掌握导入技巧，提升工作效率的秘密方法

导入技巧：点燃课堂的艺术

在信息化时代，VUCA（易变性、不确定性、复杂性和模糊性）特征愈发明显，各行各业都在经历着深刻的变革。企业大学如雨后春笋般迅速崛起，成为内部人才培养的重要平台。而在这个过程中，内部培训师的角色愈加重要。他们不仅是知识的传播者，更是企业文化与精神的传承者。因此，提升内部培训师的授课技巧，尤其是导入技巧，成为了学习型组织建设的关键。

邢立爽：邢云流水——《点燃课堂：互动式授课》精华版

在信息化时代，企业纷纷成立内部大学以培养人才，但培训效果往往不尽如人意。本课程旨在帮助企业内部培训师掌握点燃课堂的技巧，从精准目标、精彩设计到出彩演绎，全面提升培训效果。通过1天的精华课程，学员将学习如何通过引人入胜的开场、充满

邢立爽 培训咨询

培训课程背景

企业越来越认识到培训不仅仅是将知识传递给员工，更是通过有效的导入、互动和总结，促进员工的成长与企业文化的传播。然而，很多培训师往往存在一个误区：认为只要将自己想表达的内容说出来，就可以完成培训任务。结果是，课程虽然进行了，但许多重要的内容未能深入学员心中，导致培训效果不佳。

因此，培养合格的内部培训师，掌握有效的导入技巧，成为提升培训质量的关键所在。培训课程的目标在于帮助学员树立正确的信念，掌握吸引人的开场、充满爆点的形式、独特的观点和余音绕梁的收尾技巧，营造良好的培训氛围，从而提高培训师的互动授课能力。

导入的重要性

导入是课程的开端，影响着学员的信念和参与度。一个成功的导入能够迅速吸引学员的注意力，激发他们的兴趣，为接下来的学习打下良好的基础。

影响信念的导入

信念是行动的基础，通过自我介绍和内容导入，培训师可以有效地影响学员的信念。自我介绍不仅是个人信息的分享，更是建立信任和亲和力的机会。培训师在自我介绍时应考虑以下几个方面：

• Who（谁）：介绍自己的背景和经验，让学员了解你的专业性。
• What（什么）：明确本次培训的主题和目标，激发学员的兴趣。
• Why（为什么）：阐述培训的重要性，帮助学员建立学习的动机。

通过精心设计的自我介绍，培训师可以有效地营造出积极的学习氛围，促使学员主动参与。

内容导入的技巧

内容导入同样至关重要，培训师可以通过提问、悬念、数据展示等方式来引导学员的思考。例如，初阶版提问导入可以通过抛出问题，引发学员的好奇心和思考。而悬念导入则可以通过展示未解的案例或数据，激发学员的期待感。

在实际操作中，培训师可以设计一个精彩的导入环节，确保学员在一开始就被吸引，渴望了解后续的内容。

充满爆点的形式

在培训过程中，采用多样化的教学形式，可以使课程更加生动。培训师需要理解不同内容类型所适合的培训方法，以达到最佳效果。

多样化的培训方法

• 理论知识类：可以选择利益化和生动化的互动方式，帮助学员更好地理解和吸收知识。
• 技能技巧类：强调互动化和实用化，通过实操练习提升学员的实际操作能力。
• 观念态度类：应采用体验化和启发化方式，引导学员进行深层次的思考和反思。

通过灵活的培训形式，培训师能够有效地调动学员的积极性，使课堂氛围更加活跃。

独特吸睛的观点

在课程中，培训师的观点和见解往往是吸引学员注意力的关键。如何提炼出独特且有吸引力的观点，成为培训师需要掌握的重要技巧。

观点提炼的三步要诀

• 明确主题：首先要明确观点的主题和核心思想。
• 逻辑梳理：将观点进行逻辑梳理，确保表达清晰。
• 生动表达：通过生动的案例或故事来增强观点的吸引力。

此外，培训师还需学习如何使用高精准度的语言，确保学员能够快速理解所要表达的要点。

余音绕梁的收尾

课程的结束同样重要，恰当的收尾能够让学员对课程内容进行深刻的回顾和反思。培训师可以选择多种收尾方式，如赞美祝福法、名言佳句法、归纳总结法等，增强课程的印象。

多种有效的收尾方式

• 赞美祝福法：通过对学员的赞美，激励他们在今后的学习和工作中不断进步。
• 名言佳句法：引用名人名言，给学员留下深刻的思考。
• 案例故事法：通过经典故事，使学员在轻松的氛围中进行思考与总结。

通过精心设计的收尾环节，培训师能够让学员在课程结束时，带走不仅仅是知识，还有深刻的感悟。

总结与展望

导入技巧在内部培训中发挥着至关重要的作用。它不仅影响课程的开始，更关乎整个培训的效果。通过有效的导入、灵活的教学方法、独特的观点和恰当的收尾，培训师能够更好地激发学员的学习兴趣，促进知识的传播和文化的传承。

在未来，企业应继续关注内部培训师的培养，提升他们的培训技巧和能力，以适应信息化时代的快速变化。只有这样，企业才能在激烈的市场竞争中立于不败之地，实现可持续发展。