尚翎:领导者的逆行--从自我觉察到自我突破

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课程概要

培训时长 : 2天

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课程分类 : 创新思维

课程编号 : 44078

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适用对象

中高层管理者

课程介绍

课程背景:

如何采取积极有效行动,针对突发状况进行科学管理,在重大事件影响下,具有超强的抗压与自我调节能力,高效沟通与协调一致的行动能力、调整顺变与创新突破能力、快速复原与反弹增长能力,团结一致奋勇向前的凝聚力,帮助企业及员工尽快恢复到正常的工作、生活轨道?

《领导者的逆行——从自我觉察到自我突破》课程,将帮助学员自我觉察情压、管理情压,同时学习如何觉察团队情压,管理团队情压,从根本上提升企业员工的情绪调节及抗压能力,帮助团队提升情绪胜任力。同时,通过思维改变认知,通过认知改善行动,全方位促进管理者综合能力提升,助力高绩效团队建设和企业健康高速发展。

课程收益:

● 准确了解自身的情绪压力状况,客观认识、应对情压

● 科学了解情绪压力基本机制,有效管理自身情绪压力

● 发挥正向影响力,改善人际关系,营造良好工作氛围

● 认知多种思维模式对行动的影响,培养战略思维能力

● 积极审视自我,以目标为导向,放大格局系统化思考

● 由内而外不断提高自我,赢得工作生活的效率与效果

课程时间:1.5天-2天,6小时/天

课程对象:中高层管理者

课程方式:案例分享+角色扮演+示范演练+小组讨论+视频教学+头脑风暴

课程大纲

第一讲:有效认知情压,缓解“鸭梨山大”

一、自我觉察

(一)生活压力事件评量表

觉察体验:自我压力情绪觉察

(二)压力源探寻

(三)面对情绪压力的三种状态解析

小组讨论:我在情绪压力状态下的应对模式

二、重新认识情绪压力

(一)情绪从何而来?

1、大脑结构

2、感性与理性

3、战或逃反应引起的生理、心理变化

(二)人为什么会有情绪?

1、认知陷阱:刺激与反应模型

2、大脑运作原则:趋利避害

3、情绪的作用:保护自己,保护群体

(三)为什么总感觉压力山大?

1.压力管理模型

2.压力对身体的影响

3.人格类型与压力

4.自尊水平与压力

5.压力的积极作用

第二讲: 有效解压行动法之接纳当下

一、觉察:如何觉察自己当下的情绪?

1.方法:STOP法则

2.举例:工作中的“STOP”,生活中的“STOP”

3.练习:STOP

二、接纳:如何接纳当下的感受?

1.方法:正念

1)正念解压原理:存在模式与行动模式

2)正念的其他收益

3)如何运用正念解压?正式练习、非正式练习

2.举例

3.体验:正念呼吸

第三讲:解压行动法之保持正向解读

一、解读:如何正确看待事情本身?

(一)发现非理性信念

1.理性情绪疗法ABC理论

2.非理性信念探寻—对绩效产出的影响信念

小组练习:非理性特征信念探寻

3.三种非理性信念思维模式解析

现场测评:11条非理性的人生信条

(二)建立理性信念

1.ABCDE认识模型

案例:2019最佳微小说

2.情绪行为记录表

二、如何减少负面情绪的影响?

1.迪香式微笑

2.正向语言

3.高能量姿态

三、如何感染别人,发挥正向影响力

应用:如何工作中传递正能量?

第四讲:成为情绪主人,摆脱情绪控制

一、如何发觉真正困扰我们的情绪?

(一)扪心自问法

(二)情绪觉察法

二、如何摆脱情绪控制?

(一)你曾用什么方式处理情绪?

(二)找到触发自己情绪的“开关”

(三)学会表达自己的情绪

三、如何做好情绪沟通?

(一)情绪沟通的三个底层逻辑

(二)不同场景下的情绪沟通法则

第五讲:个人及团队解压四大妙招

一、如何告别“压力肥”?

(一)认识压力荷尔蒙

(二)如何管理皮质醇分泌

二、如何保持“日常嗨”?

(一)认识大脑里的“快乐因子

(二)如何激活“快乐因子”,迎接大脑里的“幸福使者”

三、如何克服日常紧张?

(一)一个小球搞定急性压力

(二)锚定动作轻松表现

(三)仪式习惯进入状态

四、如何做到“无压”工作?

探究工作中的压力来源:

(一)时间管理法

(二)事件管理法

(三)精力管理法

第六讲:如何培养团队的战略思维?

(一)大局观:放眼全局

视频:宏观与微观视角

练习:助你培养大局观的问题清单

(二)战略思考六步骤

(三)三个思考工具

1.找寻关联的问题清单

2.“5WHY”追问法

3.“YES AB”练习法

第七讲:如何应用自己的领导者风格?

(一)领导者风格探究

工作行为和关系行为分析

(二)员工类型与任务分配

1.员工能力评价的两个维度六个要素

2.员工能力评价的四种形态

(三)动态调整:因需而变的领导原则

1.领导风格与员工状态的对应分析

2.四种匹配度

3.两个匹配难点

(四)员工状态与领导者风格的动态变化

1.发展周期

2.衰退周期

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课程背景: “美国文明之父”沃尔多·爱默生曾说过:人只是他自己的一半,还有一半是他的表达。足以可见表达的重要性。  公众表达是人与人之间一种必要的交流方式,是现代人才必备的基本素质之一,应用于面试、工作报告、会议和演讲等各种场合。良好的公众表达不但能够增强个人形象与魅力,还能够改善人际关系,促进工作开展和提升职业地位。现代社会高度竞争的复杂关系,快节奏的学习和工作环境,无论管是个人还是管理者,都有必要掌握更加智慧,更强调科学性与可操作性公众表达技巧,提升自己的公众表达能力。好的公众表达能力,已成为成功立足现代社会的必备技能。 本课程将通过心态调整,帮助学员克服上台前的紧张情绪;通过流程分析帮助学员调整公众表达的逻辑性;通过技巧传授,帮助学员轻松应对不同场合的即兴演说;通过实战演练帮助学员在说服力、眼神、肢体、表情上进行完善。让学员通过出众的表达,发挥才能,展现魅力,赢得更多机会。 课程收益: l 迅速突破当众讲话的恐惧心理 l 学会精致设计各种演说结构 l 掌握即兴演说的方法与技巧 l 学习并演练现场呈现技巧 l 学会高效主持会议和公众活动 l 掌握控场技术提高表达说服力 l 灵活设计开场白与结尾技巧 l 释放魅力口才,提升公众表达水平 课程时间:1-2天,6小时/天 课程对象:高级管理人员、人力资源经理、内部培训师、营销总监、销售经理、培训专员及希望提升自己口才的人士 课程方式:案例导入、视频学习、互动讨论、引导发现、讲授分析、现场演练 课程体系: 课程大纲 第一讲:靠语言力量赢得受众好感 视频:歌手现场退赛 一、如何克服紧张情绪 1、别把出错当回事 2、内向也能掌控全场 3、不忘稿子三诀窍 Ø 带大纲 Ø 加感想 Ø 贴标签 现场演练 二、如何照顾多方微妙关系 1、胜选演讲三注意 2、败选演讲四原则 案例及演练 三、如何获取听众信任 1、快速建立信任两步法 2、应对众口难调三顺应 3、如何在别人不想的时候发言 案例:综艺节目播广告 四、自信与表达训练 1、增强自信三要决 Ø 练习失误 Ø 设定收听率 Ø 正向解读 2、清晰表达三要点 Ø 关键信息多角度 Ø 难懂内容要留白 Ø 复杂观点巧表述 3、避免啰嗦三方法 Ø 先问后答 Ø 看人下菜 Ø 中心优先 设定情境及现场演练 第二讲:用结构化思维逻辑呈现 一、瞬间聚焦 激发式震撼开场 1、开场两件事 2、开场激发方式 Ø 断言式激发 Ø 共情式激发 Ø 顺承式激发 Ø 道具式激发 3、提炼主题 案例及演练 二、引人入胜 情节化逻辑呈现 1、展开的三角结构 2、分论点逻辑关系 3、提高论据冲击力 Ø 故事生动化 Ø 数据可视化 Ø 描述细节化 Ø 修辞情感化 三、一锤定音 承诺式结尾要点 1、收尾两动作 2、总结概括 3、点睛升华 Ø 故事 Ø 箴言 Ø 展望 Ø 行动 案例及演练 第三讲:凭声台形表强化表达效果 一、听众需要“好声音” 1、说话不清楚的原因 2、有效的发声技巧 练习:“咧开嘴”训练、“立腔膛”训练 3、打造魅力之声 Ø 磁性声音让人更信赖 Ø 轻重音转换更吸引人 Ø 为自己的声音“赋磁” 4、把握不同阶段语速 Ø 句间速度:停顿技巧 Ø 字间速度:语速的掌握 Ø 用气息自如控制语速 二、身体语言,强化表达效果 1、站姿:不同场合及不同主题的站姿要求 2、移动换位:演讲内容的立体呈现 3、眼神:两种功能型眼神 Ø 用眼神掌控全场 Ø 用眼神互动对话 4、手势:结合内容体现情绪 高度、力度、幅度 三、表演撷要,取得最佳表现 1、运用情绪表达感染观众 Ø 观察模仿,由外而内 Ø 分析认识,由内而外 Ø 借助情绪记忆 Ø 借助环境道具 案例:柴静《穹顶之下》 2、借助角色代入获得共鸣 3、通过感知反应身临其境 第四讲:套说话公式应对即兴发言 案例:送命题的完美回答 一、自我介绍 二、工作汇报 三、答谢致辞 四、公开点评 五、学习感想 情境演练

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