企业培训是提升员工能力、促进企业发展的重要手段。现代企业面临着日益激烈的竞争,只有通过有效的培训,才能实现“学员行为改变,企业效益得到提升”的目标。然而,培训的有效性不仅依赖于课程内容的设计,还与授课讲师的呈现能力息息相关。为了帮助企业内部讲师提升授课水平,本课程特别设计了“课程四级大纲”,力求在教学过程中实现学员的全面参与和积极互动。
根据2019年人社部的一项调查结果显示,没有经过系统培训的内训师,其授课有效性仅为16%。这一数据引起了各大企业的关注,许多企业领导开始意识到,内训师的专业素养与培训效果之间的密切关系。传统的培训观念如“内训师就是会做不等于会讲”、“外请老师无法理解内部需求”等,都是导致培训效果不佳的原因之一。
为了改变这种现状,本课程旨在为企业内部讲师提供系统的培训方案,通过理论与实践相结合的方式,帮助他们掌握有效的授课技巧与课程开发能力。课程设计涵盖了从课程需求分析到授课技巧提升的方方面面,让讲师们能够在实际授课中运用自如。
通过本课程的学习,学员将能够:
本课程共分为两大模块,分别是“七步课程设计与开发”和“内训师授课技巧与呈现”。每个模块都包含若干讲座与实操练习,以确保学员能够在学习中有所收获并能够在实际工作中应用。
这一讲将帮助学员理解如何从企业经营过程梳理出培训的需求,并分析现有课程与企业需求的吻合度。通过精品课程定位表,学员将学会如何优化课程内容,以受众为主体,明确培训的目标和方向。
课程将通过案例分析,帮助学员理解为何要讲授特定课程,并指导他们如何从实际工作场景中发现问题并制定解决方案。学员将绘制本课题的《破题图》,并设计出具体的课程大纲结构。
此讲将重点介绍如何聚焦课程内容,并通过课程关系模型帮助学员理解不同类型课程的设计要领。学员将练习使用各种工具,构建出符合金字塔模型的课程结构。
学员将学习如何有效整理和丰富课程内容,包括如何收集案例、故事、视频等素材,以及如何优化课程结构以提升课程的匹配度。
这一部分将教授学员如何在教学中利用开场、互动和结尾等环节来提升课程的吸引力和有效性。通过多种方法,学员将学会如何紧紧抓住学员的注意力。
学员将了解优秀PPT课件应该具备的风格和基本元素,通过实战练习掌握如何提升PPT的视觉效果,确保其在授课中的有效性。
课程的名字往往是吸引学员的第一步,学员将学习如何通过精准、优雅且具有冲击力的命名技巧来提升课程的吸引力。
这一讲将帮助学员理解内训师在企业培训中的重要性,以及如何有效地激发学员的兴趣。通过案例分析,学员将反思自身在授课中的表现,并学习如何更好地定位自己的角色。
内训师的形象直接影响到授课效果,学员将学习如何提升职业形象,包括着装、举止、语言等方面的专业表现。
紧张情绪常常会影响内训师的表现,学员将学习多种方法来缓解紧张情绪,并通过充分准备来应对授课过程中的各种意外情况。
肢体语言是授课过程中不可或缺的一部分,学员将学习如何通过适当的肢体语言来提升授课的感染力和吸引力。
逻辑清晰的表达能够帮助学员更好地理解课程内容,学员将通过训练掌握如何搭建表达逻辑,以及如何运用思维导图等工具来提升授课效果。
成功的开场能够有效抓住学员的注意力,学员将学习如何设计开场白,确保在授课初期就能够引发学员的兴趣。
通过本课程的学习,企业内部讲师将掌握一系列有效的授课技巧和课程开发能力,不仅能够提升自身的职业形象,还能有效提升培训的整体效果。希望每位参与的学员能够在培训结束后,运用所学知识,积极推动企业培训的改革与发展,实现“学员行为改变,企业效益得到提升”的目标。