提升授课技巧训练，让教学更有效果

授课技巧训练：提升企业培训效果的关键

在现代企业中，培训作为提升员工技能和知识的重要手段，越来越受到重视。然而，许多企业在实施培训的过程中却面临着诸多挑战。例如，内部讲师不愿意或不敢上讲台，授课效果不佳导致学员无法有效掌握知识，课堂气氛沉闷，参与度低等问题。这些都使得企业培训的预期效果难以实现，进而形成了恶性循环。为了打破这一现状，开展授课技巧的系统训练显得尤为重要。

戴辉平：《内训师授课技巧强化训练》

本课程专为企业内部讲师设计，旨在解决讲师不愿、不敢上台，讲课效果不佳等问题。通过系统全面的知识传授和丰富实用的技能训练，包括缓解紧张、开场技巧、生动教学、控场方法等，提升内训师的授课水平。课程采用翻转课堂、行动学习等多种教学模式

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课程背景：为何需要授课技巧训练

企业内部讲师通常面临着诸多压力，不仅需要传达知识，还需要调动学员的积极性，营造良好的学习氛围。然而，许多讲师由于缺乏有效的授课技巧，往往在讲台上表现得不够自信，难以引起学员的兴趣。这导致了知识点记不住、技能点用不上等问题，形成了培训效果不佳的困境。

因此，开发授课技巧训练课程，旨在帮助讲师掌握多样化的授课技巧和方法，从而提高他们的授课水平，增强课堂的互动性和趣味性，最终实现培训效果的提升。

课程特色：全面系统的授课技巧训练

本课程基于企业内部的实际工作情况，结合教育学、心理学、演讲语言及舞台表演艺术等多学科的理论与实践，设计出一套系统的授课技巧训练方案。课程的特色主要体现在以下几个方面：

• 知识系统全面：涵盖了授课过程中需要掌握的各项技能，包括气场修炼、生动教学、互动技巧及控场技巧等，确保讲师在授课过程中能够全方位应对各种情况。
• 技能方法实用丰富：提供了多种实用的授课方法与技巧，如缓解紧张的六种方法、六种开场方式、十八种生动教学方法等，帮助讲师灵活运用。
• 充分的课程练习：课程设计注重实践，通过角色扮演、案例分析、互动游戏等多种形式，确保培训效果在课堂上就能体现。

课程收益：提升讲师授课水平

通过参与本课程的学习，讲师们将能够获得以下收益：

• 掌握多种授课技巧：熟悉六种开场方式、十八种生动教学方法、六种收尾方式等，能够灵活运用这些技巧，使授课过程更加生动有趣。
• 提高控场能力：通过学习控场技巧，讲师能够有效管理课堂氛围，提升学员的参与度和学习积极性。
• 增强自信心：在模拟训练与实践中，讲师能够不断磨练自己的讲授能力，逐步克服上讲台的心理障碍，提升自信心。
• 促进知识与技能的传承：通过提升讲师的授课水平，帮助企业实现内部知识和技能的有效传递。

课程安排与内容

本课程为期两天，总时长为12小时。课程内容丰富，分为多个模块，具体安排如下：

第一天：台风训练与授课技巧

• 角色认知：培训师的四大角色以及如何在企业中有效传播知识。
• 气场修炼：培训师的职业形象、声音训练及缓解紧张的方法。
• 生动教学修炼：掌握开场技巧、生动教学方法和有效的收尾技巧。

第二天：互动技巧与控场技巧

• 互动技巧训练：学习互动的目的、时机及层次，掌握多种互动方法。
• 控场技巧训练：学习如何控制授课时间、课堂提问及应对突发事件的技巧。

授课方式与学习方法

本课程采用多种授课方式，确保学员能够在轻松愉快的氛围中学习和实践。具体方式包括：

• 翻转课堂：通过课前预习和课中讨论，增强学员的主动学习能力。
• 行动学习：将理论学习与实际操作结合，提升学员的综合应用能力。
• 情景演练：通过角色扮演和案例分析，让学员在真实情境中锻炼授课技巧。
• 互动游戏：通过趣味性的互动游戏，提高课堂的参与度和学习的趣味性。

结语

企业内部讲师的授课水平直接影响培训的效果。通过系统的授课技巧训练，不仅能够提升讲师的自信心和授课能力，还能激发学员的学习兴趣和积极性，最终实现知识和技能的有效传承。希望通过本课程的学习，能够帮助更多的企业内部讲师在讲台上绽放光彩，推动企业的持续发展与进步。

无论是企业的文化传播、知识传授，还是人才培养，授课技巧的提升都是极其重要的。通过不断的学习与实践，讲师们将能够在培训的舞台上游刃有余，带领学员共同成长。