在现代企业中,培训已成为提升员工素质和企业效益的重要手段。然而,如何有效地开展企业内部培训,特别是对于内训师的培养,成为了许多企业面临的挑战。根据2019年人社部对企业内训状况的调查,未经系统培训的内训师,其授课有效性仅为16%。这表明,单靠内训师的专业知识并不足以保证培训效果,系统的授课能力和课程设计能力同样至关重要。因此,设计一套完整的课程四级大纲,以提升内训师的授课技巧和课程开发能力,将是本次培训的核心目标。
企业培训的最终目标是实现“学员行为改变,企业效益提升”。然而,许多企业领导对于内训师的培训仍存在误解,认为外聘讲师不懂企业内部情况,内训师的培养不值得投入。因此,设计一套符合企业需求的课程,培养内训师的授课能力,成为重中之重。
本次培训课程为期两天,将通过案例分析、小组讨论、游戏活动等多种感性与理性教学方法,帮助学员掌握课程开发与授课技巧。课程内容分为两大模块:第一天专注于课程设计与开发,第二天则侧重于内训师授课技巧与呈现。
本模块旨在帮助学员理解精品课程的四要素,学习如何制定扁平化的四级大纲,以及如何进行课程内容的聚焦与素材整理。
在这一模块,我们将重点探讨内训师的角色定位、专业形象、紧张情绪消除、肢体语言及逻辑表达等方面。
通过本次培训,学员将能够:
内训师在企业内部培训中扮演着重要角色,他们不仅要传授知识,还需激发学员的学习兴趣,提高培训效果。有效的培训不仅能提升员工的专业技能,还能促进企业整体效益的提升。因此,提升内训师的授课能力和课程开发能力,对于实现企业的长远发展目标至关重要。
通过系统的培训课程设计,企业能够更有效地提升内训师的授课能力,促进员工的专业发展,最终实现“学员行为改变,企业效益提升”的目标。希望通过本次课程的学习,所有参与者都能在未来的培训实践中,充分发挥所学知识,为企业的成长贡献力量。