引导式培训：激发学员参与的实用技巧与方法

引导式培训：企业内部讲师的新机遇

在现代企业中，培训与发展是推动组织成长的重要因素。随着市场竞争的加剧和技术的不断进步，企业面临着越来越多的挑战。尤其是在内部培训方面，企业常常会遇到一些痛点，例如培训效果不佳、学员参与度低、知识传递不够有效等。这些问题不仅影响了培训的质量，也影响了员工的成长与企业的发展。因此，创新的培训方法显得尤为重要。

吴军：引人入胜——FTT引导式培训技巧

在企业培训的日益重要背景下，本课程为内训师提供了系统的引导式培训方法，帮助他们从传统的知识传递转向更具互动性和体验性的教学模式。通过对引导工具和提问技术的深入学习，培训师将能够激发学员的学习热情，提升课堂效果。两天的课程将结合实

吴军 培训咨询

行业需求与企业痛点分析

许多企业在培养内部讲师时，往往依赖于传统的培训方法。这些方法虽然在一定程度上有效，但也暴露了许多不足之处：

• 重演绎呈现，轻流程方法：许多讲师在授课时过于依赖个人的呈现能力，缺乏标准的、可复制的授课流程。这导致培训效果的不稳定，无法保证每位学员都能获得良好的学习体验。
• 重讲授技能，轻学员体验：传统的讲授方式往往忽略了学员的参与感和体验，虽然尝试融入讨论和案例分析，但效果往往不尽如人意。
• 重知识传递，轻引导启发：在信息爆炸的时代，单纯的知识传递已无法满足学员的需求，企业亟需培养学员的思考能力和解决问题的能力。

因此，企业需要一种新的培训方法，能够有效提升内训师的教学能力，同时增强学员的参与感和学习效果。

引导式培训的价值与意义

引导式培训为企业提供了一种新的解决方案。通过引导的方法与技巧，培训师可以更好地激发学员的学习热情，促进他们的积极参与。在这种培训模式中，讲师的角色转变为引导者，重点在于引导学员自主学习和思考，而不是单纯地传授知识。

这种方法不仅能够提升学员的参与度，还能帮助他们更好地理解和应用所学知识。通过引导式培训，企业可以实现以下几方面的价值：

• 提升培训效果：通过使用流程、步骤、规则和工具，培训师能够更有效地激发学员的参与，提升培训的整体效果。
• 增强学员体验：引导式培训强调学员的体验，鼓励他们积极参与讨论和实践，从而增强他们的学习效果。
• 培养自主学习能力：通过引发学员的思考和讨论，培训师可以帮助他们培养自主学习和解决问题的能力，适应快速变化的市场环境。

课程内容与实践操作

在引导式培训的过程中，具体的工具和技巧是至关重要的。培训师需要掌握多种引导工具，以便在授课时能够灵活运用，提升学员的参与度和学习效果。

引导的基本概念

了解引导的基本概念是进行引导式培训的第一步。引导不仅仅是知识的传递，更是一个促进学员思考和互动的过程。培训师需要明确引导的目的，设计适合的课堂布局和培训物料，以确保培训的顺利进行。

激发学习兴趣

激发学员的学习兴趣是引导式培训的核心任务之一。通过设计引导式开场，培训师可以有效抓住学员的注意力，增强他们的参与感。不同的开场方式，如人物调查表、引导式调研和视觉探索卡等，可以帮助培训师更好地激发学员的学习热情。

构建学习氛围

创建一个良好的学习氛围是引导式培训成功的关键。通过营造沉浸式学习环境，培训师能够有效提升学员的学习体验，促使他们更加专注于学习内容。

引导提问与深层互动

在引导式培训中，引导提问是促进学员深层互动的重要手段。通过设计开放式和封闭式的提问，培训师可以鼓励学员分享自己的观点与见解。采用如BSCC和ORID等方法，可以帮助培训师在授课中实现更深层次的互动，让学员在讨论中获得更多的启发与收获。

总结与反馈

引导式培训的最后一步是有效的总结与反馈。通过多种总结方式，如闭场圈分享、接龙式总结等，培训师可以确保每位学员都能主动输出自己的学习成果，增强学习的效果。

核心价值与实用性

引导式培训作为一种新兴的培训模式，具有显著的核心价值。它不仅能够提升企业内部培训的效果，还能帮助员工更好地适应快速变化的市场环境。通过掌握引导的基本概念、激发学习兴趣的技巧、构建良好的学习氛围以及有效的互动与总结，企业内部讲师能够更好地发挥作用，提升整体培训质量。

总的来说，引导式培训是一种以学员为中心的教学方法，强调的是学员的参与感和学习体验。在现代企业中，尤其是在快速变化的商业环境下，这种方法显得尤为重要。企业通过引导式培训不仅能够提升内部讲师的授课能力，也能够培养出更加优秀的员工，为企业的持续发展提供动力。

随着行业需求的不断变化，培训方式的创新与变革将成为企业发展的重要驱动力。在这样的背景下，引导式培训无疑将为企业带来新的机遇与挑战。