提升课堂控场技巧，打造高效教学氛围

课堂控场技巧：提升内训师授课效果的关键

在现代企业中，内训师的作用愈发重要。根据2017年《培训杂志》的市场调研，未经过专业系统的TTT（Train The Trainer）学习的内训师，其授课有效率仅为7%。这意味着，企业在培训上投入的时间和资源，往往无法实现预期的效果。因此，掌握课堂控场技巧，提高授课的专业性和有效性，成为内训师的当务之急。

于沣然： 将情感注入到培训 ——企业内训师技能提升训练（高级班）

内训师是企业发展的关键角色，但未经专业训练的内训师授课效果仅为7%。本课程通过《4维培训体验设计》方法，为内训师提供系统的课程开发和授课技巧训练，涵盖教学目标明确、专注练习、及时反馈等方面。帮助内训师从初级阶段迈向成熟，提升学员

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课堂控场的必要性

课堂控场技巧不仅仅是为了让学员在课堂上保持注意力，更是为了提升学习效果，确保学员能够真正理解和应用所学知识。通过有效的控场，内训师可以引导学员的情绪，活跃课堂气氛，促进互动，从而实现更好的学习成果。

内训师授课无效的原因分析

• 漏斗原理：知识的传递往往存在流失现象，内训师如果未能有效传达知识，学员的学习效果自然会大打折扣。
• 学员兴趣低下：内训师需具备启发动机的能力，激发学员的学习兴趣，才能确保课堂的活跃度。
• 缺乏系统性培训：未经过系统培训的内训师，可能在授课技巧和课程设计上存在不足，导致授课效果不佳。

提高课堂控场技巧的策略

1. 了解成人学习的特点

成人学习者与儿童学习者有显著的不同，他们通常更倾向于实践和应用，而非单纯的理论学习。因此，内训师需要设计符合成人学习特点的课程，采用多样化的教学活动，以确保学员愿意参与。

2. 设计有效的开场

开场是课堂的第一印象，成功的开场能够迅速吸引学员的注意力。内训师可以采用以下几种方法设计开场：

• 问题法：通过提问引导学员思考，激发他们的求知欲。
• 案例法：用实际案例说明课程的重要性和实用性，让学员产生共鸣。
• 故事法：通过讲述故事来引入主题，使内容更具吸引力。

3. 强化肢体语言的运用

肢体语言在授课过程中起着至关重要的作用。内训师应注意以下几点：

• 微笑与表情：微笑可以拉近与学员的距离，增强亲和力。
• 手势运用：适当的手势可以增强表达效果，帮助学员更好地理解内容。
• 眼神交流：通过眼神与学员互动，增强课堂的参与感。

提升授课表达的生动性

1. 逻辑架构的搭建

内训师在授课时，需要清晰地搭建逻辑架构，通过启承转合的方式，让学员更容易跟随课程进度。此外，使用思维导图等工具，可以有效地帮助学员记忆和理解内容。

2. 故事的力量

故事是一种强大的沟通工具，能够引发听众的共鸣，增强学习的效果。内训师可以通过真实案例或个人经历来讲述故事，使教学内容更具感染力和说服力。

3. 提问引导学员思考

提问不仅可以活跃课堂气氛，还能够引导学员思考和参与讨论。内训师应灵活运用开放式和封闭式问题，鼓励学员分享自己的观点和经验。

课堂控场的三大法宝

1. 手法是控场武器

内训师可以通过手掌控制法、手势使用的五要素等技巧来掌控课堂，确保学员的注意力集中。这些方法能够帮助内训师在授课过程中更好地引导学员的关注点。

2. 心法是控场命门

内训师的气场和心理状态对课堂氛围有着直接影响。通过提升个人气场，可以增强课堂的吸引力，让学员更愿意投入到学习中。

3. 点法是控场的布阵

互动控场的ABCDE法则是内训师控制课堂氛围的重要工具。通过适时的互动和参与，内训师可以使学员更积极地参与到课堂中来，提升学习效果。

破冰技术与氛围调整

破冰是课堂活动的重要环节，能够有效缓解学员的紧张情绪，增强彼此之间的信任。内训师可以通过小游戏、互动讨论等方式来打破僵局，营造轻松的学习氛围。

总结与反思

课堂控场技巧是内训师提升授课效果的重要手段。通过掌握有效的控场技巧，内训师不仅能够提高课堂的参与度，还能增强学员的学习效果。随着课程的不断深入，内训师需要不断反思自身的授课方式，适应学员的需求，提升自己的专业能力。

总之，内训师的价值不仅在于传授知识，更在于能否通过有效的控场技巧，引导学员的思维，激发他们的学习兴趣，最终达到企业培训的目标。

实践与应用

为了确保课堂控场技巧能够真正落地，内训师应在实际授课中不断实践和应用所学内容。通过反馈与反思，逐步完善自己的授课方式，实现从初级培训师向成熟培训师的转变。

在培训中，内训师要时刻关注学员的反馈，灵活调整授课策略，确保每一位学员都能在课堂上收获满满的知识与技能。只有这样，才能在激烈的职场竞争中脱颖而出，成为真正优秀的内训师。