在信息化迅速发展的今天，企业面临的环境变幻莫测，呈现出VUCA（易变性、不确定性、复杂性和模糊性）的特征。为了应对这些挑战，各类企业大学如雨后春笋般涌现，积极探索内部人才的培育之路。在这一过程中，内部培训师的培养变得愈发重要，成为学习型组织不断发展和建立培训系统的核心组成部分。
邢立爽
培训咨询
内训师不仅是知识的传播者，更是企业文化的传承者。作为企业内的技术骨干和管理中坚，他们最了解企业的业务和员工特质。通过培训，他们可以将自己的经验、知识和公司文化传递给员工，帮助员工成长，增强企业的凝聚力和向心力。
然而，很多企业在实施内部培训时，往往误解了培训的本质，认为只需将自己心中所想的内容简单地讲出来即可。这样的培训方式往往导致课程内容无法真正进入学员的心里，难以形成有效的落实，最终未能达到预期的培训效果。因此，企业急需培养具备专业技能的内部培训师，以提升培训的有效性和影响力。
内训师的培养不仅仅是传授知识，更是培养他们的教学能力和课堂掌控能力。通过系统的培训，内训师需要掌握以下几项技能：
信念是课堂的灵魂，内训师需要从内心深处坚信自己的授课内容能够影响学员。课程将帮助内训师掌握以下三大绝技：
此外，内训师还需学习综艺大师的经典语录，以此来启发自己的授课风格和思维转型。理解为何很多讲师自己明白，却无法教听众明白的原因，进而找到解决方案，提高授课的有效性。
导入是课程的开端，决定了学员的学习兴趣和注意力。内训师需要掌握有效的自我介绍技巧和内容导入方法，通过自我介绍影响学员的信念。
课程的形式直接影响到学员的学习体验。内训师应根据不同的课程内容选择相应的培训方法，以增加课堂的生动性。
内训师需要具备提炼独特观点的能力，以此来吸引学员的注意力。通过三步要诀和高精准度的语言，内训师能够有效地传达自己的观点。
课程的结束同样重要，内训师需要使用不同的方法来进行课程总结，确保学员能带走重要的信息和启发。
为了有效实施内训师培养，企业应制定详细的培养计划，包括课程设计、师资选拔和评估机制等。在课程设计上，应结合企业的实际需求和员工的学习特点，制定切实可行的培训方案。
同时，企业要为内训师提供实践机会，让他们在实际授课中不断提升自己的教学能力。此外，建立良好的反馈机制，收集学员的意见和建议，帮助内训师不断改进和完善自己的教学方式。
在VUCA时代，企业需要通过内训师的培养来提升自身的竞争力。内训师不仅是知识的传播者，更是企业文化的引领者。通过专业化的培训，内训师能够有效地提升培训的质量和效能，从而促进企业的整体发展。因此，企业应高度重视内训师的培养，制定系统的培训方案，以实现内部人才的持续发展。
通过这些努力，企业将能够在激烈的市场竞争中立于不败之地，构建起学习型组织的良好氛围，实现可持续发展。
