在当今的商业环境中，企业培训已经成为提升员工素质和企业竞争力的重要手段。根据2019年人社部的调查，许多企业内训师在授课时并未经过系统培训，导致学习效果不佳。为了解决这一问题，开发一套完整的培训课程显得尤为重要。本文将详细阐述课程的背景、内容及其重要性，以帮助企业更好地理解如何提升内训师的授课能力和培训效果。
于沣然
培训咨询
企业培训的最终目标是实现“学员行为改变，企业效益得到提升”。然而，能否达到这一目标与课程内容以及授课讲师的能力密切相关。调研数据指出，未经系统培训的内训师在授课时的有效性仅为16%。这意味着，很多企业在培训上投入的人力、物力未能转化为实际的学习效果。
许多企业领导对内训师的培训存在误解，认为现有的内训师讲课无人听、外请老师无法理解企业的专业知识等。这些误解导致企业在培养内训师时往往忽视了系统性和专业性的培训。因此，开发一套完整的培训课程是提升内训师能力的关键。
本次培训课程为期两天，分为两个主题：“一念之转——七步课程设计与开发”和“风采卓然——内训师授课技巧与呈现”。课程结构清晰，内容涵盖了课程设计的基础知识、授课技巧以及如何提升内训师的专业形象等。
第一天的培训主要侧重于课程的设计与开发。通过理论与实践相结合的方式，学员能够掌握课程开发的流程、关键步骤及相关工具。
课程的第一部分，学员需从企业经营的角度梳理培训需求，明确企业为何要组织培训以及培训能解决哪些具体问题。通过分析现有课件与企业需求的吻合度，学员将学会如何优化课程内容，以结果为导向进行目标设定。
本讲重点在于如何制定课程大纲。学员将通过分析培训主题来源于实际问题的解决方案，绘制课程的“破题图”。这一课题不仅帮助学员理清课程结构，还能通过实践练习增强理解。
该部分讨论课程内容的聚焦与课程目标的明确，学员将学习如何设计符合金字塔模型的课程结构，并通过练习工具进一步深化理解。
精品课程的内容不仅来源于内部经验，也可以通过外部资料进行补充。本讲将教会学员如何有效收集和整理课程所需的各种素材。
课程的策划不仅关乎内容，更影响到学员的学习体验。本讲将分享一系列提升课堂效果的策划技巧，帮助内训师在授课中脱颖而出。
课程的命名是吸引学员的重要因素。本讲将探讨如何为课程命名，分享成功的命名案例，帮助学员在课程推广中更具吸引力。
第二天的课程将重点放在内训师的授课技巧与专业形象的塑造上。通过理论学习与实践演练相结合的方式，学员将能有效提升自身的授课能力。
内训师的角色不仅是知识的传递者，更是学员学习的引导者。本讲通过分析内训师常见的问题，帮助学员明确自身的教学目标，提高授课的有效性。
专业形象是内训师影响力的重要组成部分。本讲将分享提升职业形象的注意事项和方法，帮助学员树立良好的专业形象。
内训师在授课时常常会面临紧张情绪。本讲将探讨如何有效管理情绪，提升自信心，确保授课时的表现稳定。
肢体语言是授课过程中不可忽视的部分。本讲将提供相关的技巧与练习，帮助内训师通过肢体语言更好地传达信息。
逻辑表达能力是内训师授课的基础。本讲将分享有效的表达技巧，帮助学员在授课中做到逻辑清晰、条理分明。
成功的开场能够吸引学员的注意力，增强课堂氛围。本讲将探讨开场白的设计原则和技巧，帮助学员设计出吸引人的开场。
通过本次培训，学员将能够：
课程的设计与实施对于内训师的成长具有重要意义。通过系统化的培训，内训师不仅能够提升授课能力，还能更好地理解学员的需求，从而实现更有效的知识传递。希望通过本次课程，能够帮助更多企业培养出优秀的内训师，进而提升企业整体的培训效果和业务绩效。
