胡江滨培训课程合集

内训师培养与思维训练专家

本页汇总胡江滨老师已发布的企业内训课程,重点覆盖培训体系建设、项目管理等方向,便于企业按培训主题快速筛选课程方案。

10 门已发布课程 人力资源专家 人才发展与培训体系
胡江滨 讲师头像

胡江滨课程怎么选

胡江滨老师的课程合集适合用于企业内训选题、培训方案比选和讲师能力初筛。企业可先结合岗位对象、业务问题和培训周期,判断课程主题是否覆盖当前团队的关键任务。

  • 按主题筛选:优先查看培训体系建设、项目管理等方向,确认课程是否贴近业务场景。
  • 按对象匹配:结合管理层、业务骨干、项目团队或专业岗位的能力差距,选择课程深度和案例颗粒度。
  • 按交付确认:如需定制内训,可进一步沟通课程大纲、案例行业、课时安排和训后转化方式。

全部培训课程

项目管理

管理系列:项目管理课程大纲 (2天)

由胡江滨主讲,围绕中高层领导力、1 项目的定义特点及与日常工,帮助学员(1)了解项目的含义和本质,并理解项目管理的价值

同主题更多课程 1 门
管理系列:项目管理课程大纲 (2天)

由胡江滨主讲,围绕中高层领导力、1 项目的定义特点及与日常工,帮助学员(1)了解项目的含义和本质,并理解项目管理的价值

项目管理
培训体系建设

TTT系列:经验萃取与案例开发(2天)

TTT系列——经验萃取和案例开发 学习收益: 理解经验萃取的价值和步骤,从而可保障在组织内部进行有效的经验萃取工作;

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TTT系列:经验萃取与案例开发(2天)

TTT系列——经验萃取和案例开发 学习收益: 理解经验萃取的价值和步骤,从而可保障在组织内部进行有效的经验萃取工作;

培训体系建设
培训体系建设

TTT系列:课程开发与教学设计(2天)

围绕内训师培养、天:课程内容开发,帮助学员需求分析

同主题更多课程 3 门
TTT系列:课程开发与教学设计(2天)

围绕内训师培养、天:课程内容开发,帮助学员需求分析

培训体系建设
TTT系列:课程开发与教学设计(2天)

围绕内训师培养、天:课程内容开发,帮助学员需求分析

培训体系建设
TTT系列:课程开发与教学设计(2天)

围绕内训师培养、天:课程内容开发,帮助学员需求分析

培训体系建设
沟通表达

管理系列:非职权影响力与有效沟通(2天)

职场中因工作原因经常需要跟其他同事、部门甚至公司配合,才能有效地推动一个项目,或完成销售业绩。

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管理系列:非职权影响力与有效沟通(2天)

职场中因工作原因经常需要跟其他同事、部门甚至公司配合,才能有效地推动一个项目,或完成销售业绩。

沟通表达
培训体系建设

TTT系列:岗位课程体系梳理工作坊(2-3天)

围绕内训师培养、项目目标,帮助学员教学目标与研发诉求分析课程来源内部研发师资条件等

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TTT系列:岗位课程体系梳理工作坊(2-3天)

围绕内训师培养、项目目标,帮助学员教学目标与研发诉求分析课程来源内部研发师资条件等

培训体系建设
培训体系建设

TTT系列:带教技术(2天)

带教他人,成就自己—— 带教技术 学习收益: 认知带教,理解带教的好处,提升带教的效率,让徒弟快速掌握关键任务必备技能,提升团队工作效率,从而夯实自身晋升基础,实现自我价…

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TTT系列:带教技术(2天)

带教他人,成就自己—— 带教技术 学习收益: 认知带教,理解带教的好处,提升带教的效率,让徒弟快速掌握关键任务必备技能,提升团队工作效率,从而夯实自身晋升基础,实现自我价…

培训体系建设
培训体系建设

TTT系列:课程开发之成果输出项目(3天2晚)

围绕内训师培养、细节完善,帮助学员以自带课程的开发作为典型任务贯穿整个课程,边学习边练习边交付

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TTT系列:课程开发之成果输出项目(3天2晚)

围绕内训师培养、细节完善,帮助学员以自带课程的开发作为典型任务贯穿整个课程,边学习边练习边交付

培训体系建设

思维系列:思维导图(1天)

长久以来,人们发现头脑的智慧并不一定会随着知识的增长而提升,一个装有许多知识的头脑和一个灵活的,具有创造力的头脑之间并不一定划等号。思维的质量往往决定未来的质量。

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思维系列:思维导图(1天)

长久以来,人们发现头脑的智慧并不一定会随着知识的增长而提升,一个装有许多知识的头脑和一个灵活的,具有创造力的头脑之间并不一定划等号。思维的质量往往决定未来的质量。

思维系列:思维导图(1天)

长久以来,人们发现头脑的智慧并不一定会随着知识的增长而提升,一个装有许多知识的头脑和一个灵活的,具有创造力的头脑之间并不一定划等号。思维的质量往往决定未来的质量。

时间管理
思维系列:思维导图(1天)

长久以来,人们发现头脑的智慧并不一定会随着知识的增长而提升,一个装有许多知识的头脑和一个灵活的,具有创造力的头脑之间并不一定划等号。思维的质量往往决定未来的质量。

时间管理

思维系列:系统思考与创新思维(1天)

思维系列——系统思考与创新思维 学习收益: 了解不同思维方式的特点,能在不同工作情境下有策略地选用合适的方式;

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思维系列:系统思考与创新思维(1天)

思维系列——系统思考与创新思维 学习收益: 了解不同思维方式的特点,能在不同工作情境下有策略地选用合适的方式;

管理技能
思维系列:系统思考与创新思维(1天)

思维系列——系统思考与创新思维 学习收益: 了解不同思维方式的特点,能在不同工作情境下有策略地选用合适的方式;

思维系列:系统思考与创新思维(1天)

思维系列——系统思考与创新思维 学习收益: 了解不同思维方式的特点,能在不同工作情境下有策略地选用合适的方式;

管理技能
培训体系建设

TTT系列:授课技巧(1-2天)

TTT系列——授课技巧 学习收益: 以学员的主讲课程为典型任务贯穿整个课程,让学员: 1、正确认识培训师,从而更好的建立起培训师对培训课堂的整体把握感;

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TTT系列:授课技巧(1-2天)

TTT系列——授课技巧 学习收益: 以学员的主讲课程为典型任务贯穿整个课程,让学员: 1、正确认识培训师,从而更好的建立起培训师对培训课堂的整体把握感;

培训体系建设