职场新人沟通力提升：掌握实用技巧与方法

李博钊：新员工职场沟通力修炼

课程背景： 管理大师杰克.韦尔奇说过：“企业管理就是沟通、沟通、再沟通。” 对于职场人士而言，尤其是职场新人，沟通更是无处不在。没有沟通，就无法得到领导和同事的认可；没有沟通，就无法了解市场的需求；没有沟通，就无法建立客户的信任……所以沟通能力的学习直接决定了一个新员工能否顺利完成从校园人到职场人的过渡，以及能否快速的把自己从人力成本转成人力资本。 您如果有以下沟通问题，那么这门课程值得你参加： 面对客户，我们口若悬河地介绍了我们的产品，客户最终却选择了竞争对手； 面对上级，我们积极地汇报了工作，却没有得到上级的认识； 面对同事，我们期待得到他们的支持和配合，同事却总是推三阻四…… 上完这门课程，你会有以下感受：  很有用，这个课程没有太多的理论，更多的是简单实用的方法和工具； 不太累，这个课程有很多有趣的游戏和活动； 小冲动，这个课程会给你很多启发让你上完就想回去用一用。 课程受益： ● 通过全新视野打开你对沟通力和职场的认知格局，正确认识沟通力； ● 通过学习沟通视窗，改善人际关系，深挖沟通的核心——尊重和信任； ● 通过学习DISC性格分析，做到职场上的知己解彼； ● 通过学习金字塔原理提高向上沟通与汇报的效率 ● 通过学习倾听技术打开评级沟通的误区 课程时间：1天，6小时/天 课程对象：新入职员工和青年员工 Ø 课程大纲 序言 一、职场人的困扰——何为沟通 1. 中国人对沟通的认知 案例分析：孔子的缺点 2. 西方人对沟通的认知 二、沟通力的捷径——掌握工具 1. 什么是沟通工具 案例分析：IBM公司的工具库对管理者帮助 2. 沟通工具如何掌握 案例分析：某美国企业因人而异的管理工具 现场测试：学员填写DISC测试题 三、沟通力的成长空间——心智模型 1、低维心智 1）魔幻心智 2）唯我独尊 案例分析：某企业家的刚愎自用 2、中维心智 1）规范主导 2）自主导向 案例分析：张瑞敏的以身作则 3、高维心智 1）内观自变 2）无我利他 案例分析：伊拉克基地组织给美军的启发 案例分析：周恩来总理的无我利他 4、开悟心智 1）自他和一 2）悟道智慧 案例分析：六祖慧能给我们的精神遗产 5、如何利用心智调整自己的能量状态 第一讲：沟通认知 一、什么是沟通 1. 公开区——让员工尊重你，而不是怕你 案例分析：马云的公信力 案例分析：刘德华的安保难题 2. 隐私区——正面沟通，避免误解 案例分析：三星手机爆炸的失败公关 3. 盲目区——利用反馈看到自身局限 案例分析：《邹忌讽齐王纳谏》的沟通启发 4. 潜能区——不要轻视每一名员工的潜能 案例分析：福特公司前总裁的生涯悲剧 二、沟通的目的 1. 为什么要放大公开区 2. 自我揭示与恳请反馈 3. 利用沟通视窗得到尊重和信任 案例分析：万科的魅力销售话术从何而来 案例分析：秦始皇与王翦的博弈 案例分析：周总理的领导魅力 第二讲：行为认知——知彼解己百战不殆 一、什么是性格 1. 情感维度的行为风格分析 2. 思维维度的行为风格分析 案例分析：外科医生和心理医生对待病人的不同关注点 二、马斯顿性格密码解析 1. 什么是DISC 2. DISC的来源 案例分析：威廉马斯顿的著作以及启发 3. DISC的分析 1）支配型型性格的分析 2）影响型性格的分析 3）稳定型性格分析 4）谨慎型型性格分析 三、职场行为风格解析 1. 支配型人士的认知与识别 2. 影响型人士的认知与识别 3. 谨慎型人士的认知与识别 4. 稳定型人士的认知与识别 案例分析：董明珠、马云、马化腾、乔布斯等企业家的行为分析 第二讲：向上沟通时，高效汇报 一、高效汇报工作 案例引入：老板是怎么误解了员工的汇报 1. 清晰的汇报结构 2. 工具：金字塔表达法 练习：使用金字塔表达法进行工作汇报 二、高效接受任务 1. 了解上级的真实需求 2. 不找借口，不提条件 3. 巧妙说服，创造性完成任务 三、高效提出建议 1. 不能伤害上司的自尊心 2. 灵活运用各种类型的建议 3. 要给上司留有“补充”的机会 第三讲：平行沟通时，倾听为上 一、关键对话（高危沟通） 1. 什么是高危沟通 2. 高危沟通的错误处理方式 3. 三个步骤成功处理高危沟通 1）从心开始，怎样才能在高风险对话中保持正确方向 2）保障安全，当对话陷入僵局应该如何处理 3）控制想法，如何在情绪失控的情况下处理高危沟通 4.避免两个心态误区 1）受害者心态 2）大反派心态 案例分析：杰克韦尔奇如何处理下属对自己的当面质疑 案例分析：习得性无助的心理现象 案例分析：老子与孙武的故事 二、非暴力沟通 1. 摒弃评判心 2. 区分感受和想法 3. 平衡自己和他人的需求 4. 提出具体请求 案例分析：从《金刚经》找出摒弃评判的方法 职场沟通模拟游戏：课程闭环练习

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