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高飞:TTT培训|解锁内训师课程开发的高效秘籍,助力企业人才培养升级

通过系统的TTT培训,帮助企业内训师掌握课程开发的核心理念与实用工具,解决内训过程中课程目标不明确、内容不丰富等问题。从学习者需求出发,运用建构主义教学理念,快速提升课程设计与实施能力,助力企业打造高效的内训体系。

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曹大嘴老师
  • 7D课程开发系统掌握7D课程开发模型,从主题设计到成果设计,全面提升内训师的课程开发能力,确保课程内容与目标高度契合,满足学习者需求。
  • 建构主义理念深入理解建构主义的核心思想,学习如何根据学习者的需求与背景调整教学内容与方式,注重学习者在课程中的主动参与与体验。
  • 实战工具掌握课程开发的实用工具与技巧,能够在不同场景中灵活应用,快速提升内训课程的设计与实施效果,确保学员的学习效果。
  • 课程亮点设计学会如何设计课程亮点,增强课程吸引力与实用性,通过情境化课程设计激发学员的学习兴趣与参与度。
  • 学习成果强化从学习成果设计入手,学习如何有效强化学习迁移,确保学员在培训后能够将所学知识与技能应用于实际工作中。

内训师课程开发全攻略:从理念到实战的系统性提升 在内训需求日益增长的背景下,企业亟需一套系统、实用的课程开发方法。通过本课程,内训师将掌握7D课程开发模型,深入理解建构主义教学理念,并学会运用多种工具和技巧,以解决课程设计和实施中的实际问题,提升内训效果。

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课程开发的九大关键环节,助力内训师全面提升

通过对课程开发中每个关键环节的深入解析,内训师将能够系统地识别并解决课程设计中的各类问题,确保课程的有效性与实用性,从而提升内训效果。
  • 主题设计

    通过对课程主题的深入分析,明确内训目标,以确保课程内容与企业需求的高度契合,为后续的课程开发奠定基础。
  • 结构设计

    掌握课程结构设计的原则与方法,运用金字塔原理优化课程内容布局,使课程逻辑清晰,便于学员理解与吸收。
  • 内容设计

    学习如何开发符合学习目标的课程内容,选择合适的知识点与案例,设计有效的学习活动,激发学员的学习热情。
  • 成果设计

    注重学习成果的设计与强化,确保学员在课程结束后能够有效迁移所学知识,应用于实际工作中,提升培训的实用性。
  • 学习材料设计

    掌握学习材料的多样化设计,避免常见误区,提升课件的制作水平,确保学习资料的有效性与吸引力。
  • 亮点设计

    通过课程亮点的设计,增强课程的吸引力与实用性,使内训课程更具特色,激发学员的学习兴趣。
  • 综合设计

    学习如何从整体上提升课程品牌的设计,确保课程设计的系统性与完整性,使内训课程更具针对性与有效性。
  • 教学实施

    掌握课程实施的最佳实践与技巧,确保课程的顺利进行与学员的积极参与,从而提升内训效果。
  • 培训师成长

    关注内训师自身的成长与发展,通过持续学习与实践提升自身的专业能力与教学水平,成为优秀的内训师。

提升内训师技能,掌握课程开发的核心能力

通过系统的学习与实践,内训师将能够全面提升课程开发能力,掌握多种实用工具与技巧,以应对不同场景下的课程设计与实施需求,真正实现从理念到实战的转变。
  • 课程策划能力

    学会运用7D模型进行课程策划,确保课程设计的科学性与有效性,使内训课程更具针对性与实用性。
  • 内容开发能力

    掌握课程内容的开发原则与方法,能够设计出符合学习者需求的课程内容,提升课程的吸引力与学习效果。
  • 教学设计能力

    学习如何运用建构主义理念进行教学设计,关注学习者的体验与反馈,提升课程的交互性与参与感。
  • 成果评估能力

    掌握学习成果的评估与强化方法,确保学员能够有效迁移所学知识,提升课程的实际应用效果。
  • 课程实施能力

    学习课程实施的最佳实践与技巧,确保课程的顺利进行与学员的积极参与,提升整体培训效果。
  • 培训师自我发展

    关注自身的成长与发展,持续学习与实践,提升作为内训师的专业能力与教学水平。
  • 团队协作能力

    在课程设计与实施过程中,增强团队协作能力,提升内训团队的整体执行力与凝聚力。
  • 课程评估能力

    掌握课程评估的方法与工具,能够及时调整课程内容与形式,确保培训效果的持续提升。
  • 创新设计能力

    通过学习与实践,提升课程设计的创新能力,能够灵活应对不断变化的市场需求与企业战略。

破解内训困境,提升企业培训效果的有效方案

通过系统的TTT培训,企业内训师将能够有效解决课程开发过程中面临的各类问题,提升内训质量与效果,推动企业人才培养的持续进步。
  • 课程目标不明确

    通过系统的课程策划与设计,确保每个内训课程都有明确的目标与方向,避免课程内容的随意性与不针对性。
  • 内容缺乏丰富性

    通过多种实用工具与方法的运用,提升课程内容的丰富性与实用性,确保学员能够获得切实的学习效果。
  • 教学方法不适用

    关注学习者的需求与反馈,灵活调整教学方法与内容,使课程更具针对性与有效性,提升学员的学习体验。
  • 学习成果难以迁移

    通过学习成果的设计与强化方法,确保学员能够将所学知识与技能有效迁移到实际工作中,提升培训的实用性。
  • 培训效果难以评估

    掌握课程评估的方法与工具,能够及时调整课程内容与形式,确保培训效果的持续提升与改进。
  • 缺乏系统性思维

    通过系统的学习与实践,培养内训师的系统性思维能力,提升课程设计与实施的整体水平。
  • 内训师专业能力不足

    关注内训师的成长与发展,通过持续学习与实践提升专业能力,成为企业内训的核心力量。
  • 团队协作不顺畅

    通过团队协作的训练与实践,提升内训团队的整体执行力与凝聚力,增强内训的整体效果。
  • 课程设计缺乏创新

    通过学习与实践,提升课程设计的创新能力,能够灵活应对不断变化的市场需求与企业战略。

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