高效能人士的七个习惯（1天精简版）
人的行为受习惯的影响最大，高效能的习惯也可以通过学习获得。把这些习惯应用在工作和生活中，可以达到自我提升和共同成就的目的。
刘乃持培训课程合集
管理技能与思考力训练专家
本页汇总刘乃持老师已发布的企业内训课程，重点覆盖绩效管理、领导力发展、培训体系建设等方向，便于企业按培训主题快速筛选课程方案。
831 门已发布课程
领导力专家
中高层领导力
刘乃持课程怎么选
刘乃持老师的课程合集适合用于企业内训选题、培训方案比选和讲师能力初筛。企业可先结合岗位对象、业务问题和培训周期，判断课程主题是否覆盖当前团队的关键任务。
- 按主题筛选：优先查看绩效管理、领导力发展、培训体系建设等方向，确认课程是否贴近业务场景。
- 按对象匹配：结合管理层、业务骨干、项目团队或专业岗位的能力差距，选择课程深度和案例颗粒度。
- 按交付确认：如需定制内训，可进一步沟通课程大纲、案例行业、课时安排和训后转化方式。
全部培训课程
高效目标与计划管理
企业没有目标不能发展，部门没有目标不能前进，个人没有目标无法成功。 每个企业、部门、个人每年都会有自己的目标，目标的关键在于完成，没有完成的目标规划得再好也只是纸上谈兵。
同主题更多课程 1 门
高效目标与计划管理
企业没有目标不能发展，部门没有目标不能前进，个人没有目标无法成功。 每个企业、部门、个人每年都会有自己的目标，目标的关键在于完成，没有完成的目标规划得再好也只是纸上谈兵。
基于目标的绩效反馈与培养激励（2天）
基于目标的绩效反馈与培养激励 培训大纲 【培训收益】 1、让学员了解绩效指标制定的方法工具。
同主题更多课程 1 门
基于目标的绩效反馈与培养激励（2天）
授课内容会有所取舍和调整），《基于目标的绩效反馈与培养激励（2天）》从目标管理与绩效指标、让学员掌握教练技术在绩效辅导中的应用，引导员工改善心态，改进工作等模块切入，帮助…
目标管理与计划执行（1天）
授课内容有所取舍和调，《目标管理与计划执行（1天）》从掌握制定公司目标、部门目标和个人目标的步骤和方法、掌握制定公司计划、部门计划和个人工作计划的步骤和方法等模块切入，帮…
同主题更多课程 1 门
目标管理与计划执行（1天）
授课内容有所取舍和调，《目标管理与计划执行（1天）》从提高目标、计划、时间、执行、控制等管理能力，从而提高团队整体效率、员工的底线——提供结果等模块切入，帮助学员理解课程…
授权激励与问题分析解决（1.5天）
要想成为一名优秀的管理者，参透一手软，一手硬；一手授权，一手控制的授权之道，是非常重要的。
TTT-问题导向的课程设计开发与精彩授课技巧20250218（3天）
由刘乃持主讲，围绕内训师培养、激发学员学习动机的学习心理，帮助学员根据企业培训师培养、发展、提升与选拔优秀师资的需要
岗位经验内化和经验萃取（1天）
围绕内训师培养、组织经验，帮助学员熟悉组织经验萃取的理论基础及依据
下属培育与辅导—做好提升下属的“赋能者”（1天）
企业生存和发展的竞争中，什么是支撑战略达成的最关键因素——人才。 得人才者得天下！ 但随着企业的发展，人才的瓶颈却愈加明显，所有的企业无一例外的表现除了对人才的渴求！
新任管理者角色认知与管理技能提升（1.5天）
企业重视管理人员的培育与成长，但是新提升的管理者如何缩短成长周期，如何减少失误，提高效率，加速成长呢？ 新任管理者应该如何认知自己的角色定位，避免误区？
管理者角色认知与高绩效团队管理（3天）
授课内容有所调整和取舍，《管理者角色认知与高绩效团队管理（3天）》从从业务到管理——管理者角色定位与认知、高绩效团队建设及团队凝聚力打造等模块切入，帮助学员理解课程核心方…
管理者角色认知与高绩效团队建设管理（3天）
授课内容有所调整和取舍），《管理者角色认知与高绩效团队建设管理（3天）》从从业务到管理——管理者角色定位与认知、高绩效团队建设及团队凝聚力打造等模块切入，帮助学员理解课程…
领导力提升与高绩效团队管理（2-3天）
为什么你的团队让员工感觉不到凝聚力？ 为什么每个团队成员的能力尚可，但成员间却不能相互配合、形成团队合力？ 为什么团队内经常发生冲突，存在沟通障碍？
