高层管理者
全部共5242课（最近更新于：2023-12-04 03:07:04）
周建华
周建华
6小时/天课程对象：企业高管、高层管理者、总监等课程方式：讲师讲授+案例分析+视频互动+角色扮演+情景模拟+实操演练课程模型：靶向领导力模型课程大纲导引：认识领导力一、领导与管理1.什么是领导2.什么是管理二、领导者风格与角色定位1.领导者...
面议
巨一铭
巨一铭
职场的竞争表面上是知识、能力、职位、业绩、关系的竞争，实质上却是职业心态和人生态度的竞争；市场的竞争表面上是产品、服务、价格、品牌的竞争，实质上却是企业员工的品质、能力和心态的竞争。
面议
高层管理者相关搜索：
巨一铭
巨一铭
本课程核心就是学会如何培养自己对销售的积极认识，养成浓厚的销售兴趣和持续激情，认识销售带给自己的财富，提高销售人员的狼性及战斗力，提升对产品的信心与认知度，提高销售人员的自信及专业知识技能。
面议
巨一铭
巨一铭
本课程核心就是学会如何培养自己对销售的积极认识，养成浓厚的销售兴趣和持续激情，认识销售带给自己的财富，提高销售人员的狼性及战斗力，提升对产品的信心与认知度，提高销售人员的自信及专业知识技能。
面议
巨一铭
巨一铭
员工不创造价值就是公司的负债。任何没有达到最终所要结果的行为是毫无价值的。员工靠提供好的结果换取薪水，企业靠提供好的结果创造利润。没有创造好结果的员工是负债员工，资产性员工能够为企业提供所需要的结果。
面议
巨一铭
巨一铭
职场的竞争表面上是知识、能力、职位、业绩、关系的竞争，实质上却是职业心态和人生态度的竞争；市场的竞争表面上是产品、服务、价格、品牌的竞争，实质上却是企业员工的品质、能力和心态的竞争。
面议
巨一铭
巨一铭
职场的竞争表面上是知识、能力、职位、业绩、关系的竞争，实质上却是职业心态和人生态度的竞争；市场的竞争表面上是产品、服务、价格、品牌的竞争，实质上却是企业员工的品质、能力和心态的竞争。
面议
刘思洋
面议
孙婧婧
孙婧婧
创新是人类发展的核心表现，没有创新，就没有人类的进步，就没有人类的未来！实践没有止境，创新也没有终点，创新是是一个企业竞争的核心基础！也是一个民族进步的灵魂！更是一个国家兴旺发达的不竭动力！
面议
孙婧婧
孙婧婧
《高效能人士的七大习惯》课程就是要教会学员以原则为中心建立自己的人生坐标，将改善自己的心智模式、进行道德完善作为不断发掘事业成功、追求恒久幸福的源泉，在以人为本思想指导下管理自己的行为，实现从依赖到独立，再从独立到互赖的过程。
面议
孙婧婧
孙婧婧
《高效能人士的七大习惯》课程就是要教会学员以原则为中心建立自己的人生坐标，将改善自己的心智模式、进行道德完善作为不断发掘事业成功、追求恒久幸福的源泉，在以人为本思想指导下管理自己的行为，实现从依赖到独立，再从独立到互赖的过程。
面议
孙婧婧
孙婧婧
学习问题时间少，看不懂，记不住，看不下去这是目前上班族的“通病”。拆书不同于考试，自我学习是创造价值，学以致用，拆为己用。因此，为了提高学习的效率，提高时间利用率，我们必须要学会“拆书”。
面议
孙婧婧
孙婧婧
为什么培训效果总是不能让人满意——仅仅是因为讲师授课能力的问题吗？
为什么花大价钱从外部引进的课程总是隔靴搔痒——是因为外部的课程质量差吗？
为什么企业花大力气做出来的课程却不受学员待见——课程设置的合理吗？
很多为什么都
面议
罗文娟
罗文娟
演等【课程对象】总监、经理等中高层管理者以及后备管理者【课程时长】4天（6小时/天）【课程大纲】第一篇 自我管理导入：认知、思维、行为关系模型第一节 正确认识管理一、什么是管理二、管理实施的要点三、管理的结果四、什么是管理者五、真正的管理者...
16000 元/天
罗文娟
罗文娟
扮演、录像分享等【课程对象】中高层管理者【课程时长】1天（6小时/天）【课程大纲】思维、认知、行为关系模型执行力及重要性一、案例导入及启示二、海尔管理“80/20原则”三、刘永行发现结构效率四、执行是我做了吗五、什么是执行力六、企业执行力的...
16000 元/天
罗文娟
罗文娟
扮演、录像分享等【课程对象】中高层管理者【课程时长】1天（6小时/天）【课程大纲】引言 思维、认知、行为关系模型第一节 执行力及重要性一、案例导入及启示二、什么是执行力三、执行力对组织的重要性四、执行力对个人的重要性五、商界领袖谈执行力第二...
16000 元/天
丁兴华
丁兴华
过目标对下级进行管理，当组织最高层管理者确定了组织目标后，必须对其进行有效分解，转变成各个部门以及各个人的分目标，管理者根据分目标的完成情况对下级进行考核、评价和奖惩。目标管理的目的是通过目标的激励来调动广大员工的积极性， 从而保证实现总目...
面议
孙婧婧
孙婧婧
PTT是PRESENTATION OF TRAINER TRAINING的缩写，即讲师表达能力训练。它是通过企业管理培训领域的职业培训师、企业内训师的职业技能和职业素质训练课程，有时特指在某个专业领域内的专业技能培训师的培训技能
面议
马玲
马玲
成员间彼此了解与坦诚面对，以增强相间信任，从而加强团队协作能力。
掌握非暴力沟通原则，建立沟通规则，提高团队沟通效率与效果。
建立清晰的团队愿景，并将个人愿景与之结合，从而促进团队成员动力。
掌握目标制订与跟进的方法，加强
面议
马玲
马玲
掌握沟通方式与技巧，更好地聆听对方与表达对方，减少沟通障碍。
突破本位主义，拓展思维，建立更高的系统化思维挂看待问题，更加理解对方。
了解团队间冲突与个体间冲突原因，有效化解，降低企业内耗，提高企业内部的执行力。
面议
马玲
马玲
了解团队成员个人情绪特点与情绪模式，认识自己情绪特点，自己加以有意识地调整；
彼此相互了解情绪模式及特点，达成情绪调整互助原则；
了解团队的情绪地图，掌握团队能量场域及情绪的调整方法，以及具体有效的行动落地方案。
面议
马玲
马玲
理论基础：融合了埃里克森企业教练工具《九点地图》、《迪士尼策略》以及U型理论。
左右脑平衡设计：通过投射卡、绘画、视觉呈现技术等，打开学员右脑，开发学员感知能力与创造力；同时通过理性分析，启动学员左脑，从而达到双脑平衡，以激发
面议
薛旭亮
薛旭亮
在新的战略规划下，企业管理能力也要随着五年战略规划的调整进行与之相适应的调整，企业管理要深入分析研判企业战略发展方向、厘清与竞争对手之间的优劣势关系，优化企业管理、完善激励约束机制、不断科技创新、产业升级，确定发展战略及目标，制
24000 元/天
薛旭亮
薛旭亮
力》一书完美结合，带领企业家与管理者共同探索并实践组织创新管理与管理创新。要明白第一点就是：“创”是过程,可以天马行空想；“新”是目的，需要脚踏实地做。要明白第二点就是：寻方向需要天马行空，那就是创新管理；战沙场需要脚踏实地，就需要管理创新...
24000 元/天
薛旭亮
薛旭亮
领导者思维到行为的改善是一个复杂的过程，这就要通过觉察思维状态，改善行为习惯。如果你上了很多领导力课程，还是不能良好发挥，那么本课程与薛旭亮老师著作《思考型组织：领导者的6种思考方式》完美结合，就是帮助领导者实现从领导者思维到领
24000 元/天
薛旭亮
薛旭亮
题分析与解决只是手段方法；很多管理者都是解决问题的高手，但很多时候问题还是没有解决好，因为以问题为导向的管理策略还存在很多缺陷，当我们忙于解决问题的时候，我们的注意力集中在问题上，所采取的行动都是为了消除这些问题，当我们解决了问题，但是得到...
24000 元/天
薛旭亮
薛旭亮
题分析与解决只是手段方法；很多管理者都是解决问题的高手，但很多时候问题还是没有解决好，因为以问题为导向的管理策略还存在很多缺陷，当我们忙于解决问题的时候，我们的注意力集中在问题上，所采取的行动都是为了消除这些问题，当我们解决了问题，但是得到...
24000 元/天
薛旭亮
薛旭亮
理与经营活动的冲突壁垒；了解从管理者到经营者的障碍；掌握策略与战略的要点；掌握组织能力提升的要点；掌握组织执行的要点；掌握赋能员工的要点。课程大纲：第一单元：回归经营看管理经营的本质是什么？降本增效的核心需求管理在经营活动中的作用；管理是如...
24000 元/天
薛旭亮
薛旭亮
创新与创新管理的逻辑第一单元：管理者的本质—创新管理在组织中的效应创新管理；人事目标研讨案例：学无所用创新管理只对绩效负责；研讨案例：自认有功创新管理的目的研讨案例：开会表决4、管理的内涵；5、企业管理的6大内容；6、管理的两个维度；7、管...
24000 元/天
薛旭亮
薛旭亮
型！企业需要更多具有经营意识的管理者甚至员工来分担企业的经营责任！管理必须转向以经营为核心聚焦和指向的管理！课程特色：能够兼顾干货内容与形式演绎，保持较高现场满意度与返聘率专业眼光犀利：快速诊断企业管理问题，及时捕捉学员学习过程中的障碍点用...
24000 元/天
薛旭亮
薛旭亮
营角度来解决问题的领导，管理型管理者不参与具体专业运营，只单方授权和思考一些企业发展的战略问题，解决企业运行过程中的深层次问题。而经营型领导是一个专业好手，参与到具体的专业运作中，及时发现、解决企业当前运行中存在的问题。企业需要更多具有经营...
24000 元/天
薛旭亮
薛旭亮
团队共同打造，旨在“帮助企业中高层管理者利用系统思考的方法解决错综复杂的商业问题”，为中国企业面对新时代实行战略和战术升级提供了高效的思维工具。国际贸易环境复杂多变，国内市场产能过剩、产品同质化严重、劳动成本持续增长，多数传统企业感到生存越...
24000 元/天
薛旭亮
薛旭亮
团队共同打造，旨在“帮助企业中高层管理者利用系统思考的方法解决错综复杂的商业问题”，为中国企业面对新时代实行战略和战术升级提供了高效的思维工具。国际贸易环境复杂多变，国内市场产能过剩、产品同质化严重、劳动成本持续增长，多数传统企业感到生存越...
24000 元/天
薛旭亮
薛旭亮
领导者随着团队规模的扩张和管理职级的提升，面对不同的管理情形和领导对象，其领导力发展也需要相应地换挡变速，领导者必须对下属有积极的影响力，高绩效领导则注重推动组织在革新和变化中获得高绩效，注重领导过程与文化的相关，其领导力是通过
24000 元/天
薛旭亮
薛旭亮
工作准备度的人才盘点5、新时代管理者角色认知误区对上：民意代表平行：借位管理对下：错位管理对外：逆位管理6、新时代管理者角色定位对下：指南针、平面镜、引导者、催化剂对上：放大镜平行：哈哈镜对外：显微镜第三单元： 管理者责任1、新时代管理者在...
24000 元/天
薛旭亮
薛旭亮
与决策质量增加信任培养员工3、管理者不愿授权原因能力责任4、授权中存在的问题责权利不明确任务标准不清晰担心失控5、授权的原则与核心职责完善授权完整层级分明下属参与适当协助6、授权公布的流程决定授权项目列出授权计划讨论监控方法研讨案例：一个烟...
24000 元/天
薛旭亮
薛旭亮
管理者的成效1、 商业化思维一个人永远赚不到认知外的钱2、商业的本质是交换交换给谁？你要交换什么？在哪儿交换？为什么要交换？有哪些优势交换条件？具体怎么做？找谁来帮你做？准备投入多少？如何实现变现？3、业务的发展你要卖什么？用哪些形式提供价...
24000 元/天
薛旭亮
薛旭亮
下属对于承担某种工作任务既无能力又不情愿;
下属缺乏能力，但却愿意从事必要的工作任务;
下属有能力却不愿意干领导者希望他们做的工作;
下属既有能力又有意愿干领导者希望他们做的工作
24000 元/天
史玉杰
史玉杰
您是否期待：
看得准：新技术. 产业政策法规. 客户和对手变化莫测，如何能够看清. 看到和看准未来方向，更好地辨别机会和威胁？
定战略：战略不是往年的重复性延续，如何能够制定真正的战略？
探共识：老板看到的机会
26000 元/天
史玉杰
史玉杰
，掌握在你自己的手里!《教练型管理者》课程，让你拥有这些能力： 真心欣赏、有效反馈 深度倾听、有力发问 明确目标、落实行动【授课形式】 课程讲授—Lecture 案例分析—Case 角色扮演—RP 分组讨论—GD 游戏体验—Gam...
26000 元/天
史玉杰
史玉杰
自“精益”在上个世纪70年代末导入中国距今已有30余年时间，但并没有对中国制造业产生显著影响，目前中国企业的精益成熟度仍旧远远落后于日韩、欧美等发达国家，原因何在？
26000 元/天
史玉杰
史玉杰
经理课程内容第一部：管理的基础管理者为达到目的，要经常考虑众多不同的工作，并采取行动，在第一部里，我们将与时刻面对多方应付又要做好工作的管理者们一起，共同研究对管理的共同理解和经常不变的心态。内容案例核心知识+技能第1单元：管理的基本概念第...
26000 元/天
史玉杰
史玉杰
你是否经常有以下困惑：
公司的战略制定了，可是如何才能拆解成各部门的目标、策略，变成可执行、能落地的计划？
各部门的策略重点不一定是其他部门的重点，如何推动跨部门目标协同？
目标拆分下去了，但是到底能不能完成，
26000 元/天
史玉杰
史玉杰
的实现和胜利【学习对象】企业中高层领导者，HR总监及经理，企业内部培训师【课程时长】2天【课程内容】01领导力的本质和价值领导力运用于产品开发与人才培养领导力在竞争中的作用02库泽斯/波斯纳的研究方法和成果以身作则共启愿景挑战现状使众人行激...
26000 元/天
史玉杰
史玉杰
的实现和胜利【学习对象】企业中高层领导者，HR总监及经理，企业内部培训师【课程时长】2天【课程内容】01领导力的本质和价值领导力运用于产品开发与人才培养领导力在竞争中的作用02库泽斯/波斯纳的研究方法和成果以身作则共启愿景挑战现状使众人行激...
26000 元/天
史玉杰
史玉杰
的实现和胜利【学习对象】企业中高层领导者，HR总监及经理，企业内部培训师【课程时长】2天【课程内容】01领导力的本质和价值领导力运用于产品开发与人才培养领导力在竞争中的作用02库泽斯/波斯纳的研究方法和成果以身作则共启愿景挑战现状使众人行激...
26000 元/天
史玉杰
史玉杰
的实现和胜利【学习对象】企业中高层领导者，HR总监及经理，企业内部培训师【课程时长】2天【课程内容】01领导力的本质和价值领导力运用于产品开发与人才培养领导力在竞争中的作用02库泽斯/波斯纳的研究方法和成果以身作则共启愿景挑战现状使众人行激...
26000 元/天
史玉杰
史玉杰
的实现和胜利【学习对象】企业中高层领导者，HR总监及经理，企业内部培训师【课程时长】2天【课程内容】01领导力的本质和价值领导力运用于产品开发与人才培养领导力在竞争中的作用02库泽斯/波斯纳的研究方法和成果以身作则共启愿景挑战现状使众人行激...
26000 元/天
史玉杰
史玉杰
康的组织。工作坊对象：►企业中高层领导者、项目及团队负责人、人力资源总监及经理，企业内部培训►团队学习：团队成员共同参加，包括团队领导。工作坊内容：一、团队协作现状分析及五种障碍模型1.团队协作测评，现状分析2.打造健康的组织二、克服团队合...
26000 元/天
史玉杰
史玉杰
扩展。【课程对象】1、企业中、高层管理人员，高级专业人员2、如果某企业的多位人士参加本课程并进行实际问题的讨论，则效果最佳。【课程时长】2天（6小时/天）【课程大纲】一、课程介绍、引论1、TPS、Toyota Way与TBP2、系统解决问题...
26000 元/天
史玉杰
史玉杰
一步的改善重点工作坊对象企业总高层、部门经理、HRD、OD、HRBP工作坊时长:1-2天（6小时/天）工作坊大纲第一部分：组织与组织发展01三种视角看组织 -理性系统视角 -自然系统视角 -开放系统视角02组织发展概览 -组织发展的定义 -...
26000 元/天
史玉杰
史玉杰
VUCA时代，不确定性显著提升。如何让组织跟上业务的发展？如何更好地支持业务实现一个有一个的突破并且还要关注人的感受？如何在不确定性中寻求内在的笃定？这些问题的解答，或许OD会给您很好的启发。
26000 元/天
史玉杰
史玉杰
VUCA时代，不确定性显著提升。如何让组织跟上业务的发展？如何更好地支持业务实现一个有一个的突破并且还要关注人的感受？如何在不确定性中寻求内在的笃定？这些问题的解答，或许OD会给您很好的启发。
26000 元/天
唐宏亮
唐宏亮
发挥，而不是因一技之长而障碍？高层，中层都在面临着这个基础的课题，这也将是互联网时代下对人选育用留，对工作PDCA的另一种管理哲学基础。【授课对象】中层管理者、部门主管、核心岗位管理者、新晋优秀管理者【授课时长】1-2天（6小时/天）【课程...
12000 元/天
唐宏亮
12000 元/天
唐宏亮
唐宏亮
【课程对象】企业中服务人员、中高层管理人员、销售人员【课程时长】1天（6个小时）【课程大纲】一、企业成功的四种状态企业成功的状态：发展迅速规模庞大竞争力强历史悠久案例：华为公司/北京同仁堂解析：华为公司经营管理理念及发展之路北京同仁堂百年企...
12000 元/天
唐宏亮
唐宏亮
时间是每个人一生中所拥有的资源中，唯一最公平的，无论贵贱、贫富、老少、男女，每个人每天都拥有二十四小时。因为对时间的观念不同，对运用时间的态度不同，对管理时间的方法不同，在相同的时间里，却获得不同的成功。
12000 元/天
唐宏亮
唐宏亮
时间是每个人一生中所拥有的资源中，唯一最公平的，无论贵贱、贫富、老少、男女，每个人每天都拥有二十四小时。因为对时间的观念不同，对运用时间的态度不同，对管理时间的方法不同，在相同的时间里，却获得不同的成功。
12000 元/天
- 1/66
本课程名称：
填写信息,即有专人与您沟通
