培训技能提升助力职业发展与个人成长

培训技能提升：内训师的成长之路

在互联网时代，企业面临转型的巨大压力，传统的人才培养模式已无法满足快速变化的市场需求。因此，如何通过内训师的角色，提升整体培训技能，成为企业发展的一项重要任务。本文将深入探讨内训师培训课程的背景、课程收益、课程大纲及其实施过程，帮助内训师们更有效地提升自身能力，推动企业的成长。

于沣然：TTT内训师行动学习复盘工作坊

互联网时代，企业在转型过程中，面临经验萃取与传承的挑战。本课程专为内训师设计，旨在帮助他们提升培训技能，从细节入手打磨课程内容与表现力。通过实战演练和专业点评，内训师将掌握互动教学技巧，建立自信与学员信任，轻松驾驭讲台。无论是设

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课程背景

企业在转型的过程中，往往需要将传统经验与新兴技术融合，以培养复合型人才。因此，组织经验的萃取、共享和传承显得尤为重要。内训师作为这一过程的中坚力量，不仅要具备扎实的专业知识，还需掌握有效的培训技巧。

虽然许多企业已建立了内训师团队，并为其提供了入门级的TTT（培训师培训）课程，但内训师们在实际授课中仍面临“好课难、难授课”的尴尬局面。这表明，内训师的成长不仅仅依赖于一次性的培训，而需要持续的打磨与实践。因此，本课程旨在帮助内训师们通过精进课程设计，增强自信心，并提升课堂的互动性，最终实现更高效的知识传递。

课程收益

通过参加本课程，内训师们将获得以下收益：

• 课程打磨与精进：帮助内训师们在1小时的课程中进行深入的内容打磨，提升课程的专业性与实用性。
• 舞台表现力提升：通过技巧训练，增强内训师的自信心，使其能够自如地走上讲台。
• 互动性提升：学习如何设计互动环节，营造轻松愉快的学习氛围，增加学员的参与感。
• 自我介绍与开场白设计：掌握一份成熟的《内训师自我介绍》，提升与学员的信任感。
• 有效的知识传递：通过多种表达技巧，如PREP观点表达法和“讲故事”结构，提升课程的吸引力和说服力。

课程大纲

课程时间为1天，包含6小时的磨课坊，主要围绕以下几个模块进行展开。

课前任务

在正式课程开始之前，学员需完成以下任务：

• 参加过《TTT培训师技能》的培训，并对培训的认知、授课技巧及课程设计有初步了解。
• 设计一门不低于1小时的课程，包括思维导图、课程大纲、开场白及知识点讲解。

第一讲：课程结构的梳理与精进

在这一模块中，学员将两两分组，互相介绍各自的课程结构。通过“说课呈现”，学员不仅要有效传达课程大纲，还需考验自己的快速学习能力和提问能力。老师和其他学员将提供反馈与改进建议，帮助课程设计者进一步精进课程内容。

第二讲：“开场白”+表达结构训练

开场白是课程的“脸面”，其重要性不言而喻。在这一模块中，学员将进行开场白演练，并在小组内互相提供意见。通过“班级内us演练”，每位学员都将有机会在全班面前展示自己的开场白，获得老师的提升建议。

第三讲：互动教学设计+综合演练

互动性是提升课程吸引力的关键。在这一模块中，学员将设计互动教学环节，分享自己的创意并接受点评。经过一系列的互动教学演练后，学员还将进行综合呈现，整合所学知识，以检验自身的成长与进步。

磨课坊的特色

本课程磨课坊的特色在于：

• 每位学员至少有一次在班级展示的机会，确保所有人都能实践所学。
• 1小时课程大纲的精进与梳理，帮助学员在实际授课中更具逻辑性。
• 全课程进行互动教学设计，并接受专业的点评与建议，提升课程质量。
• 完成《自我介绍》与开场白的设计，提升与学员之间的信任感和亲和力。

评估与反馈

课程结束后，学员将接受来自专业培训师和企业顾问的评估。评比标准将涵盖课程内容的逻辑性、互动性、表达能力等多个方面，确保每位参与者都能获得公正的反馈。

总结

内训师的角色在企业转型中愈发重要，提升培训技能是实现这一目标的关键。通过本课程的学习，内训师们不仅能够提升自身的授课能力，还能在互动中建立与学员的良好关系，从而推动知识的有效传递。最终，内训师们将以更自信的姿态走上讲台，成为企业人才培养的重要推动者。

在不断变化的互联网时代，内训师们需时时保持学习的热情，持续打磨自身的课程内容和授课技巧。只有这样，才能在企业转型的浪潮中立于不败之地，成为真正的培训专家。