提升授课技巧的五大关键方法与实践策略

授课技巧的全面探讨

授课是一项既复杂又富有挑战性的任务，尤其对于内训师而言，如何有效地传递知识、调动课堂气氛以及应对突发情况都是他们需要面对的实际问题。在这篇文章中，我们将深入探讨授课技巧的多种方面，结合培训课程的内容，帮助内训师们提升自己的授课能力，达到更高的培训效果。

戴辉平：《授课技巧与全脑表达训练》

内训师的关键在于如何有效传达知识、调动课堂气氛及应对突发情况。本课程专为提升内训师授课技巧设计，涵盖缓解紧张、开场方式、生动教学、时间控制、控场技巧等多种实用方法，通过PTT全脑表达和建构主义理念，帮助内训师在课堂上自如应对各种

戴辉平 培训咨询

课程背景与学习动机

当前，越来越多的企业认识到内部培训的重要性。内训师作为知识的传播者，往往面临着紧张、焦虑等心理压力，这些情绪会直接影响授课效果。因此，学习有效的授课技巧，对于提升内训师的自信心、优化教学效果至关重要。

本课程结合了PTT的理性思考和感性表达、全脑表达理念以及建构主义的教学理念，系统地介绍了多种实用的授课技巧。这些技巧不仅可以帮助内训师缓解紧张情绪，还能通过生动的教学方法提升课堂的互动性和参与感，从而达到更好的培训效果。

缓解紧张的多种方法

内训师在授课过程中常常会感到紧张，这种情绪如果不加以调节，会对授课效果产生负面影响。以下是缓解紧张的五种方法：

• 开心金库：回忆令人愉快的经历，提升心情。
• 预言未来：想象授课成功的场景，激励自己。
• 转移注意：通过提问或互动转移注意力，减少紧张感。
• 学员提问：通过鼓励学员提问，增加课堂的互动性。
• 自我解脱：通过深呼吸或冥想等方式，舒缓身体和心理的紧张。

开场技巧的有效应用

一个成功的课程开场可以极大地吸引学员的注意力，提升学习兴趣。本课程介绍的六种有效开场方式包括：

• 开门见山：直接切入主题，快速吸引注意。
• 提问开场：通过提问引导学员思考。
• 事实数据开场：用数据和事实引起兴趣。
• 图片相片开场：通过视觉元素吸引注意。
• 调查开场：通过简单的调查了解学员的需求。
• 新闻开场：用时事新闻引入课程内容。

避免三大禁忌：拖延开场、缺乏与学员的互动以及开场内容空洞无物，这些都会导致学员失去兴趣。

生动的教学技巧

为了提升课堂的生动性，本课程介绍了十种生动的授课技巧。这些技巧不仅能够增加课堂的趣味性，还能提升学员的参与感和学习效果：

• 有奖问答：通过奖励激励学员参与。
• 分组研讨：鼓励学员在小组中分享和讨论。
• 案例分析：使用实际案例帮助学员理解理论。
• 试题测试：通过测试评估学员的理解程度。
• 讲故事：通过生动的故事传达课程要点。
• 情景模拟：通过模拟情境增强学员的参与感。
• 角色扮演：让学员体验不同的角色，增强理解。
• 活动体验法：通过实践活动增强学习体验。
• 实物演示：通过实物展示加强记忆。
• 课后作业：通过作业深化学习效果。

时间控制的技巧

有效的时间管理是授课成功的关键因素之一。本课程提供了四大时间控制技巧：

• 整体规划：制定详细的课程大纲，明确各部分的授课时间。
• 详略得当：根据内容的重要性合理分配时间。
• 互动时间：在课程中预留互动环节，促进学员参与。
• 时间提醒：使用钟表或计时器提醒自己，确保按时完成课程内容。

收尾设计的重要性

课程的收尾同样重要，它不仅能帮助学员巩固所学内容，还能提升整体的学习体验。有效的收尾设计可以遵循以下六种方式：

• 提问：通过提问引导学员回顾所学内容。
• 故事：用一个相关的故事结束课程，留下深刻印象。
• 笑话：通过幽默的方式轻松结束课程。
• 歌曲或诗歌：用艺术的形式结束课程，增强记忆。
• 名言：引用名人名言引发思考。
• 失败收尾的禁忌：避免使用消极的收尾方式，确保课程的积极性。

教学风格的多样性

每位内训师都有自己独特的教学风格，了解不同的教学风格有助于内训师找到适合自己的授课方式。课程中介绍了几种常见的教学风格：

• 教士风格：注重知识的传授，适合理论性较强的课程。
• 学院风格：偏重于学术研究和理论分析。
• 演绎风格：通过案例分析和讨论引导学员思考。
• 教练风格：注重学员的参与和互动，帮助学员自我发现。

全脑表达的理念强调了左脑的理性和右脑的感性相结合，内训师在授课时可以通过不同的表达技巧，增强课程的吸引力和有效性。

互动技巧的有效运用

互动是提升授课效果的重要环节，课程中介绍了互动的四个时机和目的，包括课前、课中、课间和课后的互动。同时，互动的层次也分为表层、浅层和深层互动，内训师应根据课程内容和学员需求进行合理设计。

在互动的频次和范围上，内训师应根据成年人的注意力特性，适时调整互动的频率和范围，确保每位学员都能参与其中。

控场技巧的掌握

控场能力是内训师的重要素质之一，包括课堂提问的技巧、倾听的技巧、课堂回答的技巧以及精彩点评的技巧。这些技巧能够帮助内训师更好地管理课堂，提高学员的积极性和参与度。

此外，培训现场的应变技巧同样重要，内训师需要学会如何处理课堂突发事件，如内容错漏、课堂混乱、气氛沉闷等情况，确保课程的顺利进行。

总结与反思

通过对授课技巧的全面探讨，我们了解到，内训师在授课过程中需要掌握多种实用的技巧，以提升课堂的生动性和有效性。这些技巧不仅有助于缓解紧张情绪，优化课程结构，还能提高学员的参与感和满意度。通过不断的学习和实践，内训师能够更好地传递知识，促进企业内部的知识和技能传承，从而实现培训效果的落地。

希望这篇文章能够为内训师们提供有价值的参考，帮助他们在授课的道路上不断进步，实现更高的职业目标。