内训师提升技巧：助力企业培训效果倍增

内训师提升：以赛促训的有效方法

在现代企业中，内训师的角色愈加重要。他们不仅是知识的传播者，更是团队文化的建设者和企业战略的执行者。为了让内训师不断提升自身的能力与水平，采用“以赛促训”的培训方式成为了一种备受欢迎的选择。本文将围绕这一主题，深入探讨如何通过系统化的培训课程，帮助内训师提升实战能力，优化课程设计，并增强授课技巧。

马斌：赛前突击训练营 四步打造冠军级内训师大赛课程

通过“以赛促训”的方式，本课程旨在全面提升内部讲师的授课能力与水平。学员将通过多次优化课程设计、添加互动环节、形象包装等，获得实战经验和自信。两天的高强度培训中，20%的讲授、20%的练习和60%的实战训练相结合，确保学员在赛前

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课程背景与意义

“以赛促训”是一种通过比赛来促进培训效果的方式。这一方法的核心在于，通过不断的实战演练与反馈，让学员在实践中学习、在竞争中成长。在赛前，内训师需要进行课程开发学习，授课技巧训练，以及模拟训练。在赛后，还需要进行课程复盘与总结。这一过程不仅提高了学员的参与度和积极性，也有效提升了他们的授课能力。

课程收益与目标

• 对课程进行两次以上的优化打磨，确保内容的精准性和有效性。
• 为每一个课程添加互动训练，提升学员的参与感和互动性。
• 进行形象的包装与建议，让内训师在授课时展现最佳形象。
• 标准化物进场、演绎、退场的演练，提升授课的专业性与流畅性。

课程结构与内容

本课程为期两天，总计六小时，采用20%的讲授、20%的练习和60%的实战训练的形式。课程内容涵盖课程优化、工具运用、形象塑造和授课技巧等多个方面，旨在让内训师在短时间内全面提升自身能力。

第一讲：磨结构 - 四种模型重塑精品课程

课程的第一部分主要围绕课程结构的优化进行。通过分析学员的课件，讲解如何修改标题、撰写目标，以及优化课程结构。采用“皮带轮”的行动学习法，帮助学员获取优质标题，并在小组内分享自己的优化建议。

• 审标题：通过实例讲解标题的修改建议，帮助学员发现并学习优秀的标题制作技巧。
• 审目标：介绍两种目标撰写方式，并与学员共同讨论如何撰写清晰的课程目标。
• 审结构：以导图结构为基础，讲解四种结构梳理方案，帮助学员优化课程结构。

第二讲：造工具 - 工具运用打造躁动课堂

有效的工具能够激发学员的学习兴趣，提升课堂的互动性。在这一部分，课程将介绍两种常见的课堂工具：表单法和游戏法。通过现场优化三问的方式，引导学员思考如何运用这些工具来提升授课效果。

• 表单法：教授学员如何设计有效的表单，以便更好地收集学员的反馈与需求。
• 游戏法：通过游戏的方式增加课堂的趣味性，提升学员的参与度和学习动力。

第三讲：塑形象 - 魅力四射获得形象加分

在授课过程中，形象的塑造同样重要。学员需要在授课时展现出自信与魅力，这不仅能提升学员的兴趣，也能增强课程的吸引力。在这一讲中，学员将进行初试讲，并接受点评，同时学习着装、发型和外表的打造建议。

• 初试讲：通过实践演练，帮助学员发现自己的优势与不足。
• 形象建议：提供专业的形象建议，帮助学员在授课中展现最佳状态。

第四讲：破授课 - 自信满满赢得满堂喝彩

授课时，自信的表现往往能够赢得学员的认可与赞赏。在这一部分，学员将学习如何设计比赛型自我介绍，如何运用声音、站姿和手势与PPT进行结合，以及如何进行有效的登场与退场训练。

• 自我介绍设计：教授学员如何设计一个吸引人的自我介绍。
• 声音与肢体语言：讲解声音的运用、站姿和手势的重要性，以及如何与PPT相结合。
• 道具运用：提供道具的使用建议，帮助学员更好地传达课程内容。

总结与展望

通过“以赛促训”的培训课程，内训师不仅能够在短时间内提升自身的授课能力与实战技巧，还能在课程设计、互动训练、形象塑造等方面获得全面的发展。这种系统化的培训方式，不仅能够满足企业对内训师的高要求，也为内训师个人职业发展提供了良好的平台。

未来，随着企业对内训师的重视程度不断提高，内训师的培养将会更加系统化与专业化。通过不断的学习与实践，内训师将能够在培训领域中大放异彩，为企业的发展贡献更大的力量。

无论是在课程的设计、工具的运用，还是形象的塑造与授课技巧的提升，内训师都应不断追求卓越。通过这样的努力，内训师不仅能够提升自身的专业素养，也能够为团队带来积极的影响，推动企业的持续发展。