提升故事讲述能力的五大实用技巧分享

故事讲述能力：内训师培训的核心技能

在现代企业中，培训师的角色愈发重要，特别是内训师，他们不仅需要传授知识，还需通过有效的沟通和互动来激励学员。根据2017年《培训杂志》的报道，缺乏专业培训的内训师，其授课有效率仅为7%。这意味着，如果没有经过系统的培训和技能提升，内训师在课堂上的表现很可能无法达到预期的教学效果。因此，提高内训师的故事讲述能力，成为了提升内训师整体素质的关键。

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内训师是企业发展的关键角色，但未经专业训练的内训师授课效果仅为7%。本课程通过《4维培训体验设计》方法，为内训师提供系统的课程开发和授课技巧训练，涵盖教学目标明确、专注练习、及时反馈等方面。帮助内训师从初级阶段迈向成熟，提升学员

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故事的力量

故事不仅是一种传递信息的方式，更是一种能够引发情感共鸣的强大工具。根据丹尼尔·平克在《全新思维》中提到的，故事力是现代职场中最重要的能力之一。对于内训师而言，故事不仅可以帮助他们更好地传达课程内容，还可以在听众中建立信任与连接。

• 引发共鸣：通过故事，内训师可以触动学员的情感，使他们更容易理解和记忆信息。
• 传递理念：故事能够有效地传达企业文化和价值观，让学员在潜移默化中接受并认同。
• 活跃气氛：生动的故事能够调动课堂气氛，增强学员的参与感和学习兴趣。

内训师如何提升故事讲述能力

在内训师的培训课程中，如何提升他们的故事讲述能力，可以从几个方面进行展开：

1. 理解目标受众

在讲述故事之前，内训师需要明确几个关键问题：你要讲什么？学员愿意听什么？你希望达成什么目标？通过了解受众的需求，内训师可以更好地选择和设计故事，使其更具针对性和有效性。

2. 掌握讲故事的标准

优秀的故事通常具备以下几个标准：

• 清晰：故事的核心信息必须明确，使听众能够一目了然。
• 共鸣：故事应与听众的经历或情感产生共鸣，增强他们的参与感。
• 好奇：一个引人入胜的开头可以吸引听众，激发他们的好奇心。

3. 运用AREM公式

AREM是一个强有力的讲故事公式，内训师可以通过以下四个步骤构建自己的故事：

• A: Answer（回答）：明确讲述的主题或问题。
• R: Reason（理由）：解释为什么这个主题或问题重要。
• E: Example（举例）：通过生动的实例来说明主题。
• M: Message（信息）：总结故事的核心信息，确保听众能够带走有用的知识。

设计精彩的开场

一个成功的开场对故事的讲述至关重要。内训师需要通过有效的开场方式引起学员的注意，激发他们的兴趣。在培训课程中，学员被教导如何设计开场白，包括以下几个目的：

• 吸引注意力
• 建立信任
• 引入主题

常见的有效开场方法包括问题法、案例法、价值法等。内训师可以通过选择适合自己故事的开场方式，来增强故事的吸引力。

肢体语言与眼神交流

故事讲述不仅仅是语言的表达，肢体语言和眼神交流同样重要。内训师可以通过以下方式提升自己的表达效果：

• 肢体语言：通过微笑、手势和站姿等，增强故事的表达效果。
• 眼神交流：通过与学员的眼神接触，建立信任感和亲切感，使学员更容易投入其中。

现场互动与提问技巧

在讲述故事的过程中，内训师应鼓励学员的互动，通过提问引导学员思考。提问技巧可以帮助内训师更好地掌握课堂节奏，增强学员的参与度。常见的提问类型包括开放式提问和封闭式提问，内训师可以根据课堂情况灵活运用。

结论：提升故事讲述能力的重要性

故事讲述能力是内训师提升教学效果的关键之一。通过专业的培训和实践，内训师可以掌握有效的故事讲述技巧，进而在课堂上赢得学员的注意力和信任。最终，内训师不仅能提高自身的授课水平，还能为企业培养出更具实战能力的人才。

通过本课程的学习，内训师将能够实现由初级培训师到成熟培训师的转变，真正做到“愿意听，听得懂，学得会，用得上，带得走”，从而为企业的发展贡献更大的力量。