论与实践脱节

    通过案例分析与实践操作,确保理论知识能够与实际相结合。
  • 激励措施不足

    运用多样的激励策略,提升学员学习兴趣与参与度。

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