在现代企业中,内训师的角色愈加重要。有效的内训不仅能够提升员工的技能和素质,还能直接影响企业的效益和发展。然而,许多内训师在授课时却面临着诸多挑战。根据2017年《培训杂志》的市场调研数据显示,未经系统培训的内训师,其授课有效率仅为7%。这无疑昭示着内训师在授课技巧和课程开发方面的不足。因此,针对内训师的培训显得尤为重要。本课程旨在通过系统的逻辑表达训练,帮助内训师提升授课能力,实现从初级培训师到成熟培训师的转变。
企业内训师的价值在于能够通过高效的课程设计和授课技巧,帮助学员实现行为改变,从而提升企业的整体效益。本课程采用《4维培训体验设计》训练方法,结合案例分析、小组讨论和游戏活动等多种教学方式,旨在帮助学员掌握有效的授课技巧,使其在授课过程中能够吸引学员的注意力,让学员愿意听、听得懂、学得会、记得住、用得上、带得走。
内训师在授课过程中常常面临学员兴趣低下的问题,如何有效激发学员的学习动力是关键。课程中将分析内训师授课无效的原因,包括:
为了克服上述问题,内训师需要掌握有效的课程设计方法,包括:
成人学习具有几个显著特点,内训师在授课时需充分考虑这些特点,以提高培训效果。
为了提升授课效果,内训师可以运用三大法宝:手法、心法和点法。
在授课初期,内训师需通过破冰技术调整课堂气氛,帮助学员打破陌生感。培训师可运用以下策略:
声音是内训师传达信息的重要工具,掌握丹田发声技巧能够提升授课效果。内训师需进行以下训练:
内训师在授课过程中需要具备良好的逻辑表达能力和即兴演讲的技巧。运用AREM万能公式,内训师能够快速构建思路,提升表达的条理性。此外,通过思维导图等工具,可以帮助内训师实现脱稿演讲,提高授课的灵活性。
眼神交流是内训师与学员之间建立信任关系的重要工具。内训师需通过微笑、眼神开场和深入内心的扫描,来提升与学员的互动效果。通过观察学员的眼神状态,内训师可以及时调整授课方式,使其更符合学员的需求。
提问是引导学员思考的重要手段,内训师需掌握提问的时机与种类,设计开放式、封闭式和定义式的提问。同时,内训师在回答学员问题时,应具备丰富的学识与敏捷的反应能力,确保回答准确且具有启发性。
通过本次逻辑表达训练,内训师将掌握多种授课技巧,提升授课的有效性与吸引力。企业希望通过高效的内训,实现员工能力的提升和企业效益的增长,而内训师正是实现这一目标的关键。只有不断学习和提升自身能力,内训师才能真正发挥其价值,为企业的发展贡献力量。
综上所述,逻辑表达训练不仅仅是提升内训师授课能力的手段,更是推动企业发展的重要因素。希望通过本课程的学习,内训师能够在未来的授课中,更加自信、从容,带领学员走向更广阔的知识海洋。