在现代企业中，培训是提升员工技能和知识的重要手段。然而，许多企业内部讲师在授课时面临着诸多挑战，如紧张情绪、教学方法单一和课堂氛围乏味等问题。这些因素不仅影响了讲师的授课效果，也使得学员的学习积极性降低，最终导致培训效果不理想。因此，掌握有效的控场技巧成为内训师提升授课质量的关键所在。
戴辉平
培训咨询
本课程旨在解决企业内部讲师在授课过程中遇到的困难，帮助其掌握一系列控场技巧。通过结合教育学、心理学、记忆学以及演讲语言等理论，课程提供了一套系统性的培训方案，旨在提升讲师的授课水平和课堂影响力。
课程的特色在于内容的全面性与实用性，包括缓解紧张的6种方法、6种有效开场方式、18种生动教学方法、6种收尾技巧、20余种控场技巧，以及4种时间控制方法。这些内容将帮助内训师在实践中灵活运用，提升课堂氛围和学员的学习效果。
控场技巧不仅仅是授课过程中的一项技能，更是内训师与学员之间建立有效沟通和互动的桥梁。通过有效的控场，讲师可以：
对于许多讲师而言，紧张情绪是上讲台时常见的心理表现。课程中介绍了6种缓解紧张的方法，包括深呼吸、正念冥想、积极自我暗示等，这些方法可以帮助讲师在授课前和授课过程中保持冷静和自信。
开场是授课的第一步，如何吸引学员的注意力至关重要。课程中提供了6种开场方式，例如：
这些开场方式可以帮助讲师迅速建立课堂氛围，使学员保持专注和参与感。
课程中介绍了18种生动的教学方法，旨在通过多样化的手段提高学员的学习兴趣。以下是一些常用的教学方法：
这些方法能够有效打破课堂的单调，增加学员的互动，从而提升学习效果。
控场技巧是课程的核心内容之一，课程中详细介绍了课堂提问、应答和倾听的技巧。具体包括：
课堂的收尾同样重要，课程中介绍的收尾技巧包括回顾总结、号召行动、感谢祝福等。这些技巧帮助讲师在课程结束时有效总结所学内容，巩固学员的记忆，提高学习效果。
在授课过程中，讲师可能会遇到各种突发状况，如课堂气氛沉闷、学员挑衅等。课程中提供了一系列应对策略，帮助讲师灵活应对，确保授课的顺利进行。这些技巧包括：
时间管理是控场的重要一环，课程中介绍了4种时间控制方法，包括详略讲述法、互动控制法、钟表提醒法等。通过合理分配时间，讲师能够确保课程内容的完整性和学员的参与度。
课程设置了丰富的练习环节，让内训师在实际操作中巩固所学的控场技巧。通过小组讨论、角色扮演和情景模拟等方式，学员可以在实践中不断提升自己的授课能力。同时，课程也鼓励学员进行课后反思与总结，以便更好地运用所学知识。
控场技巧是内训师提升授课效果的重要手段，通过合理运用课程中提供的技巧与方法，讲师能够有效调动学员的学习积极性，维护课堂秩序，从而实现培训的预期效果。随着企业对培训质量的要求不断提高，掌握控场技巧将成为每位内训师不可或缺的能力。
希望通过本课程的学习，内训师能够在授课过程中游刃有余，使每一次培训都能达到预期的效果，促进企业内部知识和技能的有效传承。
