吴东翰:实验设计DOE高级研修班

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课程概要

培训时长 : 1天

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课程分类 : 品质管理

课程编号 : 41303

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适用对象

质量工程师、工艺工程师、设计工程师、维护工程师、生产工程师、工程试验人员、六西格玛绿带、六西格玛黑带、一线主管、领班、生

课程介绍

实验设计(Design of Experiment,简称DOE)是以概率论与数理统计为基础、合理安排试验的一种方法,通过高效经济地获取数据信息、科学地分析处理、得出正确的结论。现代企业的制造和设计部门则经常用它来解决设计、生产和服务流程中的问题,特别是在一些推行持续改进的企业里,更是一个提升质量,稳定流程的有力工具。本课程讲述如何将各项实验方法运用于产品和制程设计中,减少过程中各项的变差,从而使产品及制程设计臻于完美。往往提到实验设计,很多人就会想到其深奥的理论,使人望而却步。本课程特点:注重理论的同时,更是通过大量的案例分析及配合软件的使用,使学员理解各种DOE理论的应用。注重实践,由浅入深,较多的案例与实践,让学员在实践中轻松掌握实验设计的系统思维与核心技巧。

课程对象:质量工程师、工艺工程师、设计工程师、维护工程师、生产工程师、工程试验人员、六西格玛绿带、六西格玛黑带、一线主管、领班、生产主管等。

课程目标: 掌握实验设计的方法,原理和应用;通过案例分析,学习如何解决生产与设计现场的实际问题并有效掌握DOE的应用;提高对DOE实战能力,从根本上摒弃依靠“个人经验”和“猜测”解决问题的传统陋习;掌握DOE工具的应用系统与步骤。

课程时间: 一天(9:00-12:00 14:00-17:00)

课程大纲:

第一讲:实验设计的基本实践流程

陈述问题

  • 什么是问题
  • 如何陈述实际的问题
  • 陈述实验基本目的

选择变量

  • 变量的类型
  • 如何选择输入变量
  • 如何选择输出变量
  • 案例:变量分析表

标准定义

  • 如何制定变量的水平上下限
  • 新制程变量水平限设置原理
  • 旧制程变量水平限设置原理
  • 案例:变量水平限一览表

实验实施

  • 实验设计法实施基本流程
  • 实验设计法实施核心要点
  • 实验设计法实施前的准备

统计分析

  • 统计分析的基本流程
  • 统计分析过程的核心技巧
  • 如何识别统计分析的结果

效益评估

  • 财务效益结构的剖析
  • 效益评估的基本方法
  • 案例:H公司的财务效益

第三讲:全因子与2K实验设计

解读直交表

  • 直交表的简介
  • 如何解读直交表
  • 直交表的使用

全因子与2K实验设计之分析

  • 全因子与2K实验设计的基本流程
  • 什么是中心点,如何设计中心点
  • 什么是区集,如何设计实验的区集
  • 实验设计之统计分析要点
  • 案例:学员实战演练

全因子与2K实验设计之应用技巧

  • 实验设计变更选择实战技巧
  • 实验设计水平选择实战技巧
  • 实验设计在项目改进中的应用

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实验设计(Design of Experiment,简称DOE)是以概率论与数理统计为基础、合理安排试验的一种方法,通过高效经济地获取数据信息、科学地分析处理、得出正确的结论。现代企业的制造和设计部门则经常用它来解决设计、生产和服务流程中的问题,特别是在一些推行持续改进的企业里,更是一个提升质量,稳定流程的有力工具。本课程讲述如何将各项实验方法运用于产品和制程设计中,减少过程中各项的变差,从而使产品及制程设计臻于完美。往往提到实验设计,很多人就会想到其深奥的理论,使人望而却步。本课程特点:注重理论的同时,更是通过大量的案例分析及配合软件的使用,使学员理解各种DOE理论的应用。注重实践,由浅入深,较多的案例与实践,让学员在实践中轻松掌握实验设计的系统思维与核心技巧。 课程对象:质量工程师、工艺工程师、设计工程师、维护工程师、生产工程师、工程试验人员、六西格玛绿带、六西格玛黑带、一线主管、领班、生产主管等。 课程目标: 掌握实验设计的方法,原理和应用;通过案例分析,学习如何解决生产与设计现场的实际问题并有效掌握DOE的应用;提高对DOE实战能力,从根本上摒弃依靠“个人经验”和“猜测”解决问题的传统陋习;掌握DOE工具的应用系统与步骤。 课程时间: 一天(9:00-12:00 14:00-17:00) 课程大纲: 第一讲:实验设计的基本实践流程 陈述问题 什么是问题 如何陈述实际的问题 陈述实验基本目的 选择变量 变量的类型 如何选择输入变量 如何选择输出变量 案例:变量分析表 标准定义 如何制定变量的水平上下限 新制程变量水平限设置原理 旧制程变量水平限设置原理 案例:变量水平限一览表 实验实施 实验设计法实施基本流程 实验设计法实施核心要点 实验设计法实施前的准备 统计分析 统计分析的基本流程 统计分析过程的核心技巧 如何识别统计分析的结果 效益评估 财务效益结构的剖析 效益评估的基本方法 案例:H公司的财务效益 第三讲:全因子与2K实验设计 解读直交表 直交表的简介 如何解读直交表 直交表的使用 全因子与2K实验设计之分析 全因子与2K实验设计的基本流程 什么是中心点,如何设计中心点 什么是区集,如何设计实验的区集 实验设计之统计分析要点 案例:学员实战演练 全因子与2K实验设计之应用技巧 实验设计变更选择实战技巧 实验设计水平选择实战技巧 实验设计在项目改进中的应用
• 吴东翰:实验设计DOE高级研修班
实验设计(Design of Experiment,简称DOE)是以概率论与数理统计为基础、合理安排试验的一种方法,通过高效经济地获取数据信息、科学地分析处理、得出正确的结论。现代企业的制造和设计部门则经常用它来解决设计、生产和服务流程中的问题,特别是在一些推行持续改进的企业里,更是一个提升质量,稳定流程的有力工具。本课程讲述如何将各项实验方法运用于产品和制程设计中,减少过程中各项的变差,从而使产品及制程设计臻于完美。往往提到实验设计,很多人就会想到其深奥的理论,使人望而却步。本课程特点:注重理论的同时,更是通过大量的案例分析及配合软件的使用,使学员理解各种DOE理论的应用。注重实践,由浅入深,较多的案例与实践,让学员在实践中轻松掌握实验设计的系统思维与核心技巧 课程对象:质量工程师、工艺工程师、设计工程师、维护工程师、生产工程师、工程试验人员、六西格玛绿带、六西格玛黑带、一线主管、领班、生产主管等。 课程目标: 掌握实验设计的方法,原理和应用;通过案例分析,学习如何解决生产与设计现场的实际问题并有效掌握DOE的应用;提高对DOE实战能力,从根本上摒弃依靠“个人经验”和“猜测”解决问题的传统陋习;掌握DOE工具的应用系统与步骤。 课程时间: 二天(9:00-12:00 14:00-17:00) 课程大纲: 第一讲:实验设计的绪论 解惑实验设计背后真相 为什么企业执行实验设计往往会失败? 剖析实验设计背后的真正问题? 实验设计法核心流程在哪里? 实验设计法如何一次做对。 何谓实验设计法 实验设计法的目的 何谓实验设计法 实验设计法的基本思想 实验设计的简介 实验设计的基本原理 实验设计的执行流程与类型 变异数分析的基本概论 第二讲:实验设计的基本实践流程 陈述问题 什么是问题 如何陈述实际的问题 陈述实验基本目的 选择变量 变量的类型 如何选择输入变量 如何选择输出变量 案例:变量分析表 标准定义 如何制定变量的水平上下限 新制程变量水平限设置原理 旧制程变量水平限设置原理 案例:变量水平限一览表 实验实施 实验设计法实施基本流程 实验设计法实施核心要点 实验设计法实施前的准备 统计分析 统计分析的基本流程 统计分析过程的核心技巧 如何识别统计分析的结果 效益评估 财务效益结构的剖析 效益评估的基本方法 案例:H公司的财务效益 第三讲:全因子与2K实验设计 解读直交表 直交表的简介 如何解读直交表 直交表的使用 全因子与2K实验设计之分析 全因子与2K实验设计的基本流程 什么是中心点,如何设计中心点 什么是区集,如何设计实验的区集 实验设计之统计分析要点 案例:学员实战演练 全因子与2K实验设计之应用技巧 实验设计变更选择实战技巧 实验设计水平选择实战技巧 实验设计在项目改进中的应用 第四讲:实验设计DOE项目改进技术 数据收集与抽样技术 收集出来的数据总是不能满足分析的要求?抽样计划能帮助到我们吗? 六种收集数据的手段? 数据收集与抽样计划关键核心问题所在?避免其中的陷阱? 项目主题之选择与构思 项目主题选择的基本参考思路 项目主题选择的分析工具 项目主题选择的关系矩阵表 案例:H公司的项目主题选择结果 项目改进的基本流程 项目改进的流程与思路 项目改进的核心关键流程 项目改进的实践技巧 案例:学员实战演练 项目财务规划指导 如何衡量项目的财务收益 项目财务收益基本类型? 项目财务收益计算的基本思路 案例:Y公司的财务收益是这样计算的
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实验设计(Design of Experiment,简称DOE)是以概率论与数理统计为基础、合理安排试验的一种方法,通过高效经济地获取数据信息、科学地分析处理、得出正确的结论。现代企业的制造和设计部门则经常用它来解决设计、生产和服务流程中的问题,特别是在一些推行持续改进的企业里,更是一个提升质量,稳定流程的有力工具。本课程讲述如何将各项实验方法运用于产品和制程设计中,减少过程中各项的变差,从而使产品及制程设计臻于完美。往往提到实验设计,很多人就会想到其深奥的理论,使人望而却步。本课程特点:注重理论的同时,更是通过大量的案例分析及配合软件的使用,使学员理解各种DOE理论的应用。注重实践,由浅入深,较多的案例与实践,让学员在实践中轻松掌握实验设计的系统思维与核心技巧。 课程对象:质量工程师、工艺工程师、设计工程师、维护工程师、生产工程师、工程试验人员、六西格玛绿带、六西格玛黑带、一线主管、领班、生产主管等。 课程目标: 掌握实验设计的方法,原理和应用;通过案例分析,学习如何解决生产与设计现场的实际问题并有效掌握DOE的应用;提高对DOE实战能力,从根本上摒弃依靠“个人经验”和“猜测”解决问题的传统陋习;掌握DOE工具的应用系统与步骤。 课程时间: 三天(9:00-12:00 14:00-17:00) 课程大纲: 第一讲:实验设计的绪论 解惑实验设计背后真相 为什么企业执行实验设计往往会失败? 剖析实验设计背后的真正问题? 实验设计法核心流程在哪里? 实验设计法如何一次做对。 何谓实验设计法 实验设计法的目的 何谓实验设计法 实验设计法的基本思想 实验设计的简介 实验设计的基本原理 实验设计的执行流程与类型 变异数分析的基本概论 第二讲:实验设计的基本实践流程 陈述问题 什么是问题 如何陈述实际的问题 陈述实验基本目的 选择变量 变量的类型 如何选择输入变量 如何选择输出变量 案例:变量分析表 标准定义 如何制定变量的水平上下限 新制程变量水平限设置原理 旧制程变量水平限设置原理 案例:变量水平限一览表 实验实施 实验设计法实施基本流程 实验设计法实施核心要点 实验设计法实施前的准备 统计分析 统计分析的基本流程 统计分析过程的核心技巧 如何识别统计分析的结果 效益评估 财务效益结构的剖析 效益评估的基本方法 案例:H公司的财务效益 第三讲:全因子与2K实验设计 解读直交表 直交表的简介 如何解读直交表 直交表的使用 全因子与2K实验设计之分析 全因子与2K实验设计的基本流程 什么是中心点,如何设计中心点 什么是区集,如何设计实验的区集 实验设计之统计分析要点 案例:学员实战演练 全因子与2K实验设计之应用技巧 实验设计变更选择实战技巧 实验设计水平选择实战技巧 实验设计在项目改进中的应用 第四讲:实验设计DOE项目改进技术 数据收集与抽样技术 收集出来的数据总是不能满足分析的要求?抽样计划能帮助到我们吗? 六种收集数据的手段? 数据收集与抽样计划关键核心问题所在?避免其中的陷阱? 项目主题之选择与构思 项目主题选择的基本参考思路 项目主题选择的分析工具 项目主题选择的关系矩阵表 案例:H公司的项目主题选择结果 项目改进的基本流程 项目改进的流程与思路 项目改进的核心关键流程 项目改进的实践技巧 案例:学员实战演练 项目财务规划指导 如何衡量项目的财务收益 项目财务收益基本类型? 项目财务收益计算的基本思路 案例:Y公司的财务收益是这样计算的

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