培训技能提升助力职场发展，实现个人价值最大化

培训技能提升：内训师的成长之路

在互联网时代，企业面临着前所未有的转型压力。为了适应市场的快速变化，企业需要不断培养复合型人才。内训师作为企业内部知识传播的重要角色，承担着经验萃取、知识传承的重任。因此，提升内训师的培训技能，不仅是个人职业发展的需求，更是企业成功转型的关键。

于沣然：TTT内训师行动学习复盘工作坊

互联网时代，企业在转型过程中，面临经验萃取与传承的挑战。本课程专为内训师设计，旨在帮助他们提升培训技能，从细节入手打磨课程内容与表现力。通过实战演练和专业点评，内训师将掌握互动教学技巧，建立自信与学员信任，轻松驾驭讲台。无论是设

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课程背景与重要性

随着数字化和智能化的快速发展，传统培训模式已无法满足现代企业的需求。内训师需要具备更高的专业素养和教学能力，以确保知识的有效传递。然而，许多内训师在实际授课中会面临“好课难，难授课”的困境。即使经历了初步的TTT（培训师培训）课程，他们在课程设计、授课技巧和学员互动等方面仍需不断打磨和提升。

本课程旨在帮助内训师通过系统的培训和实践，实现自身技能的精进。通过一系列的培训环节，内训师将能够更自信地走上讲台，提升授课的互动性，营造轻松愉快的学习氛围，最终为企业培养出更优秀的复合型人才。

课程收益

• 帮助内训师打磨并精进一门1小时的课程
• 提升内训师的舞台表现力，建立自信及学员信任感
• 增强授课的互动性，营造愉快的学习氛围
• 掌握成熟的《内训师自我介绍》技巧，增强自身影响力
• 熟练掌握“开场白”的暖场技巧，顺利打开学员的“瓶盖”

课程大纲详解

课程时间为一天，分为多个环节，重点在于实践和反馈。以下是课程大纲的详细介绍：

课前任务

在课程开始前，学员需要完成一系列准备工作，以确保课程的顺利进行。这包括：

• 参加过《TTT培训师技能》培训，具备基本的培训认知和授课技巧。
• 设计一门不低于1小时的课程，并准备相关的课程大纲。
• 准备4-5分钟的“开场白”，包括自我介绍、破冰设计以及课程导入。
• 准备5分钟的知识点讲解，使用PREP观点表达法和“讲故事”结构。

第一讲：课程结构的梳理与精进

这一讲的重点在于帮助内训师理清课程结构。学员将分成小组，互相介绍课程大纲，并进行快速学习和提问。这不仅提升了学员的逻辑思维能力，还锻炼了他们的快速学习能力和表达能力。

在这一过程中，内训师将得到同伴和老师的反馈，帮助他们发现课程设计中的不足之处，并进行针对性的改进。

第二讲：“开场白”与表达结构训练

开场白是课程成功的关键，它能够有效吸引学员的注意力并营造一个轻松的学习氛围。在这一讲中，学员们将进行“开场白”的演练，并在小组内进行点评和建议。

此外，表达结构训练也将帮助内训师提升知识点讲授的能力。通过互动问答和小组反馈，学员们将掌握如何使用5步法来回答学员问题，提升自身的专业性和自信心。

第三讲：互动教学设计与综合演练

互动教学设计是提升授课效果的重要环节。在这一讲中，学员们将基于课程大纲，对核心知识点进行互动设计，并在班级内进行演练。通过小组分享和老师的反馈，内训师将学会如何有效地设计互动环节，增强学员的参与感。

综合演练环节则为学员提供了一个全面展示自己课程设计和授课能力的机会。每个小组将进行完整的课程展示，接受来自同伴和老师的点评，帮助他们在实践中不断提升和完善。

磨课坊的特色与优势

本次磨课坊的课程设计具有以下几个特色和优势：

• 每位学员至少一次在班级展示呈现的机会，确保每个人都能得到锻炼。
• 通过系统的课程精进与梳理，帮助内训师提升课程质量。
• 全课程进行互动教学设计，增强学员的参与感和学习效果。
• 完成《自我介绍》与开场白的设计，提升内训师的个人品牌形象。

内训师应具备的关键能力

为了成为一名优秀的内训师，除了参加培训课程外，内训师还需具备以下几个关键能力：

• 课程设计能力：内训师需要能够独立设计课程大纲，并确保课程结构合理、内容丰富。
• 授课技巧：优秀的授课技巧能够帮助内训师更好地与学员进行互动，提升培训效果。
• 情绪管理能力：在授课过程中，内训师需要能够有效管理自身和学员的情绪，营造积极的学习氛围。
• 反馈与改进能力：内训师应能够接受并利用反馈进行自我改进，持续提升自己的授课水平。

结语

在快速变化的商业环境中，内训师的角色愈发重要。通过专业的培训课程和持续的自我提升，内训师不仅能够帮助企业传承知识，还能在自身职业生涯中获得长足发展。提升培训技能，成为一名优秀的内训师，是每一位教育者应当追求的目标。

通过不断的学习和实践，内训师们将能够更自信地走上讲台，创造出更加丰富多彩的学习体验，为企业的发展贡献自己的力量。