掌握培训设计方法提升学习效果的五大技巧

培训设计方法：提升内训师的专业能力

在当今企业培训的背景下，内训师的专业能力直接影响到培训的效果与企业的整体发展。根据2017年《培训杂志》的市场调研，缺乏专业系统的培训（如TTT课程开发及授课技巧）使得内训师的授课有效率仅为7%。这突显了内训师必须通过专业的授课技能提升训练来改进培训效果。因此，本文将基于《4维培训体验设计》方法，深入探讨内训师培训设计的各个方面，帮助内训师提升专业形象和授课技巧，最终实现学员行为的改变和企业效益的提升。

于沣然： 将情感注入到培训 ——企业内训师技能提升训练（高级班）

内训师是企业发展的关键角色，但未经专业训练的内训师授课效果仅为7%。本课程通过《4维培训体验设计》方法，为内训师提供系统的课程开发和授课技巧训练，涵盖教学目标明确、专注练习、及时反馈等方面。帮助内训师从初级阶段迈向成熟，提升学员

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培训设计的背景和重要性

企业内训师的作用不仅仅是知识的传递，更在于激发学员的学习兴趣和提升其实际应用能力。有效的培训设计能够帮助内训师克服单纯依靠讲授的局限，利用符合成人学习特点的教学方法来提升学习效果。

• 内训师的价值：通过专业的培训设计，内训师能够帮助学员实现行为的改变，从而提升企业的运作效率。
• 课程收益：内训师在培训中所用的技巧和设计方法将使得学员愿意参与到课程中，提升学习的积极性和主动性。

内训师授课无效的原因分析

通过对内训师授课无效原因的分析，可以更好地理解如何进行有效的培训设计。

1. 漏斗原理

信息在传递过程中往往会出现流失，导致学员无法有效吸收知识。内训师必须意识到这一点，并采取相应措施，确保信息的完整性和有效性。

2. 学员兴趣低下

内训师在授课前需要问自己三个问题，以了解学员的需求和兴趣，从而更好地激发他们的学习动力。

如何提升内训师的授课有效性

为了让学员不玩手机、专心听课，内训师应掌握以下几个方面的技能。

• 了解成人学习特点：内训师需要掌握成人学习的特点，设计符合这些特点的教学活动。
• 使用多种教学方法：结合讲解、讨论、游戏等多种教学方式，增加课程的趣味性和互动性。
• 衡量培训的有效性：通过设定明确的教学目标，衡量培训成果。

内训师的专业形象

内训师的专业形象直接影响到学员的学习态度与效果。以下是提升内训师专业形象的几个关键要素。

职业形象的表现

• 着装：内训师应保持专业的着装，以体现职业素养。
• 语言表达：清晰、有条理的语言表达能够增强内训师的权威性。
• 尊重他人：尊重学员，建立良好的课堂氛围，有助于提高学员的参与感。

内训师的开场设计

成功的开场是吸引学员注意力的关键。内训师在开场时应注意以下几个方面：

• 开场白的目的：明确开场白的目的，包括吸引注意、建立信任和引发兴趣。
• 使用有效的开场方法：如问题法、案例法、数据法等，增强课程的吸引力。

有效的肢体语言

肢体语言在授课中起着重要作用。内训师需要注意以下几点：

• 表情：微笑可以拉近与学员的距离，提升课堂氛围。
• 手势：合理运用手势可以增强表达效果，帮助学员理解课程内容。

逻辑表达与授课技巧

内训师在授课时应该具备清晰的逻辑表达能力，这不仅有助于信息的传递，还能让学员更好地理解课程内容。

• 逻辑架构的搭建：内训师应学会使用思维导图等工具，帮助构建清晰的课程框架。
• 故事的力量：通过故事化的表达方式，能够更好地引发学员的共鸣，提高学习效果。

控场与互动技巧

在培训过程中，内训师需要灵活运用控场技巧，以确保课堂氛围的活跃与学习的有效性。

• 手法：掌握手掌控制法、贴近看远法等技巧，增强课堂的互动性。
• 心法：提升气场，保证良好的课堂氛围。

结论

有效的培训设计是提升内训师专业能力的关键。通过对内训师授课无效原因的分析，结合《4维培训体验设计》的方法，内训师可以在课程设计、授课技巧、专业形象等方面全面提升。最终，内训师将能够为学员提供更高质量的培训体验，进而推动企业的整体发展。

内训师的价值不仅在于知识的传递，更在于对学员学习兴趣的引导和实际应用能力的提升。通过系统的培训设计，内训师能够帮助学员实现行为的改变，进而提升企业的效益。这是内训师的使命，也是企业发展的需求。

在未来的培训中，内训师需要持续学习和实践，不断完善自身的授课技巧和专业形象，以适应不断变化的市场需求。通过这种方式，内训师将能够更好地服务于企业和学员，实现自身价值的提升。