随着企业内部培训的日益重要,内训师的角色愈发受到重视。为了提升内训师的授课能力与课程开发水平,TTT(Train the Trainer)培训应运而生。本文将深入探讨TTT培训的背景、课程内容以及其对企业和内训师的实际收益,旨在帮助内训师在课程开发与授课技巧上实现全面提升。
企业内训师在经过初级TTT培训后,虽然掌握了课程开发的基本流程,具备了一定的授课经验,但在课程的逻辑性、实用性以及课堂的生动性和趣味性方面仍显不足。这些不足之处往往导致学员对课程内容的记忆度和理解度不高,技能掌握程度有待加强。因此,开发本课程的目的便是针对这些问题,帮助内训师提升授课技巧、课程开发能力及学员的学习效果。
本课程采用敏捷式与迭代式两种精品课程开发模式,这些模式强调快速反馈与持续改进。通过将脑科学、教学原理及教育心理学理论融入教学设计中,课程不仅关注知识的传递,更注重如何有效地提升学员的学习体验。例如,使用生动的18种教学方法,可以让课堂更加生动有趣,进而提高学员的参与度和学习效果。
本课程的最大特色在于充分的练习、实用的工具模板及针对性的内容设置。学员在课程中将熟悉精品课程开发的三大模型与三大步法,掌握培训需求分析的8大方法,课程的4大结构以及收集培训素材的9大方法等。这些工具和方法将帮助内训师更好地进行课程设计与实施。
课程的上篇主要聚焦于精品课程开发的三大步法,包括谋篇布局、开发教学及配套试讲。每一步法都有其独特的重要性与实施策略。
在这一部分,学员将学习如何进行培训需求分析,明确培训的目的与目标,并撰写课程大纲。课程强调结构化的重要性,帮助学员理解如何将课程内容进行逻辑化、层级化的组织。
这一部分将教导学员如何整合丰富的培训素材,制作高质量的课件,并运用多种教学方法进行授课。通过案例分析与实际练习,学员将能够在真实环境中运用所学知识。
试讲环节是课程的重要组成部分,学员将通过模拟授课来检验自己的学习成果,并获得反馈,帮助其不断改进与提升。
下篇课程将专注于授课技巧的训练,涵盖学习原理、授课技巧、控场技巧等多方面内容。学员在此部分将学会如何有效开场、控制授课时间以及设计有效的课程收尾。
学员将了解信息获取的五大渠道以及学习效果金字塔,掌握艾宾浩斯遗忘曲线的原理,帮助其设计更具针对性的教学内容。
通过生动的案例与实践,学员将掌握演绎课程的三段论、有效开场的六大技巧及多种生动授课技巧。这些技巧将极大提升内训师的授课能力,使其能够更好地吸引学员的注意力。
课程还将训练学员在课堂中如何进行有效的提问、倾听与回答,提高课堂的互动性。同时,学员也将学习如何应对课堂突发事件,提升其现场应变能力。
TTT培训不仅是内训师职业发展的重要途径,更是提升企业整体培训质量的关键。通过本课程的学习,内训师们将掌握系统的课程开发方法与多样的授课技巧,从而在实际工作中有效提升培训效果。随着培训的深入与实施,企业将能够更好地实现知识的传承与技能的提升,推动企业的持续发展。
通过对TTT培训的全面解析,我们可以看到其在提升内训师素养、课程开发能力以及学员学习效果方面的重要作用。希望每位参与者都能在课程中汲取丰富的知识,提升自身的专业能力,为企业的发展贡献更大的力量。