讲师课程257条数据
学习的特点培训师的职业角色1、课程设计者——编2、活动组织者——导3、内容表达者——演培训师的讲台6棱镜：亲和、热情、幽默、接纳、尊重、赞美第二部分：TTT表达艺术神采飞扬——遇见最好的自己讲师授课的种种紧张现象、原因：环境是结果，思想是原...
课程背景】从销售经理的身世来看，他们的“前世”是“优秀”的业务员，老总提拔优秀的业务员变为销售经理，其目的在于“让他们带动更多的业务员提升公司的绩效”。要从平凡中脱颖而出，不仅仅需要积极良好的心态，同时也需要良好的销售技能，更需要贴心的客户...
取更多职业机会。《全脑表达沙盘课程》更关注语言背后的思维逻辑，因为清晰的表达来自于清晰的思考，这里不仅有让你轻松组织思想的左脑框架，更有让你的表达打动人心的右脑力量。本课程通过沙盘摸拟的方法，通过有趣、有料的实战训练，摆脱说教，寓教于乐，帮...
课程为“企业培训师全员必修课”课程内容源于同名畅销书《FAST高效课程开发——培训师成长实践手册》原创 FAST高效课程开发模型课程背景通过数十年的积累，越来越多的中国企业走过了最艰难的创业阶段，步入飞速发展的成长阶段。这些企业在发展历程中...
课程背景】任何一家规模以上企业的战略方向确定以后，在运营和执行过程中首要解决的都是干部管理能力提升的问题。只有务实、高效的干部梯队，在实践中才能真正为企业的基业长青保驾护航。本课程旨在帮助学员在理解并掌握管理者角色价值与任务的基础上，达成学...
课程背景】未来企业的竞争更多是文化底蕴的比拼，文化的传承和积淀就需要管理者的传播，企业内部传播的方式有很多种，其中培训就是非常有效的传播方式，企业需要一批可以为其传承良好管理经验、工作流程、技巧等内训师，来自企业内部与企业共同成长，培训将更...
道、受业、解惑，成为合格的兼职讲师，是培训界一直研究的课题。老师根据17年的企业内训师培养经验，根据教育心理学与课程设计原理与实践，提炼核心模型为Mini-TTT的教学模型。经过数百家企业验证，反馈极佳。课程目标言之有物——【隐性知识显性化...
课程背景】随着时代的发展，国家间的竞争越来越表现为人才的竞争，而作为未来社会希望的当今青少年，其心理健康问题也日益受到各国政府有关部门的高度重视。根据“中国儿童青少年精神障碍流行病学调查”的研究数据显示，有17.5%的青少年在一年之内就患有...
）※ 讲师个人品牌建设方法※ 讲师课程收入分成系统※ 讲师对外合作体系的建设方法※ 讲师附加值建设系统※ 讲师个人品牌升级系统第五部分：资源融生（如何提升心理机构的经营能力）※ 讲师股份股权合作技术※ 讲师企业经营能力的素养训练※ 心理机构...
未来经营目标蓝图的构建。本培训课程深入浅出地讲解新时期企业在发展中遇到人力资源和财务管理问题的精髓和要点，介绍新时期最佳实践做法，并将这些原则、理念、方法和经验灵活应用于企业管理实践中。主要剖析民营企业在人力和财务管控中的主要痛点，针对痛点...
课程背景》解决问题的能力决定你的待遇。分析力是解决问题必要技术。通过财务分析发现问题、解决问题是财务人员和管理人员的必备技能；财务报表分析有多种用途——业绩评估、发现风险和提供决策信息。不同的分析目的，分析的方法、内容和引用的工具不同，好的...
织的中坚，承担起公司的重任。本课程聚焦新生代员工管理的理念和技能，从实际出发，系统的从能力辅导，有效授权，团队激励，获取信任四个层面，全方位提升管理技能，从而跟上管理的步伐，为公司创造更大价值。课程收益1， 帮助管理者正确的认知新生代员工价...
（订货单、发货单）来沟通信息。课程设计1：从啤酒游戏沙盘课程看企业系统管理的收益：通过模拟实验了解生产销售过程；通过模拟了解订购决策的重要性；了解企业之间合作的经济性与整体运营观念。深刻认识到生产/配送/销售的整体运营机制。认识的沟通与信息...
课程背景】在培训和现场辅导过程中，经常遇到的很多安全事故，安全隐患，在和现场管理人员沟通的过程中，经常被告知的就是，都是员工习惯性违章，这个我们也没有办法，好想现场的所有违章，都可以说成习惯性违章，然后这些真的都是习惯性违章吗？即使是习惯性...
课程介绍】员工在企业岗位中工作需要有几方面提升：一是由于时间的积累而带来的经验的积累；二是由于工作熟练程度的提升带来能力的提升；三是由于工作突出带来职位的提升。不论哪一种提升，其根源是能力的提升。因此，帮助员工能力突破和提升是根本。本课程从...
课程背景】企业管理首先是人力资源管理。人力资源管理的水平决定着企业管理的水平。管理者领导力的主要来源是有效识人与用人。作为一名出色的管理者，提升领导力，应首先提升识人和用人的水平，方能万事从容，应对各条线工作中的形形色色的问题。识人和育人必...
课程背景】越来越多的企业在发展过程中，有很多好的经验和方法希望能够提炼总结固化，并通过课程形式传递给内部的员工，达到增进发展、提升业绩的目标。如何能有效的分享自己的业务专长和经验，提升个人综合素质？如何通过培训为企业复制更多的优秀人才？如何...
课程介绍】经由新选举所选出的每一位国家领导人代表着十个国家中的每一个国家，每一位领导人(每组学员)必须完成他们对该国选民的承诺，不管手段如何。所以必须在充满诽谤、密谋、金钱和政治手腕的环境中达成承诺，每组学员必须抓紧他们选民和邻国的需求，同...
课程背景】西方一些经济发达国家十分推崇传承理念并纷纷将传承文化导入自己的公司。而在中国企业中还没有形成良好的传承文化，甚至我们对传承这个概念都很模糊。中国有几句民间俗语代表了绝大多数人的观念：“教会徒弟，饿死师父”“宁舍千金，不舍一技”等，...
课程目标】使组织内部的培训师队伍掌握培训课程开发与设计的流程、方法与技巧，有效提升课程质量，满足组织日益增长的培训需求的多样化、复杂化与快速化，从而提高组织的学习能力、应变能力和综合竞争能力。该课程通过对内训师全方位的培训与训练，有效提升内...
课程背景】现代培训课程已被公认为是一门综合艺术，培训师需巧妙地将知识性、思想性、前瞻性、实用性、场景性、趣味性等等融为一体。传统的满堂灌式的知识讲授型培训已基本退出培训舞台，而代之以互动型、体验型、实验型、应用型的团队参与式、行动学习式培训...
课程背景】企业需要有价值的人才，需要业绩卓越的员工。随着改革发展的不断深化,企业对员工的要求也在不断提升。青年员工作为企业建设的新生力量，将逐渐成为推动企业发展的重要人力资源力量。做好青年员工的职业能力培训工作，不断提升青年员工的职业技能水...
课程背景】职场人士因特定的环境、工作与生活的压力、性格、气质、内心认知等因素影响，常常会出现不良的情绪，影响生活的质量与工作的状态。如何有效调节情绪、舒缓压力，保持身心健康，同时以良好的状态面对工作与生活?《情绪与压力管理》课程将帮助员工走...
课程简介】游戏，在培训课程中不仅能够调剂课堂氛围，提升学员能量状态，更能够帮助学员在规定情境下，全情投入，有更深刻的体验和收获，从“嗨”到“噢”，对培训效果有非常积极的作用。越来越多的培训师重视用游戏的方式，帮助学员在保持充分愉悦度的情况下...
投入和参与，更需要有专业的资深讲师，引导学员进入更深层次的体验和讨论之中，从而挖掘出公司内部存在的根本问题，并试图找出相应的解决方法，是一种高度深入体验的课程。该课程已被清华大学、浙江大学、上海交通大学、复旦大学列入EMBA课程;据反馈统计...
课程背景】个人领导素质成长教练课程是针对一个人的领导素质升级的专业体系化课程，现针对销售人员特制订《升级心智模式，销售提升训练》课程，课程中我们汲取教练课程精华部分，通过对销售人员的心智模式的自我“发现”、心智模式的自我调适，通过对人的信念...
1、一个员工调岗或离职时，能够“将经验留存下来”确保岗位工作的传承过渡;
2、管理者、老员工、高绩效员工的经验可以转化成集体智慧，提升团队整体能力;
3、将零散经验系统化、偶然经验标准化，避免“个人经验主义”和重复错
课程概述：1、透过情景体验，激发团队做好目标设定及目标管理，同时意识到执行力在组织中的重要性;2、让学员深刻体会到以结果为导向制定项目计划、进行项目有效管理的重要性，并培养项目规划、项目实施与监控、项目收尾等项目型思维;3、让学员学会分析价...
帮助领导者掌握科学的个人和团队 4D 测评工具，分析个人和团队的 4D“场域”能量，合理配置团队结构。
学习“高绩效团队建设系统”的流程，掌握改变团队场域的钥匙，针对团队现状制定相对应的改善行动计划。
通过训后的持续追踪、团
本课程以“员工差异化管理”为主线，以提升基于员工特质的领导技术为重点，引入行动学习法、引导技术、教练技术等最新培训技术与手段，通过老师系统化、流程化引导，发挥学员自主学习的积极性，从而最大化地实现课堂就地、及时转化，提升课程的针
课程目标】1、 根据企业培训师培养、发展、提升与选拔优秀师资的需要，量身定做TTT企业培训师课程为企业培养合格的培训师。2、 通过专业训练，让企业培训师了真正了解培训师的具体职责和角色要求；认识成人学习的特点；克服学员上台的紧张感和自卑感；...
与学员结构匹配与讲授氛围匹配与讲师风格匹配视文图表像一结构配色字体风格第四节：教案的贯通术单向演说法双向问答法多向研讨法角色扮演法案例分析法影片研讨法游戏互动法时8分钟的参与20分钟的转换90分钟的停顿了解自我授课时间规则词语言的组织排比的...
课程背景】新的时代，人才对于企业的重要性已经毋庸置疑了，所以人才的培养就是企业发展工作中的重中之重，而培训无疑是加速人才培养速度的主要途径之一。外聘讲师无疑是很好的选择，但在针对企业具体问题、独有经验、个案分析以及成本方面，内训师却有着得天...
行动学习、团队共创、复盘总结。讲师讲授30%的时间，学员练习50%的时间，讲师点评辅导20%的时间。课程大纲：第一讲：提炼专家经验一、 岗位任务分析法的优势小组互动头脑风暴群策群力达成共识极高品质二、提炼专家经验6步法梳理职责任务排序工作任...
课程背景】当今社会已步入项目化社会，项目是企业战略落地的重要手段，ICT行业中企业项目管理的水平，直接决定了软件企业的战略能否有效实现。很多优秀的公司如华为正是由于重视项目管理流程而不断发展壮大。下面的现象是不是在公司里面很常见？项目工期总...
展、提升的需要，量身定做TTT课程设计与开发培训班，课程内容由浅入深，呈现阶梯式讲授与演进，满足内部培训师成长的需要；通过3天的专业训练，让内部培训师了解成人学习心理和熟练运用需求分析的技巧，为课程设计与开发做好基础；帮助内部培训师掌握现代...
结果记不住,课后学习转化不好本课程将从Excel数据操作技巧与数据统计分析入手，通过【案例教学，课堂演练及课后操作手册】的全方位教学方式，【务实+扎实】的帮助学员提高Excel综合办公能力！周刚老师的【教学模型】学员课后的【培训收益】【EX...
课程”的课程设计有三个好处：非财务人员的财务课程-沙盘模拟版本学员回到企业后，将能自发地从财务管理的角度，衡量他们的决策是否合理，他们的绩效表现是否对公司有最大的贡献。企业将看到员工能以企业主人的态度投入工作。【课程收益】◎ 学会如何阅读和...
课程简介】在快速变迁的时代背景下，企业的竞争是资产、核心技术等硬核实力的竞争，更是人才软实力的竞争。基业长青的组织以构建组织活力与人才发展为基石，以愿景、战略、文化为驱动力引领优秀人才共建伟大事业，赋能组织持续发展，团队绩效良性提升，建立高...
课程背景】个人执行力是指下属把上级的命令和想法变成行动，并把行动变成结果，从而保质保量完成任务的能力。这个结果是要符合组织的目标、上级的期望，这样的执行才是每一个组织需要的，但实际是怎样的情况呢？“你做出的这个结果，咱们怎么向公司交代？”“...
党组织书记、委员、党务工作者【课程结构】◆第一单元：信念坚如磐石 创造伟大奇迹◆第二单元：读懂红色密码 凝聚信仰旗帜◆第三单元：坚持学思践悟 注重知行合一◆第四单元：锤炼党性修养 涵养政治能力【培训时间】1天（6小时教学）【教学方式】任选：...
入长征精神，红色党政长征精神 讲师讲授9:30-10:00单元一：重走长征长征三大精神理论：长征之长：在于信念：坚定信仰长征之长：在于毅力：艰苦奋斗长征之长：在于大局：顾全大局 故事解读 小组研讨 海报分享10:00-11:00单元二:长征...
何组织高效的培训形式？… …本课程借助人力资源培训课程体系的搭建为主线，教给你如何加强人力资源自身的培训体系，发挥价值，极大地提升企业人力资源的管控与扶持价值！【培训对象】人资体系负责人【课程收益】1.掌握人力资源培训课程体系的基本思路；2...
课程特色】教学形式与党史、党建、党性修炼的深度融合，沙盘情景、教学内容与党史发展、党性进化、党建任务深度捆绑，带入感强，参与度高；实用性强。改变以往理论讲解多，实践操作少的教学方式，直接将现实党建任务带进课堂，比如：如何发展新党员、如何召开...
课程背景】随着运营商转型信息化应用项目创新发展，集团客户单位的信息化建设项目日益增多，但大多数项目售中售后环节都存在合作伙伴多、实施周期长、项目管控风险大等不利因素，如何给客户提供满意的解决方案，并不意味着项目的成功，如何给客户交付满意的成...
本课程涵盖了内训师授课技巧和一对一辅导技巧的全面内容，帮助您掌握课堂节奏、提高学员参与度、运用无声语言艺术等技巧。通过互动式教学和各种教学组织方法，让您更灵活地运用PESOS流程进行一对一辅导。不仅可以提高教学效果，还能提升教学
课程背景】面对日趋激烈的市场竞争，如何建设优秀的团队？如何让团队发挥更重要的功能？如何提升应对变革需要的企业团队领导力、凝聚力、执行力？这些已成为当前各企业持续发展的迫切问题。 企业像艘航船，要谋生存和发展，必须形成团队精神。 团队不只是简...
课程背景】表达力就是影响力。好的文字表达可以让我们获得关注和话语权。工作报告、总结的写作能力不仅是一个人工作能力的体现，也是一个人影响力的体现。我们一定面临过以下尴尬：面对领导的要求，往往不知如何下笔？做了一年的工作汇报时却没有头绪？好的成...
课程收益】掌握一套有岗位经验价值的培训课程开发方法，并产出有经验价值的培训课件【课程目标】通过课程开发工作坊，课堂现场产出蕴含岗位经验价值的培训课件【课程时间】两天（12小时）【培训方法】视频观看法、提问法、讨论法、演练法等【培训讲师】苏积...
课程背景】情境领导（Situational Leadership）被誉为本世纪重大领导理论之一。有别于传统领导的特质理论，不只重视领导者行为能力的修炼，情境领导特别强调领导要因人而异，因材施教。情境领导的三大技巧是：诊断、弹性与约定领导形态...
象： 企业内部全职或者兼职讲师企业内部HR经理、培训主管，企业宣讲、企业内部各级管理人员课程收益：提升企业内训师的课程开发与设计能力；提升企业课程体系自主开发与管理能力；使企业单一课程设计规范化、标准化、科学化；给企业自主操作的一套课程...
课程背景】 美国盖洛普（Gallup）调查指出，65%的离职员工其实是想离开自己的上司， 然而，作为一名中层干部，也常常会感到迷惑： 每天都陷身于具体事务而忙累不堪，但却得不到下属和上级的认可？ 我的下属总是不能胜任他的工作，工作结果总...
课程背景】一项调查显示：“ 人们每天高达 90%的行为是出于习惯 ” ， 习惯是长时期养成的不易改变的动作、生活方式、社会风尚等，广义的习惯不仅仅是动作性的、生活方式性的或社会风尚性的，还包括人类所有的优缺点。养成好的习惯会成就一个人，形成...
针对刚刚踏入培训授课之路的初级讲师，只有夯实授课技巧的基础，才能在培训的道路上走的更远。初级讲师在登台之初往往会遇到这样一些挑战和困惑：自己明明很擅长这个领域，可一站上讲台就有点“茶壶倒饺子，有货出不来”的感觉……虽然自己职位不低、岗位经验...
课程介绍【沙盘课程背景】《巅峰对决》沙盘课程通过模拟一家公司的经营为培训的核心，从选人、选产品到客户定位直至最终为企业创造利润的过程。在沙盘的体验过程中需要每家公司全面的考虑企业在经营过程中需要思考的关键环节：信息收集、客户定位、目标设定、...
课程名称】《MTP企业中高层管理提升》【培训对象】企业基层管理者、中高层管理候补者至董事会成员【培训背景】MTP（Management Training Program管理研修教程）源于二战结束时美国为日本开发的实战性管理培训课程，后来日本...
课程前言】《沙漠掘金》（Gold of the Desert King）课程是从加拿大Eagle’s Flight公司引进的经典体验式学习课程；已被清华大学、浙江大学、上海交通大学、复旦大学列入Emba课程；已被Coco-cola、Phil...
课程对象】基层管理人员、员工【课程时间】6小时/天【课程背景】吏无德必乱，国无德不兴。弘扬正确人生观、价值观、道德观是保证企业健康发展的灵魂。在改革开放的滚滚商潮中，价值取向多元、新媒体崛起、信息裂变，荡涤着社会的各个层面，在功利化之风的冲...
课程大纲】学习中医的正确路径，是什么样的？天地气机图：解开中医的第一把钥匙！季节气候，对生命的影响有多大？木火土金水，只代表五种物质吗？阴阳五行，到底应该怎么用？河图洛书与八卦，学了到底有什么用？阴阳应象：解开中医的又一把钥匙！生命模型图：...
课程对象】各类型企、事业单位管理人员、后备干部、骨干员工等最佳人数：30人左右【课程时间】一天（6小时）【课程背景】当团队在一个项目的执行中，是不是经常有一次或多次去决策与选择的时候？出现这种情况是靠行政命令还是科学依据？抉择后带来的结果谁...
课程背景】企业的运营与发展就是一系列解决问题的过程，问题解决的效果将直接决定着企业的效益；解决问题不是单单依靠经验，更不是靠拍脑子、灵光一现来解决，一定需要一套可以复制的方法在组织内部得到良好的运用好推广；对于职业人而言，在成功和出色地完成...
己，照样能显示你的风格、品位!课程收益：不同时间、地点、场合的着装原则；穿衣配饰、搭配技巧；让礼仪真正内化为真善美的品格，外化为谦敬温文的言谈举止，待人接物；授课对象：职场人士、教师职工、美容·美妆爱好者、大学生授课方式：采用讲师讲述、案例...
课程对象】企业中层管理者、企业基层管理者【课程人数】30人以内（5个项目案例）【课程背景】 “管理培训年年做，管理能力没有提高。” “团队管理者能力强，但是拿不到好结果。“这些情况仿佛是很多企业遇到的企业管理梯队中最难以解决的问题。企业...
课程背景】很多企业的中层管理者常常满腹经文，但是不知道怎么呈现出来，很多企业内训师会讲，能讲，但是一直处于知识的搬运工，企业需求到手以后不知道怎么组织归纳，设计课程的单元与内容。学员对课程的反馈往往没有记住太多东西。讲课讲授时间占大部分课程...
课程对象】部门总监、高级经理、一般经理与管理人员、业务/专业领域专家、内训师等【课程时间】2天（6小时/天）【课程背景】为什么此培训很重要?——优秀的经理人能够把自我经验与组织经验转化成素材，并有效的教授他人！企业内部的专业人士或管理人员均...
训师；专职培训人员；HR等六、课程时间5.5天（33小时）第一部分、课程背景：如何更好贯彻公司文化、经营理念及制度？如何有效挖掘企业内部隐形经验，提升各级员工的管理能力及业务素质？如何有效开展内外部培训活动，培养人才，提升经营管理绩效？毫无...
课程背景】GE前CEO杰克韦尔奇说：绩效管理是创建一个伟大企业的全部秘密。可见绩效管理对企业未来发展的重要性。很多企业都在推行绩效管理，但实际操作中却始终不得要领，要么是形式主义，浪费资源；要么是员工抵触，无法有效推行，即便是强推，也都是怨...
课程对象】生产经理，PMC经理，质量经理，及以上级别企业高管，工业工程师等【课程时间】2天（6小时／天）【课程背景】企业的运营管理之痛：执行力差，公司战略，规章制度流程等落不到地；请人难，育人难，留人更难；人效低，人越来越多，效益却越来越差...
课程对象】企业内训师、企业学习中心管理者、职业经理人、企业管理者、行政\HR负责人、储备干部、业务骨干【课程时间】2天（6小时／天）【课程背景】企业内训师是企业宝贵经验传承的重要纽带，是将集体智慧提炼、显化、传递的关键角色。只有因地制宜的开...
课程对象】内训师+培训管理人员+中基层领导及希望提升授课与表达技巧的员工【课程时间】2天（6小时／天）【课程背景】企业经营的核心是人才,人才的经营核心源于培训学习,而如何将企业文化、管理理念和职业技能等方面系统的让学员习得,一定需要对企业有...
在数不清的文字材料当中，有一种“母”材料至关重要，那就是总结材料。其特点是写作难度不是很大，但要写好、写精也不容易。
一、工作总结要注意什么？
（一）要考虑周全。
（二）要抓住重点。
（三）要突出特色。
一、公文写作的基础认知
1.公文与中国传统文化
（1）萌芽生长期：先秦时代
（2）初步规范期：秦汉时代
（3）发展整理期：隋唐宋元时代
（4）顶峰和衰落期：明清时代
课程底层逻辑】本课程采用系统化的课程设计：全面分析可测试性设计基本原理和方法、工作目标、管理要点，以及工艺类功能类测试方法、可靠性测试方法等。既能深入浅出地分析讨论各种产品测试问题，又能从研发全局出发，把握测试工作与其它部门之间的业务联系。...
课程目标】打造培训师的专业形象掌握确定培训课题的方法，并能确定出自己的课题撰写课程目标的技巧熟练应用金字塔原理搭建课程结构综合运用多种授课方法，演绎一门课程掌握培训的基本流程掌握培训的演绎技巧【课程时间】12小时（2天）【授课方法】全程以学...
小时【授课对象】需求的主持人【课程定位】塑造良好的主持技巧【主讲人】 嫣然【教学辅助】教辅人员【授课时间】共6小时【授课对象】需求的主持人【课程背景】在当今社会，对职能部门人员的岗位要求已经成为对综合素质的考量，不再仅仅局限于完成自身工作k...
课程对象】部门班组长、主任/负责人，体系负责人/工程师，ISO专员、总经办或总裁办管理人员等中基层管理者【课程时间】2人天（6H/人天）【课程背景】目前，很多企业虽已经通过质量管理体系的认证，但为什么质量管理体系没有成效？诸如在成本控制、产...
的引导者的状态以应对困境。一、课程背景介绍课程体系介绍为什么要学习引导技术课程学习引导技术课程价值引导技术典型应用场景二、引导课程介绍（部分）引导魔法箱©【课程简介】引导魔法箱©课程（原名魔力工具箱©），旨在让培训从业人员／管理者／OD/深...
课程背景】公司管理有三种表现：员工不敢做坏事，是因为怕领导，这家公司是人治；员工不能做坏事，是因为没有机会，这家公司是法制；员工不想做坏事，这家公司在自治（即实践自我管理）。人治就是依托老板的能力与威信；法制就是依托健全制度体系，自治是要依...
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