卓越中层的框架思考能力与决策管理
卓越中层的框架思考能力与决策管理 课程时间:6小时(1天); : 一、以终为始,服务成长: 1、思维类课题学习的特点与难点:抽象化、主观化、实践性、高能耗;
战略解码与组织变革专家
本页汇总季佩枫老师已发布的企业内训课程,重点覆盖领导力发展、沟通表达等方向,便于企业按培训主题快速筛选课程方案。
季佩枫老师的课程合集适合用于企业内训选题、培训方案比选和讲师能力初筛。企业可先结合岗位对象、业务问题和培训周期,判断课程主题是否覆盖当前团队的关键任务。
卓越中层的框架思考能力与决策管理 课程时间:6小时(1天); : 一、以终为始,服务成长: 1、思维类课题学习的特点与难点:抽象化、主观化、实践性、高能耗;
围绕中高层领导力、实现创新团队快成果高绩效的基,帮助学员建立创新思维工作的意识与习惯,提升技术创新人才的价值理念
围绕中高层领导力、开场交流与导入模块,帮助学员了解组织心智的概念,认知组织心智对在组织竞争力提升的价值
高质量业务行为 【】 一、课程导入与基本认知: 1、学习反思:职能与价值、过程与成果、业绩与绩效、成本与效能;
围绕绩效管理、支持企业组织超越标杆,帮助学员帮助管理者找到结构变革思路清晰企业战略转型与系统变革的标准和要求以明确新
围绕绩效管理、我们所面临的环境压力与机遇(,帮助学员梳理职业员工的未来竞争力要素,建立新阶段成长意识
围绕绩效管理、学习基础建构,帮助学员建立对组织变革趋势的学习,提升职业化团队变革意识
围绕质量管理、系统思维的认知基础建构,帮助学员基于认知模式与系统模型学习,对思考进行全面的反思、梳理与架构
围绕战略解码、关于学习维度的理解,帮助学员了解组织变革的必然趋势,认知企业变革的压力与机遇
围绕绩效管理、我们所面临的环境压力与机遇(,帮助学员梳理个体的未来竞争力要素,建立新阶段心智模式与思维
围绕中高层领导力、变革管理的学习前提建构,帮助学员建立对组织变革趋势的学习,提升职业化团队变革意识
危机意识与自我赋能 ——以内在的确定应对外部的不确定 一、项目整体实施计划一览 定制化工作模块分解与计划表 执行阶段 课题/任务 工作内容 时间或节点 实施技术 前期阶段…