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领导力课程体系

领导力课程体系是一套针对个人和组织发展领导能力的教育体系。它涵盖了各种培养领导者的课程和培训,旨在提高领导者在各个层面上的管理和领导能力。这个课程体系通常包括领导原则和理论、沟通技巧、决策和问题解决、团队合作、变革管理等内容。通过参与领导力课程,学员可以学习如何建立和发展领导者特质,如决策力、影响力、团队建设和激励能力等。同时,课程也会强调领导者在不同环境下的适应性和灵活性,以便更好地应对挑战和变革。领导力课程体系的目标是培养出具备全面... 展开全部

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周一凡:打造卓越——360情景领导力提升

本课程将帮助中高层管理者明确工作定位和管理角色,掌握高绩效团队打造方法,识别员工类型并掌握不同领导风格。通过修炼五项行为,打造卓越领导力,提升管理干部的领导与执行力,推动整个企业管理效率的提升。如果你想挑战传统管理理念,解决部门

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张景涛:卓越项目领导力——技术团队的建设与管理

本课程着眼于帮助项目经理建立“打胜仗、打硬仗”的团队,通过目标管理、计划制定、团队能力提升等基本功,打造能战斗的项目团队。课程包含领导与管理区别、项目环境下的领导力、技术到管理的角色转变、领导力必修技能等内容,涵盖了项目管理中的

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郭峰民:班组长领导力——管理者成长的四大基本功

本课程帮助班组长系统理解管理的逻辑性,培养全局观念,掌握目标管理、问题分析解决、有效沟通等关键技能,帮助缩短成长周期,减少管理失误,提高管理效率,适应市场竞争和企业发展需求。课程源自企业实践,注重实用性与实效性,通过活跃的氛围、

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林晓:高情商领导力

本课程旨在帮助企业中高层管理者提升跃迁式领导力,实现快速成长和高绩效。通过学习领导力的不同层级和情商管理,掌握精准教练、高效授权、赋能团队等技能,帮助团队实现高绩效和快速裂变。课程内容包括领导力的本质、高情商领导力、领导风格分析

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叶新丽:360情境领导力

这门360度全方位领导力沙盘模拟课程,将带您体验领导者面临的六种挑战情景,提升领导团队的六项核心技能。通过角色扮演、情景挑战、情景决策、沙盘推演等方式,学会科学分析现状、灵活选择领导技能,实现个体与团队的影响力提升。借鉴国际领先

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陈军:中高层管理者领导力提升培训

本课程将帮助中高层管理者重新认识自己的角色和作用,掌握未来领导者的四大通用能力,以及提升团队执行力和员工管理技巧。通过案例分析、团队共创和情景模拟等多种教学方式,学员将深入理解管理者的首要任务和重要价值,以及如何有效地带领团队实

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吴文亮:《管理者之领导力技能》

本课程旨在帮助基层管理者顺利过渡到管理岗位,提升他们的领导力和团队活力。通过系统化的案例教学和实践应用,学员将学会冲突解决、决策制定等关键技能。课程导师将引导学员深度思考,确保他们能够掌握工具的应用。适合各层级新晋升管理者和专业

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吴雅澜:赋能型变革领导力

本工作坊旨在帮助企业中高层管理者快速调整心智模式,从抗拒变革到积极拥抱变革,掌握变革管理的工具与方法,实现变革成功。通过沉浸式体验活动,促进团队深层次沟通,树立危机意识,激发改变意愿,提升变革领导力。学员将获益于安全的对话场域,

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文瀚:将帅之剑-卓越领导力修炼

本课程从管理的原则、方法、能力三个方面系统的学习提高领导者的综合素质,结合实践案例和科学理论,帮助管理者全面提升领导能力与领导智慧。通过学习,您将全面认识并找到自己当前阶段领导力的长短板,掌握持续提升领导力的方法,建立领导者的信

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王晓慧:凝心聚力:情商领导力

本课程致力于帮助企业中层管理者或资深管理者提升情商,构建高情商团队管理能力。通过专业系统的讲解和实际工具的操作,帮助领导者建立信赖、处理关系、激励员工,提升组织影响力,创造更多绩效。课程亮点在于专业性强、实用性强、操作性强,每一

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闫治民:打造卓越的领导力

闫老师是一位经验丰富的领导力培训专家,以其独创的能力导向体验式培训而闻名。本课程旨在帮助企业中高层管理人员正确理解领袖、领导、领导力和管理的本质,全面提升团队执行力和整体竞争力。通过生动案例、经典游戏,让学员快乐学习,培训效果显

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吴宝峰:自动自发™系统领导力

勠力同心™项目是一套实战落地咨询项目,由吴宝峰老师倾心打造。通过战略分析方法,帮助企业高管团队掌握关键点、关键步骤,完成战略转型。吴老师拥有丰富的管理咨询经验,曾为众多知名企业提供顶层设计和转型方案。课程内容涵盖领导力、团队共创

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企业管理实战专家

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班组建设沟通协作团队管理凝聚力沙盘模拟问题分析解决
周老师曾任职于金融、餐饮、零售等多行业,对于企业学习体系搭建、团队管理、企业运营等多个方面有丰富的实战经验,主导过30+个管理培训项目...
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项目管理
张景涛老师曾在多家名企担任产品经理、项目经理、技术总监等职务,熟悉项目管理全流程,对于项目管理中的人员的统筹协调、风险控制等项目管理细节有一套独特的方法,为近百家企业的项目运作提供“硬件”支持 ...
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品质管理班组建设精益生产设备管理5S/6S管理生产管理
郭峰民老师自2008年起,专注于精益生产管理。擅长5s管理、现场可视化管理、TPM、企业降本增效等领域,具备丰富的生产管理知识储备和实战经验。曾推动珠三角多家行业龙头集团企业的生产管理项目改善,为企业实现生产指标大幅提升。
管理效能提升专家

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目标管理领导力创新思维时间管理压力管理问题分析解决
为彼时连锁品牌酒店全国400+连锁门店制定连锁标准,为酒店成功上市打下基础;制定区域年度目标,获得多家加盟商肯定的基础上,拓展业务及新店开店。成果:指导80+家新店筹备和试运营,指导60+家门店完成经营目标,在前三年内RevPAR(平均客房收益)指标持续增长15%。
人力资源管理实战专家

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人力资源管理企业文化经营管理问题分析解决HRBP
叶老师曾任职于知名外资及大型民营企业,历经招聘经理、培训总监、HRBP LEADER、人力资源总监等职位,在战略规划、人才选拔与培养、绩效管理、人力资源管理等方面有独特的见解和实操经验。
企业管理效能提升教练

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人力资源管理中高层管理管理技能新晋主管非人管理MTP
曾负责丰农控股的组织与管理提升,优化组织文化及会议管理质量,提升员工处理效率,细化管理推进流程,协助董事长推行300+项企业精细化管理重要事项的落地及后续督导,在企业中持续推行。
管理技能提升专家

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沟通协作目标管理团队管理创新思维时间管理工作技能
『文以载道,亮则明智』,文亮老师同时具备法学底蕴、工商管理、上市公司高管3大背景的实战派老师,多年来文亮老师一直聚焦于建筑地产行业的管理技能“黄金三角模型(管理+思维+沟通)”做砥砺深耕式研究,将麦肯锡西方哲学理念与20多年的中国式职场实战经验进行了有机融合, 既传承西方的严谨,又承载东方的灵活, “通俗易懂、贴近实战”的授业特色,深受建筑房地产行业的管理者追捧。
团队效能提升&行动学习教练

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企业文化沟通协作团队管理问题分析解决
吴老师有10多年的人才发展与培训管理经验,担任过500强人力资源经理及培训经理等岗位,对于团队打造、团队协作与沟通、教练型领导力与管理等方面有丰富的实战及培训经验,并热衷于钻研教练、引导、行动学习等技术,取得了多个专业认证:新加坡SPOT团队引导师、ICF(国际教练联盟)认证教练、WIAL国际行动学习教练、美国六秒钟情商大脑认证测评顾问&管理精要引导师、以色列 Points of You 点优认证 L2 教练、情境模拟沙盘认证讲师等,擅长整合运用教练、引导技术以及行动学习等技术提升培训现场的效果。
实战派管理效能提升专家

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管理技能团队管理领导力新员工培训问题分析解决
文瀚老师在团队领导力、精益组织建设、高效执行力团队打造,以及跨部门沟通与合作方面具有独到的研究和丰富的经验。服务过海尔、东风汽车、中海集装箱、中石油、华为、中国电信、南方电网、国家电网、中国银行、中国邮政、中国人寿、武汉地铁、湖北航空,葛洲坝集团、中建三局、中交三航局、德盛集团、吉林烟草、湖北烟草、江西烟草、广西旅发集团、湖北省委党校等近百家企业,至今为止授课近1000场,累计学员多达10000+人。是汽车、烟草、银行、电力、建筑领域超大型企业培训咨询御用讲师。
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沟通协作管理技能领导力压力管理情商管理
王老师历任上市公司HR、科技公司高管、高等学府课管理题研发负责人、创业者,有多年的中高层管理经验,熟透管理的六大模块和心理学的三大流派,既有扎实的实战经验,又具有深厚的心理咨询功底。擅长为企业中高管理者讲授“人文管理”类的课程,课程将“心法”和“技法”相结合,以心理学为基础,课程落地实操性强,配套工作场景、工具包、行动表单;课堂呈现张弛有度、学员参与度高,课后落地性强。
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销售技巧门店管理客户服务商务谈判大客户领导力
闫老师始终强调“实战、实效、实用”原则,在企业营销体系建设、大客户销售、营销渠道管理、营销谈判、门店管理及销售技巧、终端营销、狼性营销团队打造等方面拥有丰富的实战经验,并系统研修NLP、教练技术等课程,在课程中通过生动化的情景模拟与角色演练,在咨询中从理念到动作、从工具到话术全部以结果为导向,使课程和咨询项目具有极强的落地性,效果非常突出。
战略管理实战落地专家

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股权激励战略规划新媒体产品运营
战略管理实战落地专家、商务部中国国际电子商务培训中心特聘专家、中国管理研究院副院长、海尔研究院特聘专家、创新中国商业模式研究院副院长、北京大学首席营销官实战班特聘专家、黑马学院创业导师、天使投资人、社群运营构架师、中企私董会首席构架师、私董教练,专注传统企业互联网转型,先后为多家上市公司做互联网转型战略咨询,并且投资多家互联网创业项目,为企业提供战略商业模式顶层设计、技术团队导入、运营人才导入、资本对接等综合互联网转型落地方案。

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领导力课程体系

领导力是一个复杂而多样化的概念,对于组织和个人的成功至关重要。随着商业环境的不断变化和全球竞争的加剧,培养和发展领导力成为了每个组织都必须关注的重要任务。为了满足这一需求,许多组织开始开发和实施领导力课程体系,以帮助员工培养和提升领导力能力。

1. 领导力概述

领导力课程体系的第一部分通常是一门关于领导力概述的课程。这门课程旨在介绍领导力的基本概念和原则,以及不同类型的领导力风格和模型。学员将学习领导力的重要性和影响,以及领导力与管理的区别。通过这门课程,学员将了解到领导者应该具备的核心素质和技能。

1.1 领导力定义

在这一部分,学员将学习不同学者对领导力的定义。领导力的定义可以因人而异,因此了解不同观点对于培养全面的领导能力至关重要。学员将了解到领导力的本质是影响他人并实现组织共同目标。

1.2 领导力风格

领导力风格对于领导者的行为和效果有着重要的影响。在这一部分,学员将学习不同的领导力风格,例如权威型、民主型和慈善型领导。学员将了解到每种风格的优点和缺点,并探讨如何根据不同情况选择合适的领导力风格。

2. 领导力开发

领导力开发是领导力课程体系的核心部分。这一部分旨在提供实际的技能和工具,帮助学员发展和提升领导力能力。

2.1 沟通和影响力

沟通和影响力是领导者必备的核心能力。在这一部分,学员将学习如何有效地沟通和影响他人。他们将了解到不同的沟通技巧和策略,并学习如何运用这些技巧来建立有效的沟通和影响力。

2.2 团队建设和协作

领导者需要具备团队建设和协作的能力,以实现组织的共同目标。在这一部分,学员将学习如何建立高效的团队和促进团队协作。他们将学习团队建设的原则和方法,并了解如何处理团队冲突和解决问题。

2.3 决策和问题解决

领导者需要具备良好的决策和问题解决能力,以应对各种挑战和困难。在这一部分,学员将学习决策和问题解决的基本原则和技巧。他们将了解到如何分析问题、制定解决方案,并做出明智的决策。

3. 领导力实践

领导力实践是领导力课程体系的最后一部分。这一部分旨在帮助学员将所学的领导力理论和技能应用到实际情境中。

3.1 领导力案例分析

在这一部分,学员将参与领导力案例分析,通过分析真实的领导案例,学员将学习如何应用所学的领导力理论和技能解决实际问题。学员将分析领导者在不同情境下的行为和决策,并评估其效果。

3.2 领导力实践项目

领导力实践项目是领导力课程体系的最后一部分。在这一部分,学员将完成一个领导力实践项目,应用所学的领导力理论和技能解决一个实际问题。学员将制定项目计划、实施计划并评估项目的效果。

结论

领导力课程体系是培养和提升领导力能力的重要工具。通过学习领导力概述、领导力开发和领导力实践,学员将能够掌握领导力的核心概念、技能和实践。领导力课程体系的目标是培养具备影响力和卓越领导能力的领导者,以推动组织和个人的成功。