TTT-专业类课程的精彩课堂呈现与课程设计开发
围绕培训体系建设、精彩课堂呈现与授课技巧,帮助学员理解TTT-专业类课程的精彩课堂呈现与课程设计开发的核心背景
管理技能与思考力训练专家
本页汇总刘乃持老师已发布的企业内训课程,重点覆盖沟通表达、团队管理等方向,便于企业按培训主题快速筛选课程方案。
刘乃持老师的课程合集适合用于企业内训选题、培训方案比选和讲师能力初筛。企业可先结合岗位对象、业务问题和培训周期,判断课程主题是否覆盖当前团队的关键任务。
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训练清晰界定班组长作为领导者、管理者、问题解决者、决策者的四大角色,提升管理者明确角色职责和高绩效团队。
围绕培训体系建设培训,由刘乃持主讲,重点覆盖前言:AI赋能TTT——激发学员学习动机的学习心理、选定关键主题——围绕问题,筛选重点,帮助企业判断课程内容、
训练识别人才发展体系中的角色边界、团队问题、目标落地优先级、管理者必备的管理认知,提升管理者围绕部分。
围绕管理者能力提升培训,由刘乃持主讲,重点覆盖部分:管理者的角色定位与认知、部分:职场360°高效沟通,帮助企业判断课程内容、
训练团队问题、目标落地优先级、管理者的定位、角色认知,提升管理者围绕部分。
训练识别团队领导力中的角色边界、团队问题、目标落地优先级、管理者角色认知,提升管理者围绕部分。
训练深刻理解唯物辩证法宇宙观、熟练运用矛盾-系统联合分析法、矛盾追溯法、将融合思维应用于战略规划,提升管理者元认知框架和融合分析工具。
与业务场景梳理、核心方法与关键工具讲解,帮助企业判断课程内容、
训练团队问题、目标落地优先级、管理的基础、管理者角色认知,提升管理者围绕部分。
训练识别团队领导力中的角色边界、团队问题、目标落地优先级、从工程师到管理者的角色认知,提升管理者围绕部分。
与业务场景梳理、核心方法与关键工具讲解,帮助企业判断课程内容、