课程破题图：提升学习效率的关键工具

课程破题图：企业培训的全新视角

企业培训的目标是实现“学员行为改变，企业效益提升”。然而，如何让培训真正落地，成为企业发展的助推器？这不仅仅取决于课程的内容，更与授课讲师的呈现能力息息相关。根据2019年人社部对企业内训状况的调查，未经过内训师TTT项目系统培训的内训师，其授课有效性仅为16%。这表明，讲课与教学之间存在巨大的鸿沟。

于沣然：企业TTT内训 ——课程开发设计与授课技巧初级

这门课程旨在通过系统化的培训，提升内训师的授课能力和课程开发技能，帮助企业实现培训目标的最大化。课程设计精细，涵盖了从内容开发到授课技巧的方方面面，确保学员不仅能掌握理论知识，还能通过实践提高实际操作能力。三天的培训将带领学员从

于沣然 培训咨询

一、课程设计的重要性

为了打破这一现状，企业需要重新审视课程设计的重要性。课程设计不仅是知识的传递，更是对学员思维方式的引导。通过系统的课程设计，讲师可以有效地吸引学员的注意力，推动他们的学习过程。具体而言，课程设计的四个要素包括：

• 需求分析：企业培训的目的是什么？我们要解决什么问题？
• 目标制定：明确培训目标，以结果为导向。
• 内容结构：课程内容的逻辑性和层次感至关重要。
• 评估反馈：通过学员反馈评估培训效果，进行课程优化。

二、课程破题图的绘制

课程破题图是课程设计的重要工具，它帮助讲师明确课程的核心内容和结构。学员学习后，能够自行绘制破题图，从而加深对课程内容的理解。绘制破题图的步骤包括：

• 确立主题：明确课程的主题是什么。
• 分析受众：了解学员的背景和需求，以便调整课程内容。
• 构建框架：设计课程的四级目录图，确保内容的逻辑性。
• 整理素材：建立素材百宝箱，丰富课程内容。

三、内训师的授课技巧

内训师在授课中扮演着关键角色。有效的授课不仅需要扎实的专业知识，更需要良好的表达能力和互动技巧。课程中，内训师将学习如何：

• 掌握成人学习的特点，设计符合成人学习的课程。
• 运用多种授课方式，如案例分析、小组讨论等，增强学员的参与感。
• 通过肢体语言和声音的运用，提高授课的感染力。

三.1 成人学习理论的应用

成人学习理论指出，成年人学习时更加注重实用性和参与性。内训师需要根据这一理论，设计出能够激发学员兴趣的课程。在课程设计中，要考虑到学员的实际工作情境，确保培训内容能够直接应用到工作中。

三.2 提升授课的互动性

提升授课的互动性是优化课程氛围的重要手段。通过设计互动环节，内训师可以有效地调动学员的积极性，使他们更愿意参与到课程中来。例如，可以通过小组讨论、角色扮演等方式，让学员在互动中学习。

四、课程内容的组织与呈现

课程内容的组织与呈现直接影响学员的学习效果。在此过程中，内训师需要注意以下几个方面：

• 逻辑清晰：课程讲解应遵循清晰的逻辑结构，帮助学员理清思路。
• 重点突出：在授课中要突出重点，避免信息过载。
• 生动有趣：通过故事、案例等方式，使内容更具吸引力。

四.1 课程结构的设计

课程结构的设计应采用金字塔模型，确保内容的层次感和逻辑性。课程的四级目录可以根据课程的主题、内容和目标进行精细化设计，帮助学员更好地理解课程的核心内容。

四.2 PPT课件的美化

优秀的PPT课件能够提升课程的专业度和美观度。在设计PPT时，应注重以下几个方面：

• 简洁明了：避免密集的文字，用图表和图片代替。
• 色彩搭配：选择适合的颜色，使PPT既美观又专业。
• 内容布局：合理布局各个元素，确保信息传递的有效性。

五、培训的评估与优化

培训结束后，评估与反馈是不可或缺的一环。通过学员的反馈，内训师可以了解课程的优缺点，从而进行针对性的优化。有效的评估方式包括问卷调查、学员访谈等，收集的数据将为后续课程的改进提供依据。

六、实际案例分享

在课程中，通过实际案例的分享，内训师可以帮助学员更好地理解培训内容。例如，可以通过分析成功企业的培训案例，揭示其背后的设计思路和实施方法。这不仅能够增强学员的学习兴趣，也为他们提供了实用的参考。

结语

课程破题图不仅是课程设计的重要工具，更是提升企业培训效果的关键。通过系统的课程设计、内训师的授课技巧以及有效的评估与反馈，企业可以实现培训效果的最大化，推动企业的整体发展。未来，企业应重视内训师的培养与发展，为员工提供更好的学习环境与机会，从而实现企业效益的持续提升。