在当今快速发展的商业环境中，企业对内训师的要求越来越高。根据2017年《培训杂志》报道的市场调研，未经过专业系统TTT（Train the Trainer）学习的内训师授课有效率仅为7%。这一数据无疑揭示了内训师在教学能力和课程开发方面的巨大提升空间。因此，有目的的内训师技能提升训练显得尤为重要。本课程旨在通过系统的培训，帮助内训师明确教学目标，专注练习，及时反馈，最终实现从初级培训师到成熟培训师的转变。
于沣然
实战TTT训练专家
培训咨询
内训师的价值不仅体现在其授课能力上，更在于其能否有效地解决企业所面临的问题。企业需要的是具备专业知识和技能的内训师，他们能够通过精心设计的课程，促进员工的行为改变，进而提升企业的整体效益。通过“4维培训体验设计”训练方法，内训师可以在实战中掌握多种授课技巧，使得学员在课堂上自愿参与，不玩手机，真正做到“愿意听，听得懂，学得会，记得住，用得上，带的走”。
内训师在授课前必须了解成人学习的特点。根据调研数据显示，未经过TTT培训的内训师进行授课时，只有16%的学员能够真正学会课程内容。内训师需要问自己三个关键问题，以此来评估授课的有效性。
内训师的职业形象对授课效果影响深远。着装、语言、举止等方面都需要专业化。通过案例分析与现场练习，内训师将学习如何去除“嗯啊词”，提升语言表达的流畅性，塑造良好的职业形象。
成功的开场可以瞬间抓住学员的注意力。本讲将介绍开场白的四个目的和成功开场的三个要素。内训师将通过案例法、数据法等多种方式进行开场练习，确保能够在短时间内引导学员进入学习状态。
肢体语言在授课中同样扮演着重要角色。内训师将学习如何运用手势、表情等肢体语言来提升授课的感染力。在现场练习中，通过不断的反馈和修正，内训师将掌握如何通过肢体动作来增强学员的参与感。
逻辑表达能力是内训师授课的核心。本讲将介绍如何搭建逻辑架构，帮助内训师在授课时更清晰地传达信息。通过案例分析和思维导图的使用，内训师将学会如何让PPT内容更生动，提升课堂的整体氛围。
故事是最有效的沟通工具之一。本讲将探讨如何通过故事展现内训师的专业性与领导力。内训师将学习如何设计引人入胜的故事，增强与学员的情感链接，提升课堂的互动性。
有效的眼神交流能够增强内训师与学员之间的信任感。本讲将通过练习帮助内训师掌握不同层次的眼神交流技巧，从而提升课堂的参与感。
在授课过程中，内训师需要具备现场把控的能力。本讲将介绍手法、心法和点法三种控场技巧，帮助内训师在复杂的课堂环境中保持课堂的秩序和学员的积极性。
破冰活动能够有效调动学员的积极性，促进团队的互动。本讲将介绍如何通过简单的互动游戏来打破课堂的陌生感，营造轻松的学习氛围。
提问是激发学员思考的有效方式。内训师将学习提问的技巧，从开场提问到课后提问，帮助学员更好地理解和掌握课程内容。同时，内训师还会学习如何游刃有余地回答学员的问题，提高自身的专业素养。
内训师的技能提升不仅关乎个人职业发展，更直接影响到企业的培训效果和整体业绩。通过本课程的系统学习，内训师将掌握一系列实用的授课技巧，从而在培训过程中更好地服务于学员，提升企业的内训质量。通过不断的实践与反馈，内训师能够逐步打磨出精品课程，真正实现“愿意听，听得懂，学得会，记得住，用得上，带得走”的授课效果。
内训师的价值在于能否通过专业的培训来推动企业的发展，而这一切的实现都离不开对自身技能的不断提升和完善。让我们共同努力，成为内训领域的优秀人才。
