课程背景:
没有完美的个人,只有完美的团队。面对日趋激烈的市场竞争,企业要快速响应客户需求,提高工作效率,只有高绩效团队才能发挥出最佳效能。如何提升应对市场需求和企业自身变革发展的高绩效团队,已成为当前各企业满足持续发展所要迫切解决的问题。
沙盘模拟体验培训是一种具有极强实战色彩的管理培训课程,是还原任务场景而开发出的优秀高端培训模式。课程中由学员组成相互竞争的模拟团队,围绕培训主题展开相应的团队活动,完成演练和学习。本课程重点帮助管理者厘清团队概念,认清从群体到团队到高绩效团队的衍变路径,引导出构建高绩效团队的5P要素;再以体验模拟演练为载体,推演出指导工作实践的高绩效团队理论模型及工作方法,帮助管理者通过群策群力,带领团队循着共同的方向原则与目标,共同为决策与执行结果共同承担责任,进而为企业打造助力发展的高绩效的团队。
课程特色:
● 量身定制:结合每一家企业的文化、价值观不同,充分得了解企业内部的文化、价值观以及参与者面临的一些工作行为,量身为企业进行定制具有高度针对性的课程
● 个性设计:采取个性化的课程设计,采取丰富的互动管理游戏等多元化培训技术,来为企业进行个性化的课程设计与策划,保证课程的适应参与者的心理需求。
课程目标:
● 重新认识团队,掌握高绩效团队的要素和根本特征,并加以塑造;
● 通过模拟演练,训练学员认识并做到高绩效团队凝聚力、高效协作、责任心;
● 掌握团队高效合作的艺术与团队角色职责,团队领导的任务分配技巧;
● 掌握团队的激励技巧,分析团队中不同成员的特点,进行有效的绩效改进。
课程时间:2天(6小时/天)
课程对象:中基层管理人员,新任经理、核心员工等
课程大纲
第一部分:沙盘情景模拟
一、【模拟企业目标导向的运营团队搭建】
1. CEO:负责决策,即团队目标战略的制定者
2. CFO:负责本队运营的财务数据的记录、分析、每日更新
3. COO:负责执行决策的推进,并记录团队重大决策
4. CMO:负责市场评估,风险预测,物资采购
5. C I O:负责收集、分析一切有利的重要信息
6. CPO:负责危机公关与谈判
二、【引导进入情景,分析风险与机会,有效整合目标资源】
1. 了解物资特征,整合有效资源
1)现金、2)骆驼、3)水、4)食物、5)帐篷、6)指南针
2. 熟悉地形条件,探索目标运营路线
1)莫城、2)村庄、3)绿洲、4)沙漠、5)皇陵、6)龙堂
3. 分析天气信息,风险规避预防
1)晴天、2)高温、3)沙尘暴、4)高温+沙尘暴
三、【团队高效沟通,目标制定,战略战术规划实施运营】
1. 目标制定SMART原则
2. 工作质量管理循环PDCA原则
3. 团队高效沟通,准确决策并付诸实施
4. 高绩效团队全面计划制定与实施
四、【复盘:盘点目标结果,深刻反思行动、理论升华】
1. 回顾目标 当初的目的或者期望是什么?
2. 评估结果 和原定目标相比有哪些偏差?
3. 分析原因 成功和失败的根因是什么?(主观和客观两方面)
4. 总结规律 分析找到更有效、更符合规律的做法。(总结方法)
第二部分:团队高效沟通技术
一、沟通基础概论
1. 有效沟通的定义
2. 有效沟通的三要素
1)设定目标
2)传递过程
3)达成共识
3. 沟通障碍分析
讨论1:工作场景中有哪些沟通中的现象?
讨论2:工作中沟通的最大问题有哪些?
1)控制情绪
ABC法则:Activating event—Belief—Consequence
2)转换角度
二、有效沟通的通用技术
1. 说(问):-说的别人很想听
1)“55387”原则——让表达生动而具有说服力
2)表达5W1H策略
3)提问策略
2. 听:-听的别人很想说
1)聆听的两个维度
2)聆听的五个层次
3)5W1H法则
3. 反馈-即时回应像一首歌
1)积极反馈
2)建设性反馈
三、因人而异的沟通技术
测评:《沟通型格(18题)测评问卷》
1. 沟通不同型格特质解读
1)控制型——直接式、简单式、开放式
2)表现型——热心式、说服式、幽默式
3)分析型——友善式、温和式、配合式
4)温和型——冷静式、事实式、质疑式
5)调整型——随时调整,兼具以上
案例:《西游记师徒四人》
2. 不同型格的有效沟通技巧
1)控制型:老虎——反对意见?你小心!
a同理心句式
b感谢句式
c赞美句式
缓冲句式原则:不肯定、不否定、不转折
练习:缓冲句子
2)表现型:孔雀——我喜欢被关注和赞美
a赞美外表:衣着、音容、环境等
b赞美特质:行为结果
c赞美成就:长期努力达成的结果
案例:教授的赞美
练习:赞美卡的传递
3)分析型:猫头鹰——你值得信任吗?
a事实表达法
b案例表达法
c数据表达法
案例:一瓶矿泉水
4)温和型:熊猫——别忘了我的存在哦
a积极反馈法
b建设性反馈法
案例:菜的味道
第三部分:高效团队目标管理
一、目标管理的意义
1. 目标的重要性
2. 目标的哈佛调查
3. 目标管理的意义
n 案例小练习
二、目标管理五要素
1. 目标是什么?——实现目标的中心思想、项目名称
2. 达到什么程度?——达到的质、量、状态
3. 怎么办?——应采取的措施、手段、方法
4. 什么时候完成目标?——期限、预定计划表、日程表
5. 是否达成了既定目标?——完成成果的评价
三、目标分解的两大工具
1. 剥洋葱法
2. 多杈树法
n 案例小练习
第四部分:高效团队全面计划执行
一、基础计划制定四步骤
1. 找出策略
工具1:【头脑风暴法】
2. 优选策略
工具2:【迪卡坐标法】
3. 行动计划
工具3:【4W2H法则】
1) What 我想有什么成果?
2) Who 由谁去做?
3) When 什么时候完成?
4) Where 在哪里完成?
5) How 怎样去做?
6) How much 多少成本?
工具4:【基础计划工具表】
4. 匹配资源
n 案例小练习
二、系统的全面计划管控
第1步:描述计划目标
第2步:制定行动计划
第3步:挑选关键步骤
Ø 涉及安全的
Ø 时间紧急的
Ø 复杂困难的
Ø 新的不熟悉的
Ø 影响整体系统的
第4步:找出并评估潜在问题/机会
Ø 分析存在哪些可能的问题会导致计划失败
Ø 筛选出有什么可能的机会可提升计划成功
第5步:明确可能原因
Ø 鱼骨图法
第6步:制定预防/促进行动方案
Ø 预防措施:降低潜在问题发生概率
Ø 促进措施:增加潜在机会出现概率
第7步:制定应急/利用行动方案
Ø 应急措施:降低问题出现时的损失
Ø 利用措施:增加机会出现时的利益
第8步:设计预警系统
Ø 及时启动应急/利用措施的管控报警点
第9步:改进计划
Ø P 计划 D 执行 C 检查 A 修正
n 案例小练习
工具:《全面计划管控工具表》