在当前企业培训的环境中，教学方法的选择和应用直接影响到学员的学习效果和企业的整体效益。随着企业内训师的逐渐重视，互动教学方法作为一种新兴的教学方式，越来越受到关注。本文将围绕“互动教学方法”展开讨论，结合企业内训课程的实际内容，探讨如何通过互动教学提高学员的参与感和学习效果。
于沣然
培训咨询
企业培训的最终目标是实现“学员行为改变，企业效益提升”。根据2019年人社部的调查数据，未经系统培训的内训师在授课时的有效性仅为16%。这表明，传统的授课模式已经无法满足现代企业对培训效果的要求。互动教学方法应运而生，它强调学员的主动参与，旨在通过生动的教学方式提高学习的有效性。
互动教学方法不仅仅是教师与学员之间的单向传递信息，更强调在教学过程中学员的参与和互动。这种方法能够有效提升学员的专注力，增强学习体验，使学习变得更加生动和有趣。因此，探索互动教学方法的应用和实施，正是提升企业培训质量的必要路径。
互动教学方法具有多种形式，以下是一些常见的互动教学方式：
为了有效实施互动教学方法，培训师需要掌握一些基本策略，以确保互动的顺利进行，并提高学员的学习效果：
在每个培训课程开始前，培训师应设定明确的学习目标。学习目标不仅能够帮助学员明确学习的方向，也能在互动中引导学员的思考。例如，在课程中可以提出“我们今天要解决哪些具体问题？”以此激发学员的兴趣和参与。
互动教学需要一个开放和包容的学习环境。培训师应鼓励学员提出问题和分享观点，创造良好的沟通氛围。通过积极的反馈和鼓励，增强学员的自信心，让他们敢于表达自己的想法。
为了提高培训的趣味性和有效性，培训师应设计多样化的互动活动。可以结合课程内容，设计一些相关的游戏、案例分析和讨论活动，使学员在参与中加深对知识的理解。例如，针对某个复杂的概念，可以通过小组讨论的方式，促进学员之间的思维碰撞。
现代科技的发展为互动教学提供了更多的可能性。培训师可以利用投影仪、在线问卷、互动白板等技术工具，增强课程的互动性和趣味性。例如，使用在线投票工具，快速收集学员的意见和反馈，从而调整课程内容和节奏。
互动教学方法在企业培训中的应用具有许多明显的优势：
以某大型企业的内训课程为例，该企业希望提升内部讲师的授课能力。课程内容包括课程设计与开发、授课技巧与呈现等。为了提高培训效果，讲师采用了多种互动教学方法，取得了良好的效果。
在“课程设计与开发”环节，讲师引入了案例分析和小组讨论的方式。学员们分组讨论各自的课程设计思路，并通过展示与反馈的方式，相互学习和借鉴。这种互动不仅让学员在实践中巩固了理论知识，也提升了他们的课程设计能力。
在“授课技巧与呈现”环节，讲师通过游戏活动提升学员的参与感。学员们在模拟授课的过程中，体验了不同的授课风格，并通过现场反馈不断改进自己的表达能力。讲师利用视频录制技术，让学员们看到自己在授课中的表现，帮助他们找到改进的方向。
互动教学方法为企业培训注入了新的活力，能够有效提升学员的学习效果和积极性。在实施互动教学时，培训师需要充分利用多种教学策略，创造良好的学习环境，设计多样化的互动活动，以确保培训的成功。同时，通过案例分析可以看到，互动教学在实际应用中能够取得显著成效。未来，随着企业培训的不断发展，互动教学方法必将发挥更大的作用。
