尚翎:时间管理与公文写作 ——工作效率提升

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课程概要

培训时长 : 1天

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课程分类 : 公文写作

课程编号 : 44037

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适用对象

企事业单位:文职/行政管理人员/企业管理人员及其他需求人士

课程介绍

课程背景:

每个人都拥有完全相同的时间资源 —— 每天24小时,每年365天,但每个人的工作效率和工作业绩却很不一样。原因何在?重要原因之一,就是不同的人,对时间资源的认识不同,时间管理的能力也不一样。事实证明,管理好时间,能大幅度地提升职业人士的工作效率和工作业绩,时间是所有人取得成功的必备要素之一。因此,每个人都应该学好时间管理,企业则应该集中对管理干部和员工进行时间管理的主题培训,以帮助管理干部和员工提升工作效绩。

企事业单位日常工作中,公文需求无处不在,企业中公文的规范不仅体现了企业内外部的规范形象,也直接影响企业内部的工作效率,公文写作者水平的高低也直接体现了从业者的工作能力。

本课程将围绕办公室角色定位与职业素养、公文写作实操、时间管理三大板块,协助学员建立时间管理的正确观念、心态与做法,教授管理时间的技巧,让学员可以熟知与应用最少的时间与精力完成更多事的方法,以增进自己的工作的效率,进而提升企业整体的效率。

课程收益:

l 从底层认知时间的特性,培养正确的时间管理观念

l 从心理上去接受和改变,做好有关时间的心态管理

l 有效提升企业公文规范化程度

l 掌握高效时间管理原则与要素

l 管理好时间,高效完成自己的工作,提升团队整体工作效能

课程时间:1-2天,6小时/天

课程对象:企事业单位:文职/行政管理人员/企业管理人员及其他需求人士

课程方式:主题讲授+现场演练+案例研讨+视频+游戏互动

课程大纲

第一讲:公文写作

一、公文的历史与职场意义

(一)公文的起源与发展

(二)公文定义、种类和特点

(三)公文在职场中的作用与意义

二、企业行政性公文写作基本要求

(一)文体与语言特点

互动:把口头语改成书面用语

(二)特定用语与特定句式

1.常用特定用语分类及主要词语

2.常用结尾句式和用语

(三)分类、原则与注意事项

1.分类:上行文、平行文、下行文、泛行文

2.处理与写作四原则

3.行文规范与注意事项

互动:确定恰当的行文关系

(四)体式规范与要求

范例:行政公文完整格式

企业行政公文一般格式

三、企业公文拟写与制发关键事项点拨

(一)“标题”拟写的基本方法

1.三种标题写作方式

2.主要禁忌

3.标题中特定标点的使用

(二)受文单位与发文单位标示

范例:行政公文完整格式

(三)序号与数字的使用

(四)字体字号与标点符号的使用

四、各种公文类型的写作与错误规避

(一)日常行政性公文写作

1.通知:如何做到清晰明了

(1)通知的特点及格式规范

(2)通知的类型及其用途

(3)通知的写作要领与技巧

(4)通知的一般性模板

练习:公司年会通知

2.通报与通告:上下有别,合理区分

(1)通报的特点、文种、分类、格式规范

(2)通报的写作规范与要领

(3)通告的特点、文种、分类、格式规范

(4)通告与通报的区别

(5)通告的写作规范与要领

练习:1.情境分析,该写通报还是通告?

2.根据情境,写一则通报/通告

3.报告:怎样写出好报告

(1)报告的种类

(2)报告的构成要素及内容

(3)拟写报告的注意事项

(4)报告的一般性模板

练习:改进措施报告

4.请示与批复:按照规则、作好规范

(1)请示的特点

(2)请示和报告的区别

(3)请示的语言要求

(4)批复的特点

(5)批复的格式

(6) 批复的语言要求

练习:拟写请示

5.函件:应用灵活,使用广泛

(1)函的文种属性、特点、格式规范

(2)函的分类

(3)函的写作三要决

案例:优秀函件的作用

(二)事务性文书写作

1.工作总结:如何写出好总结

1)总结与报告的区别

(2)总结写作的必备要素

(3)总结的结构

案例:好总结作用

2.新闻稿:好的新闻是如何炼成的

(1)什么是新闻:广义与狭义

消息——采用最多、影响最大的新闻基本体式

(2)消息的文体特征

(3)常见消息种类

(4)消息的常用结构

(5)消息写作要领

3.讲话稿:领导讲话稿的撰写

(1)领导讲话稿概述

(2)领导讲话稿起草前的准备及方法

(3)领导讲话稿的撰写

标题、称呼、开头、主体、结尾

范文及分析

4.撰写领导讲话稿的注意事项

(1)语言特点

(2)用语禁忌及修改

(3)细节把控

范文赏析

(三)公文与文书写作常见错误规避

1.常见错误类型

2.主要错误点分析

3.常见错误的修正与规避

游戏:大家来找茬

主要解决的问题:
企业中公文的规范不仅体现了企业内外部的规范形象,也直接影响企业内部的工作效率,帮助您快速掌握公文写作技巧,根本提升企业的整体管理形象与管理水平。

第二讲:认知篇:时间管理的前提和基石

——明确角色定位与时间分配

一、忙人的告白

二、如何平衡工作和生活

自我觉知:

方法:人生十二问

1、理性的评价

2、贡献与成就

3、目标和方向

练习:撰写我的使命宣言

四、明确每个角色的目标

1目标的设定的剥洋葱图

2、目标制定的SMART原则

五、工作角色与家庭角色的时间分配

主要解决的问题:

时间管理的前提和基础,是要先明确自我的价值观和人生角色,找到自己的使命,确立目标,才能有效地分配好时间精力,平衡好各个人生角色,管理好自己的人生。

第三讲:心态篇:正确理解时间的公平性和不可逆性

——将真正重要的事融入你的生活

一. 时间是我们最宝贵最稀缺的资源

视频:时间

想要提升效率,管理时间,最重要的不是技巧,而是转变心态

工具:1440提示牌

二、将真正重要的事融入你的生活

1. 总是会有更多的事情要做

2. 把时间花在值得做的事情上

三、帕累托法则

1.寻找捷径

2.把最重要的事情做到极致

3.提升核心技能,不要试图掌握一切

4.将80%时间放在最重要的20%的目标和工作上来

工具:SWOT分析法

练习:用“SWOT”分析法进行个人分析

5.自我提升和勇于取舍

主要解决的问题:

树立时间可贵的心态,通过二八法则和SWOT分析法找到自己的优势所在,聚焦在提升核心技能上,把更重要、更擅长的事情做到极致,打造个人的核心竞争力。

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课程背景: “盖文章者,经国之大业,不朽之盛事”,从古到今,写作尤其是公文写作,都是一件大事。 企事业单位日常工作中,公文需求无处不在:通知、请示、报告、纪要、函、批复……企业中公文的规范不仅体现了企业内外部的规范形象,也直接影响企业内部的工作效率,公文写作者水平的高低也直接体现了从业者的工作能力。因此,规范企业公文书写作规范,培养员工公文写作能力,对于企业内外部形象塑造,以及日常工作的开展都有着重要价值。 新闻是重要的实用文体之一,企业新闻宣传工作是塑造企业外部形象的主要渠道;是创造良好发展环境的主要手段;是培育企业文化的主要方式。同时,通过开展新闻宣传工作,不仅有利于建立良好的企业文化,发挥品牌效应,增加企业的知名度,而且对于扩大企业的占有市场,创造更多的社会、经济效益、增强企业的综合竞争力都大有裨益。因此,做好企业新闻宣传工作十分必要与重要。 本课程将帮助参训学员明确公文写作规范、掌握公文写作要点,提高公文写作能力,从而全面提升企业的整体管理形象与管理水平。 课程收益: l 了解公文发展历史与职场意义 l 明确公文的分类与写作的规范 l 掌握写作步骤与语言逻辑技巧 l 规避在公文写作中的常见错误 l 了解新闻的体裁、规范和特点 l 掌握不同类型的新闻写作技巧 l 有效提升企业公文规范化程度 l 提升企业内外部信息传递效率 课程时间:2天,6小时/天 课程对象:企事业单位:文职/行政管理人员/企业管理人员及其他需求人士 课程方式:主题讲授+现场演练+案例研讨+视频+游戏互动 课程大纲 第一天:企业公文写作 一、基础篇:公文的历史与职场意义 (一)公文的起源与发展 (二)公文定义、种类和特点 (三)公文在职场中的作用与意义 二、规范篇:企业行政性公文写作基本要求 (一)文体与语言特点 互动:把口头语改成书面用语 (二)特定用语与特定句式 1.常用特定用语分类及主要词语 2.常用结尾句式和用语 (三)分类、原则与注意事项 1.分类:上行文、平行文、下行文、泛行文 2.处理与写作四原则 3.行文规范与注意事项 互动:确定恰当的行文关系 (四)体式规范与要求 范例:行政公文完整格式 企业行政公文一般格式 三、技巧篇:企业公文拟写与制发关键事项点拨 (一)“标题”拟写的基本方法 1.三种标题写作方式 2.主要禁忌 3.标题中特定标点的使用 (二)受文单位与发文单位标示 范例:行政公文完整格式 (三)序号与数字的使用 (四)字体字号与标点符号的使用 练习: 公文排版(版面、版心、字体、字号等应用) 四、实操篇:各种公文类型的写作与错误规避 (一)日常行政性公文写作 1.报告:怎样写出好报告 (1)报告的种类 (2)报告的构成要素及内容 (3)拟写报告的注意事项 (4)报告的一般性模板 练习:改进措施报告 2.请示与批复:按照规则、作好规范 (1)请示的特点 (2)请示和报告的区别 (3)请示的语言要求 (4)批复的特点 (5)批复的格式 (6) 批复的语言要求 练习:拟写请示 (二)常用事务性文书写作 汇报材料:交流汇报不可少 (1)工作汇报的定义及分类 (2)工作报告与工作汇报的区别 (3)工作汇报写作技巧 (4)写好工作汇报的“五字决” (三)公文与文书写作常见错误规避 1.常见错误类型 2.主要错误点分析 3.常见错误的修正与规避 游戏:大家来找茬 五、技法篇:写好公文有门道 (一)主旨确立 明确目标、明确文种、明确要解决的问题 (二)开头与结尾 1. 开头形式选择 2. 结尾形式选择 (三)层次结构安排 1. 段落设置 2. 过渡形式 3. 照应形式 (四)公文写作经验材料 第二天:企业新闻宣传与写作实务 互动:最近你最近关注的新闻 讨论:什么是“好新闻? 一、新闻概述——什么是新闻? (一)新闻的前世今生——新闻的起源与发展 1. 新闻与人 2. 国内外的新闻起源 3. 生长着的新闻文体: 消息、通讯、特写、言论、报告、专访…… (二)揭开新闻真模样——新闻的定义 1. 古与今、国内外有关新闻的定义 2. 新闻定义三要素—— 新近+事实+报道 (三)新闻写作六要素及运用——5W1H (四)为什么要有新闻?——新闻深层次的本质与功能 二、 新闻作者——职业素养与基本准备 (一)把握新闻写作的原则和要求 1. 新闻写作的原则 (1)“用事实说话”的写作原则 (2)“用事实说话”的六大写作方法 案例分析 2. 新闻写作四要求与禁忌 (二) 新闻语言特点与禁忌 三、新闻写作——好的新闻是如何炼成的 (一)消息——采用最多、影响最大的新闻基本体式 1.消息的文体特征 2.常见消息种类 3.消息的常用结构:标题、 导语、 主体、 背景、 结尾 4.消息写作 (1) 有吸引力的标题 案例:热点词汇法、成语翻新法、关注点法等 练习:《主标题+副标题》 (2)简洁明了的导语 案例:《导语对比》 (3)5W1H的主体—记叙文6要素 练习:《3分钟写篇新闻稿的套路》 (4)深化主题的背景 (5)写好结尾的3个方法 案例及演练 (二)通讯——展开了的消息 1.通讯的三大特点 2.通讯和消息的区别 3.通讯的类型 知识链接:通讯的演变 4.通讯写作 (1)通讯标题拟写的6方法 (2)通讯的6种开头 (3)通讯的3种结构处理 (4)通讯的结尾 案例及演练 四、新闻报道——新闻报道注意事项 (一)党建宣传报道 (二)新闻报道中时间的使用 (三)“民法典时代”新闻报道
• 尚翎:企业公文与新闻写作
课程背景: “盖文章者,经国之大业,不朽之盛事”,从古到今,写作尤其是公文写作,都是一件大事。 企事业单位日常工作中,公文需求无处不在:通知、请示、报告、纪要、函、批复……企业中公文的规范不仅体现了企业内外部的规范形象,也直接影响企业内部的工作效率,公文写作者水平的高低也直接体现了从业者的工作能力。因此,规范企业公文书写作规范,培养员工公文写作能力,对于企业内外部形象塑造,以及日常工作的开展都有着重要价值。 新闻是重要的实用文体之一,企业新闻宣传工作是塑造企业外部形象的主要渠道;是创造良好发展环境的主要手段;是培育企业文化的主要方式。同时,通过开展新闻宣传工作,不仅有利于建立良好的企业文化,发挥品牌效应,增加企业的知名度,而且对于扩大企业的占有市场,创造更多的社会、经济效益、增强企业的综合竞争力都大有裨益。因此,做好企业新闻宣传工作十分必要与重要。 本课程将帮助参训学员明确公文写作规范、掌握公文写作要点,提高公文写作能力,从而全面提升企业的整体管理形象与管理水平。 课程收益: l 了解公文发展历史与职场意义 l 明确公文的分类与写作的规范 l 掌握写作步骤与语言逻辑技巧 l 规避在公文写作中的常见错误 l 了解新闻的体裁、规范和特点 l 掌握不同类型的新闻写作技巧 l 有效提升企业公文规范化程度 l 提升企业内外部信息传递效率 课程时间:1天,6小时/天 课程对象:企事业单位:文职/行政管理人员/企业管理人员及其他需求人士 课程方式:主题讲授+现场演练+案例研讨+视频+游戏互动 课程大纲 第一讲 规范篇:企业行政性公文写作基本要求 一、公文定义、种类和特点 二、文体与语言特点 互动:把口头语改成书面用语 三、特定用语与特定句式 (一)常用特定用语分类及主要词语 (二)常用结尾句式和用语 四、分类、原则与注意事项 (一)分类:上行文、平行文、下行文、泛行文 (二)处理与写作四原则 (三)行文规范与注意事项 互动:确定恰当的行文关系 五、体式规范与要求 范例:行政公文完整格式 企业行政公文一般格式 第二讲 技巧篇:企业公文拟写与制发关键事项点拨 一、“标题”拟写的基本方法 (一)三种标题写作方式 (二)主要禁忌 (三)标题中特定标点的使用 二、受文单位与发文单位标示 范例:行政公文完整格式 三、序号与数字的使用 四、字体字号与标点符号的使用 练习: 公文排版(版面、版心、字体、字号等应用) 第三讲 实操篇:常用公文及文书的写作 日常行政性公文写作 一、通知:如何做到清晰明了 (一)通知的特点及格式规范 (二)通知的类型及其用途 (三)通知的写作要领与技巧 (四)通知的一般性模板 练习:公司年会通知 二、报告:怎样写出好报告 (一)报告的种类 (二)报告的构成要素及内容 (三)拟写报告的注意事项 (四)报告的一般性模板 练习:改进措施报告 三、请示与批复:按照规则、作好规范 (一)请示的特点 (二)请示和报告的区别 (三)请示的语言要求 (四)批复的特点 (五)批复的格式 (六) 批复的语言要求 练习:拟写请示 四、函件:应用灵活,使用广泛 (一)函的文种属性、特点、格式规范 (二)函的分类 (三)函的写作三要决 案例:优秀函件的作用 五、会议纪要:千头万绪,记录梳理 (一)会议纪要的定义、作用、特点 (二)会议纪要与会议记录的区别 (三)会议纪要的格式与写作要领 (四)会议纪要参考范例 事务性文书写作 一、工作总结 (一)素材收集的三条原则 (二)工作梳理的PBC模型 (三)理顺行文逻辑 1.结论先行 2.以上统下 3.归类分组 4.逻辑递进 案例及分析 (四)突出必备要素 1.六个方向回顾工作 2.业绩举措的表达策略 3.三种方法表述工作中的问题与不足 4.工作计划三要点 二、新闻宣传 (一)新闻定义—— 新近+事实+报道 (二)新闻写作六要素及运用——5W1H (三)新闻写作四原则 (四)消息——采用最多、影响最大的新闻基本体式 1.消息的文体特征 2.常见消息种类 3.消息的常用结构:标题、 导语、 主体、 背景、 结尾 4.消息写作 (1) 有吸引力的标题 案例:热点词汇法、成语翻新法、关注点法等 练习:《主标题+副标题》 (2)简洁明了的导语 案例:《导语对比》 (3)5W1H的主体—记叙文6要素 练习:《3分钟写篇新闻稿的套路》 (4)深化主题的背景 (5)写好结尾的3个方法 案例及演练 五、新闻报道注意事项 (一)党建宣传报道 (二)新闻报道中时间的使用 (三)新闻报道中易混淆的词汇及句
• 尚翎:公文写作与结构化思维
课程背景: “盖文章者,经国之大业,不朽之盛事”,从古到今,写作尤其是公文写作,都是一件大事。 企事业单位日常工作中,公文需求无处不在:通知、请示、报告、纪要、函、批复……企业中公文的规范不仅体现了企业内外部的规范形象,也直接影响企业内部的工作效率,公文写作者水平的高低也直接体现了从业者的工作能力。因此,规范企业公文书写作规范,培养员工公文写作能力,对于企业内外部形象塑造,以及日常工作的开展都有着重要价值。 本课程将从基础篇、规范篇、技巧篇、实操篇、技法篇帮助参训学员明确公文写作规范、掌握公文写作要点,提高公文写作能力,从而全面提升企业的整体管理形象与管理水平。 课程收益: ● 了解公文发展历史与职场意义 ● 明确公文的分类与写作的规范 ● 掌握写作步骤与语言逻辑技巧 ● 规避在公文写作中的常见错误 ● 有效提升企业公文规范化程度 ● 提升企业内外部信息传递效率 课程时间:0.5-1天,6小时/天 课程对象:企事业单位:文职/行政管理人员/企业管理人员及其他需求人士 课程方式:主题讲授+现场演练+案例研讨+视频+游戏互动 课程大纲 一、基础篇:公文定义、种类和特点 (一)公文定义、种类和特点 (二)公文在职场中的作用与意义 二、规范篇:企业行政性公文写作基本要求 (一)文体与语言特点 互动:把口头语改成书面用语 (二)特定用语与特定句式 1.常用特定用语分类及主要词语 2.常用结尾句式和用语 (三)分类、原则与注意事项 1.分类:上行文、平行文、下行文、泛行文 2.处理与写作四原则 3.行文规范与注意事项 互动:确定恰当的行文关系 (四)体式规范与要求 范例:行政公文完整格式 企业行政公文一般格式 三、技巧篇:企业公文拟写与制发关键事项点拨 (一)“标题”拟写的基本方法 1.三种标题写作方式 2.主要禁忌 3.标题中特定标点的使用 (二)受文单位与发文单位标示 范例:行政公文完整格式 (三)序号与数字的使用 (四)字体字号与标点符号的使用 四、实操篇:各种公文类型的写作与错误规避 1.报告:怎样写出好报告 (1)报告的种类 (2)报告的构成要素及内容 (3)拟写报告的注意事项 (4)报告的一般 2.请示与批复:按照规则、作好规范 (1)请示的特点 (2)请示和报告的区别 (3)请示的语言要求 (4)批复的特点 (5)批复的格式 (6) 批复的语言要求 练习:拟写请示 五、技法篇:结构化写作与汇报技巧 (一)主旨确立 明确目标、明确文种、明确要解决的问题 (二)开头与结尾 1. 开头形式选择 2. 结尾形式选择 (三)层次结构安排 案例分析与对比:结构化思维的四个核心原则 “论”:结论先行 “证”:上下对应 “类”:分类清晰 “比”:排列有序 1.结论先行 案例与分析:美联社报道、电话沟通、工作总结 (1)结论先行三步法 (2)缺少结论的案例 2.以上统下 (1)以上统下的两个作用 (2)以上统下的应用 案例与分析:工作汇报 练习:符合以上统下吗? 3.归类分组 案例:为什么要归类分组 (1)归类分组的两个作用 (2)归类分组的MECE原则 练习:会议纪要 4.逻辑递进 案例:如何分行李? (1)逻辑递进的三种排序方式 举例与练习 (2)各种排序的实际应用

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