课程破题图：提升学习效率的关键工具

课程破题图：提升企业培训的有效性

企业培训的目标在于促进“学员行为改变，企业效益得到提升”。然而，如何确保培训目标的实现，与课程内容和授课讲师的呈现能力密切相关。根据2019年人社部的调查，未经系统培训的内训师，其授课的有效性仅为16%。这揭示了一个重要问题：优秀的讲师不仅需要具备专业知识，更需要掌握有效的授课技巧和课程开发能力。本文将围绕“课程破题图”这一主题，深入探讨如何通过系统化的课程设计与授课方法，提升培训的有效性。

于沣然：企业TTT内训 ——课程开发设计与授课技巧初级

这门课程旨在通过系统化的培训，提升内训师的授课能力和课程开发技能，帮助企业实现培训目标的最大化。课程设计精细，涵盖了从内容开发到授课技巧的方方面面，确保学员不仅能掌握理论知识，还能通过实践提高实际操作能力。三天的培训将带领学员从

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一、课程设计的重要性

课程设计是培训成功的基石。一个成功的培训项目应从企业的实际需求出发，进行系统性的课程规划。通过明确培训目标、内容以及评估标准，可以帮助企业更好地实现培训效果。具体而言，课程设计需要关注以下几点：

• 需求分析：了解企业及学员的真实需求，确保培训内容能够解决实际问题。
• 课程结构：根据培训目标，制定合理的课程结构，包括课程大纲、重点内容、教学方法等。
• 素材准备：确保课程内容丰富且生动，使用多样化的教学资源，如案例、视频、音频等。

二、课程破题图的绘制

课程破题图是课程设计的重要工具之一，通过视觉化的方式，帮助讲师更清晰地组织和呈现课程内容。具体而言，绘制破题图的步骤包括：

• 明确主题：确定课程的核心主题，确保所有内容围绕这一主题展开。
• 分层次展开：将课程内容按照逻辑关系分为不同层次，从宏观到微观，逐步深入。
• 使用关键词：每个层次都使用简洁的关键词来提示内容，方便学员理解和记忆。

通过上述步骤，讲师能够有效地组织课程内容，使学员在学习过程中更易于理解和掌握重点知识。

三、授课技巧的提升

除了课程设计，授课技巧同样是培训成功的关键。优秀的内训师不仅要掌握清晰的表达能力，还需具备感染力，能够吸引学员的注意力。以下是一些提升授课技巧的方法：

• 运用肢体语言：通过适当的手势、面部表情和身体姿态增强授课的生动性。
• 灵活运用互动：设计有趣的互动环节，鼓励学员参与讨论，提升学习的积极性。
• 重视开场和结尾：一个精彩的开场能够抓住学员的注意力，而有效的结尾则能加深学员对课程内容的印象。

四、常见误区与修正思路

在企业培训中，许多内训师常常陷入一些误区，这些误区直接影响了培训的有效性。以下是几个常见的误区及其修正思路：

• 误区一：认为具备专业知识就能成为好讲师。
  修正思路：讲师需要不断学习授课技巧，提升表达能力和与学员的互动能力。
• 误区二：培训仅是对知识的传递。
  修正思路：培训应注重学员的实际应用能力，设计情境模拟和案例分析环节。
• 误区三：缺乏课程评估。
  修正思路：在培训结束后，设计评估问卷，收集学员反馈，以便于后续课程的优化。

五、课程收益与学员的参与感

通过系统化的课程设计和有效的授课技巧，企业培训能够带来显著的收益。具体来说，学员在培训结束后能够：

• 掌握课程开发的流程和关键步骤，形成系统化的知识体系。
• 能够独立绘制破题图，设计标准课件，建立个人的素材库。
• 提升授课的感染力和互动能力，营造积极的课堂气氛。

这种参与感不仅提升了学员的学习积极性，也能够促进学员在实际工作中更好地运用所学知识，最终实现企业效益的提升。

六、结论

企业培训的有效性不仅仅取决于课程内容的质量，更依赖于课程设计与授课技巧的精细化。通过系统化的课程开发与优化，讲师能够有效地提升培训的质量和学员的学习体验。课程破题图作为一种有效的课程设计工具，能够帮助讲师清晰地组织和呈现课程内容，增强学员的理解和记忆。同时，提升授课技巧、修正常见误区、增加学员的参与感，都是实现培训目标的有效途径。未来，企业应更加重视内训师的培训与发展，以确保培训项目的成功实施，为企业的持续发展提供强有力的支持。