吴东翰:全面推行零缺陷管理及AI的应用

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课程概要

培训时长 : 2天

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课程分类 : 生产研发

课程编号 : 41338

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适用对象

课程面向企业中高层管理者、质量工程师及数字化转型负责人

课程介绍

在当今竞争激烈的市场环境中,质量问题已成为企业生存与发展的核心挑战。随着客户对产品质量要求的不断提升,传统的“事后补救”模式已无法满足企业高质量发展的需求。零缺陷管理作为一种前瞻性的质量管理理念,强调从源头预防缺陷,实现“第一次就把事情做对”。然而,许多企业在推行零缺陷管理时,常常陷入“理念落地难、工具应用难、全员参与难”的困境。与此同时,AI技术的迅猛发展为质量管理带来了全新的可能性。通过AI技术,企业可以实现质量风险的智能预测、缺陷的自动化检测以及质量改进的精准决策,从而大幅提升质量管理的效率和效果。

本课程将结合零缺陷管理的核心理念与AI技术的实际应用,帮助企业构建“全员、全范围、全过程”的质量管理体系。通过案例解析、工具复制、训战推演等多种教学方式,学员将掌握零缺陷管理的实施路径与AI技术的落地方法,全面提升质量意识与运营能力。课程不仅聚焦于质量管理的技术层面,更注重培养全员的质量文化,助力企业实现从“新质量”到“心质量”的蜕变。面对未来市场的激烈竞争,零缺陷管理与AI技术的融合将成为企业质量升级的必由之路。

课程收益:

● 掌握零缺陷管理的核心理念和实施路径

● 了解AI技术在质量管理中的应用场景和落地方法

● 提升全员质量意识,推动零缺陷文化的形成

● 通过案例、研讨和复盘,掌握零缺陷管理的实操工具和方法

● 建立零缺陷管理的长效机制,持续提升企业质量管理水平

课程时间:2天,6小时/天

课程对象:课程面向企业中高层管理者、质量工程师及数字化转型负责人

课程方式:录工具复制+录像观赏+案例解析+训战推演+成果分享+疑难问答+精彩点评

课程大纲

第一讲:树立超群的全员零缺陷意识

一、突破传统质量的定势思维

案例:质量何尝不是企业的命根子

1. 如何轻松有效跳出质量管理的误区

2. 阻碍企业零缺陷发展的4个要素

1)能力瓶颈:多技能工矩阵式管理

2)材料瓶颈:辅佐式驱动管理模式

3)工艺瓶颈:数字化质量改善系统

4)需求瓶颈:用户思维的合作机制

研讨:为什么质量不等于客户满意

3. 有效提升全面零缺陷意识的三道防火墙

1)解决员工看不到:眼见为实的信赖感

2)解决员工听不到:思维赋能的力量感

3)解决员工闻不到:匠心氛围的归属感

案例:质量是由做事的人保证的

二、零缺陷管理的核心精髓

1. 什么是品质零缺陷

2. 如何更好的理解品质零缺陷

3. 一个中心思想

4. 两个基本点

5. 三个代表

6. 四项基本原则

7. 管理好质量未来的势、道、术

研讨:品质零缺陷成熟度模型

三、让零缺陷成为员工习惯

1. 四个及时:品质支持企业未来

演练:【四个及时】管理确认表

2. 五项检查:过程质量做得更好

演练:【五项检查】管理确认表

3. 六个动作:让工作效能最大化

演练:6个动作】管理确认表

4. 学习会:最佳质量学习奖机制

5. 竞赛会:最佳质量贡献奖机制

案例:从新质量走向心质量蜕变

视频:向服务业学习质量管理

第二讲:零缺陷数字化在现场管理中的应用

一、数字化的技术解决案

1. 企业的数字化与物联网的关系

2. 传统老设备与设备自动化模式

3. 数字化模式与现场人机物法环

4. 借助传感器等技术实现数字化

5. 智能质量技术与标准体系三维模型

1)管理维度:管理体制与机制

2)技术维度:IT架构与软硬件

3)业务维度:生产管控一体化

案例:CKT现场一体化管控模式

二、可视化缺陷治理看板

1. 案例:用监控视频回放定位动作浪费

2. 核心工具:全民质检照片墙

3. 研讨:生产现场可视化管理痛点

4. 演练:用手机制作缺陷对比图

5. 复盘:过去因目视不到位引发的批量事故

6. 行动:建立工位缺陷警示看板

三、标准化作业AI视频化

1. 案例:新员工看视频学习效率提升70%

2. 核心工具:XTCAPP傻瓜式剪辑教学

3. 研讨:现行作业指导书的3大弊端

4. 演练:拍摄1分钟标准操作短视频

5. 复盘:版本混乱导致的操作失误

6. 行动:建立车间视频SOP云库

四、数字化智能质检

1. 案例:用小程序识别产品印刷模糊

2. 核心工具:Teachable Machine训练零件缺陷分类

3. 研讨:人工目检疏忽的缺陷类型

4. 复盘:传统质检的漏检/误检率统计

5. 行动:选定首个人工智能检测点

第四讲:零缺陷可持续运营

一、缺陷根源歼灭战

1. 案例:用5Why分析法破解某焊接气孔顽疾

2. 核心工具:车间级简易鱼骨图画布

2. 研讨:反复出现的3类顽固缺陷

2. 演练:现场实地开展缺陷根源追踪

2. 复盘:过云治标不治本的改进案例

2. 行动:成立缺陷歼灭突击小组

二、零缺陷文化浸润法

1. 构建缺陷实物博物馆

2. 核心工具:质量积分兑换制度

3. 研讨:现有质量奖惩制度弊端

4. 演练:设计本班组质量激励海报

5. 复盘:形式化质量活动失败原因

6. 行动:策划下月质量文化活动

三、AI赋能的持续改进

1. 案例:用数据预测模具磨损周期

2. 核心工具:缺陷预测监控看板

3. 研讨:可预测的工序失效模式

4. 演练:用历史数据预测波动预警线

5. 复盘:事后救火式改进的成本代价

第四讲:精益现场突破性快速改善

一、项目思考方向与选择技术

1) 内部过程声音与常见的项目类型

2) 如何选择合适的精益现场项目改善

3) 选择精益现场项目需要考虑条款与准则?

4) 项目选择中的树形结构图分析

5) 筛选更多项目的矩阵式分析

6) 不适合改进项目条款与准则

7) 项目筛选中的风险管控分析

案例一:不好的项目题目范例

案例二:适合的项目题目范例

二、精益现场突破性改善的方法及工具应用

1) 结构分析图:如何把项目大问题拆解为小问题

2) 目标法:如何合理设定精益现场项目的目标和指标

3) 流程分析法:如何有效找到流程中的隐形工厂

4) 原因分析法:找到有可能性的原因

5) 矩阵法:筛选对大问题有改善帮助的原因

6) 评估法:找到真正有影响的原因

7) 方案整合法:运用一系列的工具及方落实改善项目

8) 标准化:如何让改善变得持续有效

三、精益现场突破性改善小型工作坊流程

1) 讲师引导:学员们分组讨论,发现问题,找到改善的主题

2) 讲师提前制定精益现场突破性改善的项目改善模板

3) 讲师开始讲解精益现场突破性改善的项目改善模板

4) 讲师拆解模板的工具及方法

5) 根据1找到内部改善主题,进行分组模拟练习

6) 学员们分组上台【降本增效落地方案】

7) 讲师辅导及点评

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• 吴东翰:全面质量管理
随着企业的高速发展,诸多公司年营业额由过去300万(人民币)增加到了现在6000万,乃至未来的三个月要完成12000万。生意蒸蒸日上过程中,难免有着一些大家都不愿意看到的“质量重大事故”。面对不断变化的生产过程和竞争对手的压力,质量人应该如何在突围中扮演核心引擎角色?在企业革新的道路上如何摆脱质量管理过程中的迷茫与误区?没有质量,就没有企业的明天!质量作为企业未来竞争的决战场,在Q(质量)、C(成本)、D(交期)、S(服务)全方位激烈竞争,如何开展TQM对产品和服务实施有效的管理,如何达成零缺陷质量承诺与顾客的满意是每个企业都必须应对的挑战与任务 为什么全面质量管理的做法坚持不下去呢?尽管在企业所有的制造、设计、工艺和供应链等现场,全面质量管理成为广为人知的基本常识,但这个疑问仍然使得全面质量管理持续不能经营下去。为了摆脱我们过去的迷茫与误区, 本课程研修TQM全面质量管理推行实务,掌握TQM的基本工作方式,提高全员质量意识,以全员参与质量管理作保证,通过“全员、全范围、全过程” 的质量管控,提升“物的品质、事的品质、人的品质、环境的品质”为手段,最终实现零缺陷的企业目标 课程收益: ● 提升全员工质量意识的能力,并推动全员工主动参与质量改善的活动 ● 梳理智慧质量经营基本策略,并如何化“不可能”为可能的关键能力 ● 掌握质量运营的管理必杀技、让质量运营变得如此的轻松、简单有效 ● 提升设计质量运营过程中所需要的综合能力,降低浪费所带来的成本 ● 推动制造质量运营过程中所需要的方法技巧,促进质量改善的有效性 ● 建立客户投诉的标准和流程,以及优化客户服务中的标准,和满意度 ● 掌握质量领导力开发的能力,以及关键业务流程的质量改进活动推广 第一讲:树立超群的质量意识 案例:质量何偿不是企业的命根子 1) 如何轻松有效跳出质量管理的误区 2) 阻碍企业高质量发展的4个要素 研讨:为什么质量不完全等于客户满意 3) 有效提升全员质量意识的三道防火墙 研讨:什么是成功的质量经营 4) 掌握“道”层面的质量智慧 5) 有效解密管理过程中的“黑箱” 6) 厘清我与全面质量管理的关系 7) 职责:我能为全面质量做什么? 8) 智慧质量管理的四项基本策略 研讨:如何把“没可能”变为“可能” 9) 比智慧更重要的质量制胜思维 案例:CKT公司全质量管理策略图 10) 如何让质量成为员工习惯的策略 11) 学习会:最佳质量学习奖机制 12) 竞赛会:最佳质量贡献奖机制 13) 案例:从新质量走向心质量蜕变 第二讲:提升全面质量管理九招必杀技 一、三招塑造正向质量氛围 第一招:质量日及制度 1)誓师大会:做好质量的决定与承诺 2)运营制度:全员参与质量的源动力 3)工作要点:执行质量日活动的要点 第二招:组织保证及职责 1)委员会:质量管理方向的决策者 2)执行组:质量管理运营的落地者 3)项目组:质量改善实施的践行者 第三招:全员质量教育 1)基层者:品质是做事人保证的 2)管理者:全新质量标杆创造者 3)供应商:来料的品质风险减少 二、三招建立质量标准规范 第四招:建立品质管理的标准 1)第一步:过程拆解 2)第二步:找准关键动作 3)第三步:时间结点 3)第四步:写下来、照着做 第五招:清晰的目标管理系统 1)设定:如何设定清楚的目标 2)路径:目标与指标分解系统 3)督导:让成果达成更有保障 第六招:建立品质管理的规范 1)职能:清楚自己的工作要领 2)流程:流程简单化工作模式 3)制度:让员工按规则办事情 三、三招应用质量管理方法 第七招:消灭品质隐形杀手 1)五常法:促进品质、交期、成本 2)流程图:找到浪费隐形工厂 3)5个为什么:让员工多问5个为什么 4)8大浪费:节省下来的都是利润 第八招:让问题无处藏身 1)发现问题:找准问题的方法与工具 2)测量问题:现状量测的方法与工具 3)分析问题:真因验证的方法与工具 4)改善方案:方案最佳化的基本步骤 5)控制系统:让标准化贯穿整体流程 第九招:精细化让系统更有效能 1)精:精益求精的工匠精神 2)准:人事物连接到精准的工作方法 3)细:操作细化、管理细化和执行细化 3)严:严格控制偏差,严格执行标准和制度 案例:CKT公司方法与工具的应用
• 吴东翰:全面质量管理
随着企业的高速发展,诸多公司年营业额由过去300万(人民币)增加到了现在6000万,乃至未来的三个月要完成12000万。生意蒸蒸日上过程中,难免有着一些大家都不愿意看到的“质量重大事故”。面对不断变化的生产过程和竞争对手的压力,质量人应该如何在突围中扮演核心引擎角色?在企业革新的道路上如何摆脱质量管理过程中的迷茫与误区?没有质量,就没有企业的明天!质量作为企业未来竞争的决战场,在Q(质量)、C(成本)、D(交期)、S(服务)全方位激烈竞争,如何开展TQM对产品和服务实施有效的管理,如何达成零缺陷质量承诺与顾客的满意是每个企业都必须应对的挑战与任务 为什么全面质量管理的做法坚持不下去呢?尽管在企业所有的制造、设计、工艺和供应链等现场,全面质量管理成为广为人知的基本常识,但这个疑问仍然使得全面质量管理持续不能经营下去。为了摆脱我们过去的迷茫与误区, 本课程研修TQM全面质量管理推行实务,掌握TQM的基本工作方式,提高全员质量意识,以全员参与质量管理作保证,通过“全员、全范围、全过程” 的质量管控,提升“物的品质、事的品质、人的品质、环境的品质”为手段,最终实现零缺陷的企业目标  课程收益: ● 提升全员工质量意识的能力,并推动全员工主动参与质量改善的活动 ● 梳理智慧质量经营基本策略,并如何化“不可能”为可能的关键能力 ● 掌握质量运营的管理必杀技、让质量运营变得如此的轻松、简单有效 ● 提升设计质量运营过程中所需要的综合能力,降低浪费所带来的成本 ● 推动制造质量运营过程中所需要的方法技巧,促进质量改善的有效性 ● 建立客户投诉的标准和流程,以及优化客户服务中的标准,和满意度 ● 掌握质量领导力开发的能力,以及关键业务流程的质量改进活动推广 第一讲:树立超群的质量意识 案例:质量何偿不是企业的命根子 1) 如何轻松有效跳出质量管理的误区 2) 阻碍企业高质量发展的4个要素 研讨:为什么质量不完全等于客户满意 3) 有效提升全员质量意识的三道防火墙 研讨:什么是成功的质量经营 4) 掌握“道”层面的质量智慧 5) 有效解密管理过程中的“黑箱” 6) 厘清我与全面质量管理的关系 7) 职责:我能为全面质量做什么? 8) 智慧质量管理的四项基本策略 研讨:如何把“没可能”变为“可能” 9) 比智慧更重要的质量制胜思维 案例:CKT公司全质量管理策略图 10) 如何让质量成为员工习惯的策略 11) 学习会:最佳质量学习奖机制 12) 竞赛会:最佳质量贡献奖机制 13) 案例:从新质量走向心质量蜕变 第二讲:提升全面质量管理九招必杀技 一、三招塑造正向质量氛围 第一招:质量日及制度 1)誓师大会:做好质量的决定与承诺 2)运营制度:全员参与质量的源动力 3)工作要点:执行质量日活动的要点 第二招:组织保证及职责 1)委员会:质量管理方向的决策者 2)执行组:质量管理运营的落地者 3)项目组:质量改善实施的践行者 第三招:全员质量教育 1)基层者:品质是做事人保证的 2)管理者:全新质量标杆创造者 3)供应商:来料的品质风险减少 二、三招建立质量标准规范 第四招:建立品质管理的标准 1)第一步:过程拆解 2)第二步:找准关键动作 3)第三步:时间结点 3)第四步:写下来、照着做 第五招:清晰的目标管理系统 1)设定:如何设定清楚的目标 2)路径:目标与指标分解系统 3)督导:让成果达成更有保障 第六招:建立品质管理的规范 1)职能:清楚自己的工作要领 2)流程:流程简单化工作模式 3)制度:让员工按规则办事情 三、三招应用质量管理方法 第七招:消灭品质隐形杀手 1)五常法:促进品质、交期、成本 2)流程图:找到浪费隐形工厂 3)5个为什么:让员工多问5个为什么 4)8大浪费:节省下来的都是利润 第八招:让问题无处藏身 1)发现问题:找准问题的方法与工具 2)测量问题:现状量测的方法与工具 3)分析问题:真因验证的方法与工具 4)改善方案:方案最佳化的基本步骤 5)控制系统:让标准化贯穿整体流程 第九招:精细化让系统更有效能 1)精:精益求精的工匠精神 2)准:人事物连接到精准的工作方法 3)细:操作细化、管理细化和执行细化 3)严:严格控制偏差,严格执行标准和制度 案例:CKT公司方法与工具的应用
• 吴东翰:全面质量管理与六西格玛的应用
1995年实施“精益六个西格玛”管理概念以来,GE更上一层楼,公司的营业利润从1995年的66亿美元飙升为1999年的107亿美元。如此飞速的增长和巨大的成功,使人无法不对“六个西格玛”这一理论产生极大的兴趣,尽管,它象数学那样神秘,象气功那样诡谲,但全世界数一数二的公司管理人员都对其情有独钟。GE把“六个西格玛”应用于公司所经营的一切,如债务记帐、信用卡处理系统、卫星时间租赁、法律合同设计等等。GE籍此运动基本消灭了公司每天在全球从事生产的每一个产品、每一道工序和每一笔交易的缺陷和不足 为什么全面质量管理的做法坚持不下去呢?尽管在企业所有的制造、设计、工艺和供应链等现场,全面质量管理成为广为人知的基本常识,但这个疑问仍然使得全面质量管理持续不能经营下去。为了摆脱我们过去的迷茫与误区, 本课程研修TQM全员质量管理推行实务,掌握TQM的基本工作方式,提高全员质量意识,以全员参与质量管理作保证,通过“全员、全范围、全过程” 的质量管控,提升“物的品质、事的品质、人的品质、环境的品质”为手段,最终实现零缺陷的企业目标。 课程收益: ● 掌握精六西格玛项目运营模板的思路和技术,提升项目实战熟练技能 ● 协助精益六西格玛绿带推动精益六西格玛的项目体系,提升项目效能 ● 提升精益六西格玛方法论中的工具应用能力,强化第一次就工作做对 ● 提升全员工质量意识的能力,并推动全员工主动参与质量改善的活动 ● 梳理智慧质量经营基本策略,并如何化“不可能”为可能的关键能力 ● 推动制造质量运营过程中所需要的方法技巧,促进质量改善的有效性 课程时间:0.5天,3小时/天 课程对象:本课程适合希望提升工作绩效与部门管理,例如部门经理/主管、质量经理/主管、技术经理、生产经理/主管、物流与采购经理/主管、高级工程师等 课程方式:录像观赏+工具复制+案例分析+实战模拟+疑难问答+精彩点评 第一讲:树立超群的质量意识 一、达成全面质量管理共识 案例:质量何偿不是企业的命根子 1) 如何轻松有效跳出质量管理的误区 2) 阻碍企业高质量发展的4个要素 研讨:为什么质量不完全等于客户满意 3) 有效提升全员质量意识的三道防火墙 研讨:什么是成功的质量经营 4) 掌握“道”层面的质量智慧 5) 有效解密管理过程中的“黑箱” 6) 厘清我与全面质量管理的关系 7) 职责:我能为全面质量做什么? 8) 智慧质量经营的四项基本策略 研讨:如何把“没可能”变为“可能” 9) 比智慧更重要的质量制胜思维 案例:CKT公司全质量管理策略图 10) 如何让质量成为员工习惯的策略 11) 学习会:最佳质量学习奖机制 12) 竞赛会:最佳质量贡献奖机制 13) 案例:从新质量走向心质量蜕变 二、六西格玛认知与项目定义 1. Six Sigma概论 a. 什么是Six Sigma b. 什么是改善项目 c. Six Sigma 历史 d. Six Sigma公司 e. GE, Motorola 成功-推行6Sigma成功案例 f. 为何Six Sigma如此吸引我们 2. 项目的定义. a. 项目范围 b. 问题陈述 c. 项目结果 d. 专案量测指标 3. 项目范围的界定及管理工具 a. 介绍脑力激荡与数据整合之工具 b. 讨论项目适切范围的重要性 第二讲:全面质量管理系统技术 1) 标杆完美现场是怎样炼成的 演练:发现现场问题并找到差距 2) 精益5S与目视化在过程中的应用 3) 标准在制造工序实施要点 4) 现场OJT与多技能员工培育 案例:某公司关键员工多技能工养成 5) 丰田式管理:防错装置与暗灯系统 6) 精益5S与目视化看板管理 7) SMED快速换型管理技术 8) 过程作业模式与标准精细化 9) OJT与OPL的教育方法与技巧 10) 多技能员工的评价的6个步骤 第三讲:六西格玛的改进技术 1) 六西格玛的主要内容与步骤、方法 2) 六西格玛的管理制度的建设与执行 3) 项目监控与评审的流程与步骤 4) 项目辅导的准备工作与5个技术 5) 六西格玛成果评价细则与标准

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