提升授课氛围优化，激发学生学习热情

授课氛围优化：提升企业培训效果的关键

在现代企业中，培训不再仅仅是一种福利，而是提升员工素质和企业效益的重要手段。通过有效的培训，企业能够实现“学员行为改变，企业效益得到提升”的目标。然而，如何优化授课氛围，确保培训目标的实现，成为许多企业面临的挑战。本文将结合企业培训的背景和重点课程内容，深入探讨授课氛围优化的多重维度。

于沣然：企业TTT内训 ——课程开发设计与授课技巧

本课程旨在通过系统培训，帮助企业内训师提升授课技巧与课程开发能力。三天的课程将涵盖从课程设计、PPT美化到授课技巧的全面内容。通过案例分析、小组讨论和多种教学方法，学员将学到如何开发高效课程，掌握授课的逻辑和技巧，提升课堂互动效

于沣然 培训咨询

企业培训的现状与挑战

根据2019年人社部的调查发现，未经过系统培训的内训师，其授课有效性仅为16%。这表明，授课能力的提升对于内训师至关重要。很多企业管理者对内训师的能力存在误解，认为他们的专业知识足以支撑授课，但实际情况往往并非如此。企业常常忽视了内训师的授课技巧和课程设计能力，导致培训效果低下。

授课氛围的重要性

授课氛围对培训效果有着直接的影响。良好的授课氛围能够激发学员的学习兴趣，提高他们的参与度和注意力，从而增强学习效果。相反，沉闷的授课氛围容易导致学员的注意力分散，影响他们的学习效果。在企业培训中，如何营造积极、互动的授课氛围，是提升培训效果的关键所在。

优化授课氛围的策略

• 设计互动环节：通过小组讨论、案例分析和游戏活动等方式，增加学员之间的互动，提升参与感。
• 掌握成人学习特点：了解成人学习者的需求和心理特点，设计符合其学习方式的授课内容。
• 应用多样化的教学方法：结合讲解、演示、实操等多种教学方式，提升课程的趣味性。
• 提升讲师的表达能力：讲师需要掌握表达技巧，增强授课的感染力，让学员愿意倾听，容易理解。
• 创造良好的学习环境：合理布置课堂环境，提供舒适的学习设施和设备，保证培训的顺利进行。

授课技巧的提升

在优化授课氛围的过程中，讲师的授课技巧显得尤为重要。课程中提到的“风采卓然——内训师授课技巧与呈现”部分，强调了内训师需要掌握的技巧和方法。首先，内训师应明确自己的角色定位，了解学员的需求，才能设计出符合实际的课程内容。同时，内训师还需具备良好的职业形象，通过专业的着装、语言和举止，增强学员对其的信任感。

其次，内训师应学会运用肢体语言和情感表达，增强课程的表现力。例如，微笑、手势等肢体语言能够有效提升授课的感染力，帮助学员更好地理解课程内容。此外，内训师在授课时应注意语音语调的变化，通过抑扬顿挫的方式，使课程更加生动有趣。

课程设计的科学性

授课内容的设计直接影响到授课氛围的营造。课程中提到的“七步课程设计与开发”体系，为内训师提供了系统化的课程设计方法。首先，内训师需要明确培训的目的，识别学员的需求，并制定相应的课程目标。其次，内训师应根据学员的特点，设计出符合其学习习惯的课程内容，确保课程的针对性和有效性。

课程设计还应注重内容的逻辑结构，通过清晰的课程大纲和阶段性复习，帮助学员理清思路，加深记忆。有效的课程结构能够使学员在学习过程中保持专注，增强学习效果。此外，适时的知识点复习和分享，也能有效提高学员的学习积极性和参与度。

营造积极的学习环境

学习环境的布置对授课氛围的优化至关重要。合理的座位安排、良好的光线和适宜的温度等，都会影响学员的学习状态。在课程中，提供足够的学习工具和资源，例如笔记本、投影仪、白板等，能够帮助学员更好地参与到课堂中。

除了物理环境，心理环境同样重要。内训师应关注学员的情绪变化，及时调整授课节奏和内容，确保每位学员都能在轻松愉快的氛围中学习。通过营造开放、包容的课堂氛围，让学员感受到被重视和尊重，从而提高他们的学习动力。

总结与展望

授课氛围的优化是提升企业培训效果的重要一环。通过合理的课程设计、有效的讲师技巧以及良好的学习环境，企业能够实现“学员行为改变，企业效益得到提升”的目标。在未来的培训实践中，企业应持续关注授课氛围的优化，不断探索新方法、新手段，以提升培训的有效性和学员的参与感。

在这个快速变化的时代，企业培训不再是一成不变的流程，而是需要根据不同的需求和环境进行调整和优化。通过不断的探索和实践，企业将能够在培训中收获更丰硕的成果，推动整体业务的发展。