李修平:新晋班组长综合管理能力提升

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课程概要

培训时长 : 1天

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课程分类 : 班组长

课程编号 : 43525

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适用对象

网络运维、软件开发、客户服务、硬件研发等通信/互联网企业班组长

课程介绍

 


课程背景

通讯互联网行业班组长普遍面临:

· 角色错位:技术能力突出但管理经验不足,陷入“救火队员”模式;

· 敏捷挑战:需求频繁变更、跨部门协作复杂(如开发与运维对立);

· 人才管理:95后员工价值观多元化,技术迭代压力下的团队稳定性问题。
本课程通过
技术思维转型+敏捷管理工具+行业场景实战”三步法,帮助班组长掌握目标对齐、团队激活、风险预判”的管理方法论。

课程时长:1天(6小时)

授课对象:网络运维、软件开发、客户服务、硬件研发等通信/互联网企业班组长

课程收益

1. 角色认知升级

· 明确班组长在端到端交付链”中的枢纽作用,从“技术执行者”转型为“流程优化者”;

· 输出《通信行业班组长胜任力雷达图》。

2. 敏捷管理工具掌握

· 掌握需求优先级矩阵”(MoSCoW法则)、任务燃尽图”RACI-R(Responsible, Accountable, Consulted, Informed, Resolved)”模型;

· 输出《敏捷开发周计划模板》《技术债务跟踪表》。

3. 实战能力提升

· 通过网络故障应急指挥”项目需求变更谈判”等场景演练,提升跨部门协作、员工辅导能力;

· 输出《团队管理改进路线图》。

4. 行业适配性

· 覆盖5G基站运维、App开发、客户服务、硬件测试等全场景案例。

课程特色

1. 强场景化

· 模拟5G基站大规模故障”全流程处置,强化危机应对能力;

· 提供技术方案分级决策表”,解决“技术骨干不服管”痛点。

2. 工具即生产力

· 每模块配套一页纸工具卡”(如《需求优先级评分表》),可直接用于JIRA/Confluence等平台;

· 结合线上故障模拟系统”完成实战任务。

3. 成果数字化

· 最终产出《个人管理能力成长报告》(含3个月行动计划)。

课程大纲:

模块一:通讯互联网班组长角色认知与定位

1.1 技术专家到管理者的思维转型

· 理论工具:管理者四象限(技术深度 vs 管理广度)、双环学习”模型

· 行业案例:某通信设备厂商CTO因亲自调试设备导致项目严重延期;

· 演练任务:分析程序员拒绝接受代码审查要求”事件,制定管理者应对策略。

成果输出:《技术管理者能力评估表》

1.2 班组长的三大核心价值

· 理论工具价值流映射”(识别团队贡献点)、技术债治理”意识;

· 行业案例:某物联网公司运维班长通过自动化监控体系搭建”降低故障率70%;

· 演练任务:设计向上管理:争取更多测试资源”的沟通方案。

成果输出:《IT班组价值定位说明书》


模块二:敏捷团队建设与凝聚力提升

2.1 技术团队的需求管理与激励

· 理论工具用户故事地图”双因素激励模型”(技术成长 vs 工作环境);

· 行业案例:某SaaS企业通过技术分享会积分制”激发新人潜力;

· 演练任务:为资深工程师抵制新工具引入”设计破冰方案。

成果输出:《技术团队需求优先级矩阵》

2.2 敏捷冲突与知识共享

· 理论工具Scrum冲突调解五步法”文档沉淀机制”

· 行业案例:某金融科技公司通过故障复盘会”减少重复性错误;

· 演练任务:模拟前后端开发进度严重脱节”场景,协调双方达成共识。

成果输出:《敏捷团队冲突解决方案库》


模块三:通讯互联网项目计划制定与执行

3.1 敏捷需求拆解与任务分配

· 理论工具最小可用产品(MVP)”原则、任务燃尽图”

· 行业案例:某AI算法团队通过两周冲刺周期”快速验证产品方向;

· 演练任务:将开发高并发支付系统”需求拆解为可执行的用户故事。

成果输出:《敏捷开发任务看板模板》

3.2 风险预警与进度管控

· 理论工具SWOT-RCA”风险分析法健康度仪表盘”

· 行业案例:某云服务商通过红黄蓝三级告警机制”避免重大服务中断;

· 演练任务:模拟第三方API接口突然失效”场景,制定应急预案。

成果输出:《项目风险预警处置手册》


模块四:工作任务指派与绩效管理

4.1 技术任务的科学指派

· 理论工具技能四象限”(技术难度 vs 复杂度)、动态配对算法”

· 行业案例:某大数据团队通过任务认领制”提升新人参与度;

· 演练任务:针对全栈工程师短缺”现状,优化任务分配策略。

成果输出:《技术任务动态分配表》

4.2 技术绩效反馈与改进

· 理论工具代码评审评分卡”T型人才培养模型”

· 行业案例:某开源社区通过公开技术债务排行榜”推动质量提升;

· 演练任务:针对代码重复率高”问题,设计改进型绩效面谈话术。

成果输出:《技术员工成长路径图》

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