质在必胜:全面质量管理TQM
训练研习代表性的质量事故案例、利用特性化、有效的培养全员质量意识、2~3天,提升管理者授课天数和学员对象。
朱军老师的课程合集适合用于企业内训选题、培训方案比选和讲师能力初筛。企业可先结合岗位对象、业务问题和培训周期,判断课程主题是否覆盖当前团队的关键任务。
训练研习代表性的质量事故案例、利用特性化、有效的培养全员质量意识、2~3天,提升管理者授课天数和学员对象。
训练研习代表性的质量事故案例、利用特性化、有效的培养全员质量意识、情景互动教学,提升参训人员课程模式。
训练班组高效会议的组织步骤、班组会议跟进、反馈、风险识别,提升参训人员课程模式。
训练明确班组长管理角色认知、让班组长掌握科学的工作教导的、班组长的处理员工关系的、情景互动教学,提升参训人员课程模式。
训练明确QC小组活动目的、意义、实际案例剖析、2~4天,提升管理者授课天数和学员对象。
围绕质量管理、APQP产品质量先期策划,帮助学员熟悉APQP前期质量规划核心步骤
围绕供应链管理、现场七大浪费识别与消除,帮助学员掌握精益生产改善框架与方法
围绕供应链管理、现场七大浪费的识别与消除,帮助学员掌握精益生产改善框架与方法
围绕管理者能力提升、何谓管理,帮助学员明确管理者的角色定位,避免常犯的角色错误
训练明确班组长管理角色认知、班组长的处理员工关系的、科学发现问题、寻找真因,提升管理者授课天数和学员对象。
训练5S改善生产环境、5S提高工作效率、打造企业精益生产基础、2天培训,提升管理者授课天数和学员对象。
围绕管理者能力提升、TWI基础及工作关系(JR),帮助学员掌握改善工作中的人际关系(如何与上级、平级、下级沟通等)
训练6S改善生产环境、6S提高工作效率、打造企业精益生产基础、2天培训+1天辅导,提升管理者授课天数和学员对象。