降本增效方法及工具应用
围绕供应链管理、生产降本增效系统技术,帮助学员掌握降本增效全员工核算法体系,并熟知降本增效核算后的流程和关键点
生产管理实战专家
本页汇总吴东翰老师已发布的企业内训课程,重点覆盖智能制造与精益生产、领导力发展、合规与内控等方向,便于企业按培训主题快速筛选课程方案。
吴东翰老师的课程合集适合用于企业内训选题、培训方案比选和讲师能力初筛。企业可先结合岗位对象、业务问题和培训周期,判断课程主题是否覆盖当前团队的关键任务。
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围绕供应链管理、项目精准选题技术,帮助学员掌握精益六西格玛盟主知识体系及工具,提升精益六西格玛方法论的应用能力
精益改善训练营(2天) 企业90%的基础管理工作该由谁去落地?90%的效能又该由谁去推动和督导?90%的小事发生在谁身边?
四型班组建设 主题 大纲 授课老师 天数 四型班组建设的目的与意义 一、班组长的角色定位 1. 如何找到自己和团队的内在优势 2. 班组长角色认知的三层次 3. 把没可能…
围绕质量管理、质量意识与问题定义,帮助学员软件完美融合的系统分析基本技巧简化了我们平时作统计图的流程提升了工作效能
围绕质量管理、树立超群的全员质量意识,帮助学员让 SMT OMO 老员工看清经验操作带来的材料报废与质量风险
围绕战略解码、业务视角-制造业数字化转型模,帮助学员提升企业转型的意识与能力,并推动全员工主动参与转型变革的活动
围绕质量管理、有效推动全员质量意识,帮助学员提升全员工质量意识的能力,并推动全员工主动参与质量改善的活动
一线现场管理与改善技能提升(1天) 企业90%的基础管理工作该由谁去落地?90%的效能又该由谁去推动和督导?90%的小事发生在谁身边?
围绕质量管理、质量意识与问题定义,帮助学员软件完美融合的系统分析基本技巧简化了我们平时作统计图的流程提升了工作效能
生产管理的问题与对策(1天) 中小型企业的80%的基础管理工作都应该谁去落实?80%的效率提升都应该谁去推动?80%的粗制滥造小事件都每天发生在谁身边?
基于精益的现场管理和改善(1天) 企业90%的基础管理工作该由谁去落地?90%的效能又该由谁去推动和督导?90%的小事发生在谁身边?